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《荒岛余生》课案
《荒岛余生》课案
发布时间:2023-02-24 06:55:19 来源:
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《荒岛余生》课案
○课型:阅读、研讨
○学生现状:八个班的学生中,一部分原来层次班的同
学基础较好,可能对教师所授内容接受快一些,但其余同学
都在一定程度上存在学习困难。加上学生阅读的书籍不多,
对《鲁宾孙漂流记》这部作品,同样没有多大了解,因此,
此课设计为中等程度。如学校有条件,可用电脑播放电影剪
辑。
○课时分配:两课时
○预习提纲:
1
、阅读课本第
251
页“名著导读”的相
关资料
2
.早读课朗读课文三遍。
3
.查工具书,看注解,给
生字词注音、解释。
4
.有条件者,课外阅读《鲁宾孙漂流
记》。○教学目标
1
.培养积极、乐观、健康的人生态度
.理解鲁宾孙的人物形象及其意义
3
.学习心理描写
○重点难点
.重点:理解鲁滨孙的人物形象及其意义培养积极、健
康、乐观的人生态度
.难点:学习本文的心理描写
○导语设计:同学们,俗话说:“天有不测之风云,人
有旦夕之祸福”。一个人的一生不可能风平浪静,有时会遇
到一些困难,有时突然发生的事情会使我们陷入十分危险的
境地。你有过这样的经历吗?但这并不可怕,关键在于我们
以怎样的态度来对待它。如果我们以积极的态度,理智的头
脑,乐观的精神去对待它,就会战胜困难,走出困境。
○教学过程
课时
一.导入新课:三百多年前,在英国,有一位传奇式的
人物鲁宾孙,他从小就很顽皮,长大后,不听父亲劝阻,出
海经商去贩卖黑奴,在海上,遭遇了狂风巨浪,同船的十一
人中,十人被海浪吞没,仅剩下鲁宾孙一人,流落到了一座
荒无人烟的小岛上,在岛上,他与自然斗争,以顽强的意志
生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做星期五,把他训
成了忠实的奴仆。
28
年后,他救了一艘叛变船只的船长,回
到英国。然后又去巴西经营种植园,最后终于成了一位大富
翁。这个故事,就是英国小说家笛福写的《鲁滨孙漂流记》
的主要内容。笛福五十九岁才开始写小说,部小说就是《鲁
宾孙漂流记》这部小说发表后,立即在全世界引起轰动,有
人把它拍成了电影,有人把它编成连环画,总之,《鲁宾孙
漂流记》成为人们喜爱的小说,也是中学生必读的世界名著
之一。希望同学们有机会自己去课外阅读,去领略鲁宾孙是
如何在海上域狂风巨浪搏斗的惊心动魄的情境,体验鲁宾孙
在荒岛上顽强生存的
28
年生活。今天,我们就来学习这部
小说中的一段《荒岛余生》,这篇课文,既没有节选鲁宾孙
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f0c717d7f6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dce.html
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