人教版七年级上册语文17走一步，再走一步（含答案）

自我小测

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（　　）

A．耸立（sǒng）　　迂回（yū）　　啜泣（zhuì）

B．嶙峋（lín） 闷热（mèn） 纳罕（hǎn）

C．晕倒（yūn） 折本（shé） 着眼（zháo）

D．灌木（guàn） 凹凸（tū） 屡次（lǚ）

2．找出下列句子中的错别字，在括号里改正。

（1）我的心里一直牢记着母亲叫我不要贸险的训诫。（　　　　）

（2）它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和篷乱的灌木。（　　　　）

（3）我从悬崖边向下望，感到头晕目旋。（　　　　）

3．根据括号里的解释在横线处写出相应的词语。

（1）我的心在瘦骨________（形容人瘦削）的胸腔里咚咚直跳。

（2）我听见有人啜泣，正________（惊奇，诧异）那是谁，结果发现原来是我自己。

（3）近日，两家外资零售巨头在中国的价格欺诈事件让消费者变得________（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）起来。

4．填空。

文章的题目是“走一步，再走一步”，这里的“步”不仅可以理解为爬下悬崖的脚步，还可以理解为__________________；作者通过文中的故事告诉我们一个生活哲理：_________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

阅读下面的文字，完成第5～7题。

①我从悬崖边向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

④“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

⑤“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗？”

⑥我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

⑦“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

⑧这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

⑨我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

⑩我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

5．用一句话概括选文讲述的故事。

6．选文第③段中画线的句子是什么描写？有什么作用？

7．选文中的哪句话与第⑤段中画线的句子照应？

类文阅读

阅读下面的文字，完成第8～11题。

山就这么高

仲利民

那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，父母在外拼命地打工，积攒下钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学，对于将来的高考他甚至不敢想象。

他不敢对父母说：“我不想读下去了。”那样，即使父母什么也不说，仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工，等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好，怒骂也罢，随他们去。

经过一夜的思考，他作了决定，这个星期正好父母从外地回家，他先陪他们过上一晚。也许，这个夜晚是一道分水岭，从此就决定了他未来的人生方向。

父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情，母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况，可是父亲就是不问。

吃过晚饭，父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下，父亲说：“娃儿，你看这山有多高？”他小时候爬过这山，因为山势陡峭，荆棘丛生，从未爬到过山顶，所以很难回答。没有经历过，怎么会知晓呢？面对父亲的提问，他不知如何作答。

父亲见儿子沉默，就说：“这山，说高也不高，努力去爬了，到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶，你就永远也不知它有多高。”其时，皎洁的月光洒下来，如同白昼，山在那里坦然地呈现出它的身姿。

父亲说：“孩子，今天，你母亲在山下看着，我们俩一起爬山，看谁先到山顶。”他想不明白，父亲今天为什么有闲心陪他来爬山，而且是晚上，以前，他很少有这样的闲情逸致啊！

不过，他看了父亲一眼，那个在他的眼里曾经高大的身体，现在已经有些苍老了，他不相信会输给父亲，就答应了父亲的要求。

山虽然很陡峭，但是他熟悉这座山的身材，哪里有坡，哪里有路，还有他年轻矫健的身体，他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下，他们父子俩开始爬山。月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。

脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。他的心里忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。

看到父亲也快爬到山顶了，他弯下腰，拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上，父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢——，噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

他对父亲说：“山就这么高！”

父亲笑笑：“其实山就这么高。”

他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪，他怎么像变了一个人，成绩噌噌地升了上来。后来，他考上了一所名牌大学，成了一位非常有名的律师。在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。

8．文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。

9．结合具体语境，揣摩下列各句中加点的词，指出其表达效果。

（1）月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。

（2）在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。

10．本文与已学课文《走一步，再走一步》的立意相似，但有区别。请你比较两篇文章，分别写出它们所蕴含的生活哲理。

（1）《山就这么高》：_____________________________________________________

（2）《走一步，再走一步》：________________________________________________

________________________________________________________________________

11．文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容，写一段赏析性文字。（80字以内）

12．阅读下面的材料，按要求回答问题。

材料一：困难并不可怕，可怕的是不能以正确的态度面对困难，在困难中使人倒下的往往不是困难本身，而是消极悲观的态度，是缺乏战胜困难的勇气和信心，是没有坚强的意志。人的信念、人的精神对成功起着很大的作用。爱因斯坦小时候做了无数次板凳也没有自暴自弃，爱迪生经过上千次失败才发现钨丝是做灯丝的最佳材料。

材料二：

走一步，再走一步

吴　强（一）

溪流再走一步是江河，江河再走一步是海洋。走一步，再走一步，天地就将不一样。

（二）

深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步就是春天。挫折再走一步或许还是失败，失败再走一步可能就是成功。

（三）

咫尺天涯路，第一步往往很难迈出。于是就没了下一步，于是就没了路……

（四）

路尽天绝处，不妨尝试再走一步。万水千山，只源于最初的那一步。

读了上述材料，你对“走一步，再走一步”有什么更深的体会？

13．（2014贵州铜仁）下列句子顺序排列正确的一项是（　　）

①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。

③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。

④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学到了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。

⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A．⑤⑥②③①④　　 　B．④③②①⑤⑥

C．⑤⑥①③②④ D．①②④⑤⑥③

参考答案

1．D　解析：A项中的“啜”读音应为“chuò”；B项中的“闷”读音应为“mēn”；C项中的“着”读音应为“zhuó”。

2．（1）贸—冒　（2）篷—蓬　（3）旋—眩

3．（1）嶙峋　（2）纳罕　（3）小心翼翼

4．人生的行进步伐　生活中遇到困难和挫折时，只要我们坚持不懈，一步又一步地脚踏实地地走下去，就一定能战胜困难，实现自己的人生目标

5．写“我”在父亲的鼓励和指导下脱险的经过。

6．景物描写。作用：烘托出“我”当时的恐惧和孤独感。

7．要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

8．“我”学习成绩非常不理想，不想继续读书了。

9．（1）“攀”字表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难。（2）“屹立”突出了这句话在他心中的重要地位。

10．（1）有信心和勇气就能克服困难。

（2）把大困难分解为小困难，一步一步来，就能逐步解决困难。

11．文中的父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学，父亲通过爬山让儿子明白学习须努力的道理。父亲勤劳，肯吃苦，重视子女教育，有耐心，而且注重言传身教。

12．确立了目标后，无论遇到多大的困难，我们都不能逃避，要正确面对。我们可以把它分解开来，一步一步战胜小困难，最后必能战胜大困难。

13．C

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