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发布时间:2023-11-04 03:41:51   来源:文档文库   
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四年级上册语文《给予是快乐的》课堂教学实录师:同学们,上课之前请同学们,认真观察一下老师今天的表情?生:满脸笑容、高兴、开心。师:是啊!老师今天给同学们上课,心理非常高兴,非常开心。那么同学们在平时的生活中有没有开心、快乐地事?(板书:快乐生:学生交流师:同学们在平时生活中有这么多快乐的事,有乐于助人的快乐,有别人给你的快乐。但有一种快乐不是物质获得,而是表现在心灵的感应,如春风拂面,涟漪荡开,给人精神上的愉悦和享受,这种快乐便是给予,(板书:给予今天带着你们这份感动,一起来学习《给予是快乐的》。师:同学们齐读课题《给予是快乐的》师:同学们注意这个词(给予怎么读?生:读师:给还可以怎么读?生:给(gei115
师:给是个多音字,同学们读得非常准确,学得更好。那你知道给予这个词是什么意思么?请同学看大屏幕,看看你选择的答案和老师所想的是一样吗?生:选择师:点击课件(出示正确答案师:同学们真是有一双慧眼,是啊!给予就是付出。付出就是一种快乐,让我们把这种快乐读出来吧!生:读题。三、初读课文整体感知师:为什么说给予、付出是一种快乐呢?让我们走课文,走进主人翁的内心世界,感知这种与众不同的快乐!请同学们自由读课文,读准字音,读通句子。想一想课文讲了一件什么事?(教师巡视生:读师:谁来告诉老师课文讲了一件什么事?生:课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到给予是快乐的。师:说得真完整,你真是一个会学习的孩子四、品读课文词句,评析两次错误:师:同学们,初读了课文,课文中的一波三折的故事情节深深地打动了我们,强烈震撼了保罗的心灵。面对保罗的215

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