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2019年度主题教育工作总结汇报
目录
一、主要做法和成效.........................................................................................2
(一铆足“实劲”修心学，深学笃行，确保思想认识到位。............................2(二使足“准劲”练心力，找准差距，确保检视问题到位。............................4(三鼓足“狠劲”抓整改，重拳出击，确保立行立改到位。............................6(四用足“韧劲”抓落实，久久为功，确保组织领导到位。............................8二、工作体会.................................................................................................11
(一学思用贯通是关键。..........................................................................11(二对标对表是根本。..............................................................................11(三作风扎实是保证。..............................................................................12三、下阶段工作打算.......................................................................................13
(一持续深化学习，在增强思想和行动自觉上再发力。............................13(二持续精准整改，在提升整改成效上再发力。.......................................14(三持续紧扣中心，在推动成果转化上再发力。.......................................15
按照XX党委统一部署，自XX启动主题教育以来，在主题教育第X巡回指导组的具体指导下，按照“守〇〇、担〇〇，找差距、抓落实”的总体要求，坚持以自我革命精神、从严要求和务实作风，高起点、高标准的谋划推进各项工作，取得了提振作风、凝聚人心、推动工作的明显
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成效。
一、主要做法和成效
XX党委贯彻落实党中央部署正在做的事和省委党委战略部署，围绕建设XX目标任务，突出学习教育、调查研究、查摆问题、整改落实四个重点，通过抓学习、搞调研、找差距、促整改，从思想上、政治上、行动上把主题教育落到实处。
(一铆足“实劲”修心学，深学笃行，确保思想认识到位。XX党委聚焦主题教育根本任务，在学懂弄通做实上下深功夫，领导班子成员带头学、二级机构班子成员跟进学、党员干部全员学等方式，努力做到学思用贯通、知信行统一，为高质量推进主题教育奠定扎实基础。
1.“固〇〇”领学做表率，夯实指导实践的理论水平。党委班子在主题教育中带头学，采取参加研修班、专题讲座辅导、中心组学习、个人自学等方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记在“不忘〇〇、牢记〇〇”主题教育工作会议上、在中央政治局第十五次集体学习时、在内蒙古考察并指导开展“不忘〇〇、牢记〇〇”主题教育、全国XX党的建设工作会议上重要讲话，学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神和党中央决策部署，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵和
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实践要求，以及阳光公约实质内涵。学习期间，还通过专题读书会、集中研讨、交流会、现场教育读原文悟原理，通过“领导干部上讲台”、在联系点及分管单位讲党课谈理解讲感悟，先后组织党委中心组扩大学习XX次、公开授课X次，班子成员参加研修班学时达X小时，参加集体学习达X小时，个人自学达XX小时，达到主题教育对领导干部的学时间要求，实现领导干部全过程领学。
2“正〇〇”普学扩范围，夯实干事创业的政治素质。二级机构班子成员跟进学，积极参与XX党委中心组扩大学习、本单位中心组理论学习、培训班专题课程、专题讲座，进一步深入学习《纲要》和《汇编》。XX组织三期干部培训班上，专门组织半天以上的主题教育学习，围绕“理想信念、牢记宗旨、改进作风、担当作为、清正廉洁”的要求，多层次多视角的深刻解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和重要意义，并组织党员干部围绕“如何将主题教育学习成果，转化为两个行动”开展研讨，推进学习向纵深发展；邀请分别做《中国共产党的〇〇和〇〇》和《廉洁自律做表率》专题讲座，扩大受训范围。二级机构班子组织中心组学习XX次，上讲台授课Xx 