苏教版四年级上册语文课文内容填空

发布时间:2019-09-22 16:03:24   来源:文档文库   
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小学语文四年级(上) 根据课文内容填空

1、本学期我培养了三个学习习惯:

2、《老师,您好!》是一首 ,赞美了 ,抒发了 的思想感情。常把教师喻为 。歌颂教师的名言: “古今中外, 地北天南, ”改成陈述句是: 。“笔尖飞舞,那是 笑语盈盈, ”其中,“春蚕”比喻 “理想的丝线”比喻 “甘露”比喻 ,“茁壮的新苗”比喻

3、“人有悲欢离合, 此事古难全。但愿人长久 。”可以用课文中的“ ”来解释。诗句中的“此事”指的是“ ;“婵娟”在词中指 这些诗句出自 朝文学家 表达了诗人 。由此联想到王勃的诗句:“

4 代诗人 的《望洞庭》这样写到: 诗句的意思是:

“和”指 “未” 指“镜”指 ,比喻 。“镜未磨”:形象地表现 。诗歌运用了比喻的手法,分别把 比作未磨的铜镜,把 比作了白银盘,把 比作了青螺。表达诗人对洞庭湖 景色的 之情。

代诗人 在《峨嵋山月歌》中这样写到:

抒发了作者 的感情。诗句的意思是: “夜发”指 。“下”指 。诗中有五处地名

5秋天如同 ;秋光如同 , 。走在秋天,头顶有 ;捡一片黄叶 , “黄叶”象征 。课文采用 的手法,描写 ,抒发了作者 之情

6 日,香港回归祖国。天安门广场是世界上 的城市广场。天安门是新中国的象征。 ,北京30万人在天安门广场举行了 。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告: !从此,天安门广场 。每当节日到来,天安门广场更是 。无数盆鲜花组成一个个大花坛, 。入夜, 天安门广场 。来自祖国各地的人们 ,天安门广场沸腾了

7、从此, 徐悲鸿更加奋发努力。他像 “功夫不负有心人”的意思是 。“功夫”指 。“有心人”文中指 。“有眼不识泰山”的意思是

8、震惊中外的虎门销烟开始于 日,这一伟大壮举沉重地打击了

。它向全世界表明, “水泄不通”的“泄”的意思 。林则徐是 朝的民族英雄,他的伟大事迹是

9、这些泉有的 好像 有的 好像 有的 ,听起来如 ;有的 ,听起来如 。这句话用 手法从 两方面写出了泉水的奇丽。

泉城是 它有 泉,最著名的有

。代表他们特点的动词是 。《泉城》介绍了泉城最具特色的 ,赞美了 ,抒发了 的思想感情。

10每当天气晴朗时, ,都 在湖水中,构成了一幅幅 ,难怪人们把这些湖泊叫做“ 、“ ”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间 ,由此形成的 ,宛如 。“雪峰 ,九寨沟真是个充满 的人间仙境啊!”这一段在文中起了 的作用。

九寨沟在 北部,散布着 村寨,进入景区,就像到了一个 。课文描绘了九寨沟的 。“蔚为壮观”的“蔚”的意思 。“憨态可掬”的“掬”的意思 。若无其事的“若”的意思

11荷兰,是 之国, 之国,也是 之国。荷兰的田园风光如诗如画,牛犊跑前跑后,活像 ;老牛 ,好似 的村野乡间,是 郁金香。 的牲畜, 的低地, 的夜晚,只有远处的几座 闪烁着 荷兰的国花是 。极目远眺的“极”的意思 。辽阔无垠的“垠”的意思

12《桂花雨》以 为题,以 为线索,写了“我”童年时代的“ ”,表达了 母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香,生活再舒适,也比不上家乡的桂花香,比不上家乡的生活舒适,表达了母亲对故乡的热爱和怀念。于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“

13临死的时候,它的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了 ,发出的声音变成了 ,左眼变成了 ,右眼变成了 ,隆起的肌肉变成了 ,流淌的血液变成了 ,筋脉变成了 ,皮肤变成了 ,就连流出的汗水也变成了 。就这样,盘古以他的 了天地,   世间万物。 的盘古是神话故事。还知道的神话故事有 。“精疲力竭”的“竭”的意思

