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二年级语文上学期教学工作总结
每到学期末，总结回顾一学期的教学，盘点语文教学的得与失的时候，都会觉得时间过得好快！我觉得每天的校园生活很忙碌，很辛苦，但也很欢乐。本学期我担任二年级1班和2班的语文教学，课本是新教材部编版二年级语文上册，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，反思改进，提高教学水平，在此对本学期的语文教学工作进行总结。
一、主动听课，认真备课，积极反思。
听课，不仅仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，每听一节课，我都会认真地做好记录并进取地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自我教学工作中的缺失，同时在思考中也让自我的教学观点得以更高的提升。
关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自我能努力去做好的，就必须要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师最大的欢乐与成就。
每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花很多的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自我、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地提高，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。
上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自我讲课的不足，从而冥思该如何去改善。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自我的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
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二、主动作为，充分调动孩子们的学习进取心。
兴趣是最好的教师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和进取心。为了让孩子们持久地喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文教师外，更多的是我要想办法丰富语文课，丰富语文课堂的学习。
另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合主角表演的课文，我都充分调动孩子们的进取性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演，而孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的主角中。
三、日积月累，注重平时的积累。
本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”，做到形式多样的积累。孩子们在积累资料上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句、名人名言等，资料多样。在积累的同时，孩子们还能将意思说出来。在课前，我让孩子进行“课前积累”，孩子们出色地展示分享了多种多样积累，收到了很好的效果，这项语文课外积累功夫值得坚持下去。孩子们之所以在写作及回答问题时充满自信和快乐，这与平时的积累有着紧密的关系。
四、耐心辅导，用心测评。
对于学困生，我是给爱心，讲方法，使他们不断提高。我经常与他们交心谈心，鼓励他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴提高，我都给予一个“优”加以赞许，让他们找会自信，找到学习的乐趣。除此，我还采取家访和电话联系，经过家庭和学校共同辅导，使这些学生有较大的提高。
用心测评。每学完一组课文，我都指导学生认真复习，巩固所学的知识，然后对学生掌握知识的情景进行检测，最终讲评，对知识查漏补缺，使学生对知识融会贯通，举一反三。
五、存在不足与今后打算
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ef6c52f265ec102de2bd960590c69ec3d5bbdba6.html

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