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高考最后一百天一定要做的事情 (1)
高考最后一百天一定要做的事情 (1)
发布时间:2023-08-11 06:49:34 来源:
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让每个人平等地提升自我!
高考最后一百天
一定要做的事情
如果说去年的时候很多考生还没有感受到高考的杀气,
那这个学期老师和家长的架势怕是让很多考生打了个寒战了。
高考确
实来了!
我们一直强调的就是正确学习方法的养成和考试技巧的
培养,建议学生运用思维去解决问题,以获得更高的备考效率,不要
闷头复习,要和同学之间多交流,课间多开开玩笑,这样上课的时候
反而能学的更多、记得更快,不信大家可以试验下,闷着学习容易疲
乏,当精神旺盛,心情姣好时,反而容易钻到书本、题目中去。这是
给那些想学而学不进去的同学一个建议,另外无论做任何难度的题,
能够做出来一定要回忆一下自己是怎么想的,
如果能够有志同道合的
同学能够在一起探讨平时的作业,
前提是大家基本都能做出来,
找一
下大家做这道题的思维共性,
看看能否应用到其他题去,
将会觉得学
习快乐得多。
有人说现在离高考只有
4
个月不到,来得及来不及?其
实到了这个时候,经过几轮的轰炸,大家对课本知识的记、背程度都
差不多,只是由于思维上的不同,造成知识点理解的偏差,这时候可
以看看我们管老师的课程,
也可以和同学们互相交流,
拿着做过的题,
本着理解的角度去翻课本,将能有所作为。记住不是做题经验不足,
而是思维角度暂时没有到位,
平时多揣测出题用意,
多交换做题思路,
多挖掘解题过程的共性,
就能形成一定的模式方法做题,
知识点大家
都会,分数的高低体现在理解和综合运用上。
1
百度文库
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让每个人平等地提升自我!
高考始终体现为两大块:第一就是能力,包括基础知识
认知能力、初步应用能力、知识点转换转移能力、综合应用能力;第
二就是思维,包括理解、分析、想象、推测、推导等理性思维。之间
是有交集的,我们不管他,大家基础知识都掌握了,做不了题,就必
须加大思维的比例点,也就是下学期要注重训练解题思路和抓分点。
第一、仔细查看
2009
高考大纲
因为里面规定了高考考试能力对应需求,可以评估自己
到达什么程度,尤其是各科的大纲,老老实实的对照课本,找出各科
考纲中要求中哪些自己能够拿下、
哪些暂时还不行,
这样就较为容易
形成在做题过程中联系到自身能力锻炼的目的。
如语文大纲,里面给出了文言文必考的虚词、阅读必须
掌握的几种能力等,
那么我们做题时就能够参照,
自己达到了什么水
平,对高考的能力要有有了解,才能在最后阶段走直线备考。
第二、切忌冒进,以稳固求发展的策略去提分
自己会的一定要巩固,平时会考试经常出错的是最主要
攻克的,
然后再将大家
(同程度学生)
都可能会的题想办法一一拿下,
如果自身水平不高,那么不要刻意去做拔高题(也就是自己听不懂、
看不懂的题)
,老师上课有讲就记下,消化不了的暂时放一边,一定
要按照自身水平去检索、建设,圈出自己认为可以掌握的,划出有能
力攻克但是常错的,暂时剔出看不懂听不明白的,抓大头,不让能够
掌握的分数跑掉才是硬道理。
第三、加大思维训练比例点,形成思考习惯
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/efbd70ae50d380eb6294dd88d0d233d4b04e3fc2.html
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