14、《普罗米修斯盗火》是 神话故事。根据故事发展的顺序课分为 。普罗米修斯是个 的神。

人们得到火种后欣喜若狂的情景他们围着着火堆载歌载舞,,尽情挥洒着他们的喜悦,男人杀猪宰羊,女人孩子捡取树枝,烤肉的香味飘得很远很远……

1514《一路花香》)人物形象: 的破水罐、 的完好无损的水罐、 的挑水工。读了《一路花香》这一 (国名) ,我懂得了 的道理。

1615《说勤奋》)“通往理想境界的桥梁是什么?是 。”改为陈述句: 。正如华罗庚所说:“ 古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻 ,用“汗水和心血”来比喻 代著名史学家司马光用 年时间编成《 》。关于勤奋的名言:

17《李时珍夜宿古寺》记叙了是我国 代伟大医学家和药物学家 为修好《 》住破庙,吃干粮,以及在月下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍 的可贵精神和 的踏实作风。

1817《维生素C的故事》)课文通过 航海家 发现 的故事,说明 的道理。哥伦布航海是遇到的怪病叫做“ ”就是“ ”它是由于 引起的,当 就不治而愈了。

19、其实,这种“网”不是一般的网,而是 。它是由看得见的 和看不见的 构成。它有的 特点。《诚实与信任》是按 写的,说明了 的道理。

关于诚信的名言有

20、《珍珠鸟》是根据作家 的散文改编的。课文描绘了珍珠鸟的 在我的爱心呵护下,由害怕到亲近人的过程,揭示了 的道理。 “美好的境界”指的是 的境界。白天,它 ;傍晚,

它就在父母的 中,飞到笼子边, 钻进去。有一天,我 时,它 落到我的 。我手中的笔不觉停了, 。不一会儿,这个小家伙竟 。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概 !看着这可爱的小家伙,我 地发了一声呼唤: ,不就能 吗?这一声呼唤改为陈述句是

21《九色鹿》一文是一则 中连环画式故事画,告诉我们 的道理。文中的九色鹿是 的,调达是一个 的卑鄙小人,国王是一个 的人,王妃是个 的人。

22、三九严寒, 上, 的霜花了枝头,在 下, 。这就是 “雾凇,俗称 ,是在 ,空气中 遇冷 。”这句话告诉我们雾凇形成条件是: 以及 ,灯光、树影 了,这 的雾气, 给松针、柳枝 最初像 逐渐变成 ,最后 ”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后,这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。清早, 人们漫步在松花江边, 着这 ,便会 地赞叹:这真是“ ”呀!引号中的这句诗出自 代诗人 写的《白雪歌送武判官归京》,用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。

课文描绘了吉林雾凇 的景象,流露出作者对 的热爱之情。

中国四大自然奇观是

23《元日》的作者是 代的文学家、政治家、改革家 。《江雪》的作者是 代诗人 ,他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。

《元日》中“元日”指的是 也就是中国传统节日 这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗,如 。诗中“ ”既是写当时的民间风俗,又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法,除旧布新,强国富民情感。第三行诗的意思是

《江雪》中写雪景的诗句是: 。诗中最能表现表达作者心情的诗句是: 。诗句中的“ ”、“ ”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。整首诗表达了作者不愿与当权者同流合污的高贵品格。

《江雪》描绘的画面:高山、道路被厚厚的积雪覆盖,一片洁白,没有飞鸟,没有行人,死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟,一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。

24、春联中有的描绘了美丽的春光,如“ ”。有的展现了 的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“ ”有的表达对新年的美好祝愿,如“

春联最讲究 联不仅 ,而且 ,读起来

24、本学期,我们认识了 的徐悲鸿; 的林则徐; 的盘古; 的普罗米修斯; 的宇斯; 的赫剌克勒斯; 司马光和童第周; 的李时珍; 的九色鹿; 的调达……其中你最欣赏的是 ,原因是

25本学期,我们随课本瞻仰 的天安门广场;了解了 的泉城;游览了 的九寨沟;欣赏了 荷兰田园诗情;领略了 的雾凇奇观……真是开卷有益啊!本学期,我通过学习《一路花香》,明白了 ;学了《说勤奋》后,知道了 ;读了〈诚实与信任〉,懂得了 ;看了《九色鹿》后,更是牢记了

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f0a48d139ec3d5bbfc0a7473.html

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