主题班会和反思总结讲解
发布时间：2024-01-26 20:51:24 来源：文档文库
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“树立信念,重塑人生”——一个普通班的成长——高二(8班主题班会一、指导思想
主题班会是班主任开展德育工作的重要阵地和有效载体,通过主题班会把思想渗透到主题活动中,更一步贴近学生,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,
寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,提高德育教育的针对性、时效性和实践性,增强吸引力和感染力。同时引领学生树立积极健康的世界观、人生观和价值观,培养集体协作意识,激发学生创新能力和实践能力,在班级建设中发挥统一思想,群策群力的核心作用。
二、活动背景
本节班会课基于学校的生命教育课程,高二年级要培养学生积极的生命态度,树立正确的生命观和人生观,让学生理解感悟“活着要有价值”。学生正处于宝贵的青春时代,此时正是怀揣梦想拼搏奋斗的起点。他们虽然有自己的梦想和抱负,也知道实行梦想的道路充满艰辛,但遇到困难、挫折很容易退缩,缺乏坚定信念的支持,还有部分学生缺少为青春的梦想执着拼搏的精神,同时结合班级建设中对校训的学习理解,并根据期中考试后学生往往情绪低落、焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败,后期学习缺失动力等实际情况,本着以学
生为中心,以活动为中心的原则,设计此次主题班会,继续对学生进行理想信念的教育。
三、活动目的
1、通过活动,让学生懂得,暂时的落后并非永远的失败,树立坚强的信念,能让我们重塑人生。
2、通过活动,让学生进一步树立远大目标,清楚认识到:只有锲而不舍,持之以恒,才能更接近人生目标。
四、时间:2014年5月16日下午第10节课五、地点:教室
六、活动方式:多媒体课件运用与现场活动相结合七、班会课课前准备:
1.布置以“树立信念,重塑人生”为主题的作业,要求同学们结合个人实际,回顾一年多来所走过的路程,深刻体会“信念”之于人生的重大意义。
2.征集并交流有关信念的经典语录或典故,按座位每天轮流在黑板上展示。3.布置宣传栏、出好有关的板报。4.摄制有关的音像片段,做好班会课课件。八、班会课过程:
(一音乐:贝多芬第五交响曲《命运》导入
主持人:“‘我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服’,这是伟大的音乐家贝多芬一生的誓言,这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌!诚然,人生之途不免多舛,
