《少年正是读书时》综合学习题目
一．栀子飘香，榴花明艳„„在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增
添人文气息．学校将开展一次读书活动。
（1）请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。
书香满校园、阅读名著 陶冶情操、我读书 我快乐、 让心灵与书籍结伴而行、阅读名著 陶冶情操
（2）请你为这一活动拟一条标语。
1书是人类进步的阶梯。
2让花香伴随书香，让名家走进心灵。
3读书破万卷下笔如有神
（3）如果你主持本次活动，你准备采取哪些形式来开展。（至少列出三个不同的活动）
1举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况
2请新华书店到学校搞一次书展
3请作家作一场“走近名著”的报告会
4在全校举办“读书交流会”
5举行“名著走向舞台”的话剧表演
6举行名著知识竞赛
7举办“名人读书故事”演讲比赛
8请作家到班上举办专题讲座
9举行“我爱读书”的主题班会
10举办”阅读名著”的手抄报比赛
二．在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明你喜欢的理由。
例：诸葛亮，智慧和忠诚的化身。
孙悟空，不畏艰险，有叛逆精神，神通广大。
三．对对联：
上联：珍爱图书，使书香溢满校园。
下联：尊重知识，令智慧浸润心田。（学习科学，让聪明萦绕脑畔。）
四．写出下面成语的主人翁。
1. 悬梁刺股（孙敬、苏秦）
2. 囊萤映雪（车胤、孙康）
3. 凿壁偷光（匡衡）
4. 韦编三绝（孔子）
5. 程门立雪（杨时）
五．谈一谈“网上阅读”的利弊。
弊：1.辐射强 2.诱惑多3.内容混杂
利：第一、可以开阔视野。第二、可以对外交流。第三、可以促进青少
年个性化发展。第四、可以促进中学生的学业。第五、可以掌握最新的教育动态。
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