2018-2024年中国中等职业教育行业发展模式与投资前景分析报告(目录)

发布时间:2018-08-22 11:28:23   来源:文档文库   
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第一章、国外中等职业教育行业发展模式与经验借鉴

第一节、国外中等职业教育发展模式概述

一、CBE模式

(一)、模式原理与内涵

(二)、模式的特点分析

(三)、模式的总体评价

二、“双元制”模式

(一)、模式概述

(二)、模式特点

三、MES模式

(一)、模式概述

(二)、模式特点

四、TAFE模式

(一)、模式概述

(二)、模式特点

五、“学校—工作多途径”模式

(一)、模式概述

(二)、模式内涵

(三)、模式特点

六、综合高中模式

(一)、模式概述

(二)、模式特点

第二节、美国中等职业教育发展模式分析

一、美国中等职业教育政策环境

(一)、美国中等职业教育政策法规

(二)、美国中等职业教育政策总结

二、美国中等职业教育发展模式

(一)、美国中等职业教育办学主体

(二)、美国中等职业教育资金来源

(三)、美国中等职业教育办学形式

(四)、美国中等职业教育课程体系

三、美国中等职业教育发展趋势

第三节、德国中等职业教育发展模式分析

一、德国中等职业教育政策环境

(一)、德国中等职业教育政策法规

(二)、德国中等职业教育政策总结

二、德国中等职业教育发展模式

(一)、德国中等职业教育办学主体

(二)、德国中等职业教育资金来源

(三)、德国中等职业教育办学形式

(四)、德国中等职业教育课程体系

三、德国中等职业教育发展趋势

第四节、日本中等职业教育发展模式分析

一、日本中等职业教育政策环境

二、日本中等职业教育发展模式

(一)、日本中等职业教育办学主体

(二)、日本中等职业教育资金来源

(三)、日本中等职业教育办学形式

(四)、日本中等职业教育课程体系

三、日本中等职业教育发展趋势

第五节、国外中等职业教育发展模式经验总结

第二章、中国中等职业教育行业发展模式与趋势预测

第一节、中等职业教育行业发展规模与发展模式

一、中等职业教育发展历程

二、中等职业教育发展规模

(一)、中等职业学校(机构)数

(二)、中等职业教育教职工、专任教师数

(三)、民办中等职业教育发展规模

三、中等职业教育生源情况

(一)、中等职业教育生源规模

(二)、中等职业教育生源结构变化特征

四、中等职业教育发展模式

(一)、中国中等职业教育办学主体

(二)、中国中等职业教育资金来源

(三)、中国中等职业教育办学形式

(四)、中国中等职业教育课程体系

五、中等职业教育现存问题与对策

(一)、现存问题

(二)、发展对策

第二节、中等职业教育行业子行业发展规模与趋势

一、中等专业教育发展情况分析

(一)、中等专业教育发展历程

(二)、中等专业教育发展规模

(三)、中等专业教育发展趋势

二、职业高中教育发展情况分析

(一)、职业高中发展规模

(二)、职业高中学生就业情况

(三)、职业高中教育问题分析

三、技工学校教育发展情况分析

(一)、技工学校发展规模

(二)、技工学校学生就业情况

(三)、技工学校发展趋势分析

第三节、中国中等职业教育行业发展趋势分析

一、中等职业教育发展机遇与威胁

(一)、中等职业教育发展的机遇

(二)、中等职业教育面临的挑战

二、中等职业教育行业发展趋势

(一)、中等职业教育地位变化趋势

(二)、中等职业教育信息化发展趋势

(三)、中等职业教育改革发展形势

第三章、中国重点区域中等职业教育行业发展潜力分析

第一节、中国中等职业教育区域发展水平概况

一、京、沪、津等6省市中等职业教育全国领先

二、生源变化趋势各省市不同

三、中等职业教育发展与经济水平联系精密

第二节、北方地区中等职业教育发展潜力分析

一、北京市中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

二、天津市中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

三、河南省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

四、山东省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

五、新疆自治区中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展规模

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

第三节、华东地区中等职业教育发展潜力分析

一、上海市中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

二、江苏省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

三、安徽省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

四、浙江省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

第四节、华中地区中等职业教育发展潜力分析

一、湖北省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

二、湖南省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

三、江西省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

第五节、华南地区中等职业教育发展潜力分析

一、广东省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

二、福建省中等职业教育发展潜力分析

(一)、中等职业教育发展现状

(二)、中等职业教育发展优势

(三)、中等职业教育发展前景

第四章、互联网对中等职业教育行业的冲击与突围策略

第一节、互联网发展现状及带来的变革

一、互联网普及应用增长迅猛

(一)、网民规模及互联网的普及率

(二)、中国网民网络应用的使用率

二、移动互联网呈爆发式增长

三、互联网发展给教育行业带来巨大变革

(一)、互联网发展在教育行业的实现形式

(二)、互联网发展给教育行业带来的机遇

(三)、互联网发展给教育行业带来的挑战

第二节、互联网对中等职业教育行业的冲击与挑战

一、远程教育带来的冲击

二、在线教育带来的冲击

第三节、互联网思维下中等职业教育企业的转型突围策略

一、加快教育信息化进程

二、线上线下相结合的办学模式

(一)、发展线上线下相结合办学模式的必要性

(二)、线上线下相结合办学模式的发展

第五章、中国中等职业教育行业前景展望与投融资建议

第一节、中等职业教育发展因素总结与前景展望

一、中等职业教育发展壁垒分析

二、中等职业教育发展影响因素

三、中等职业教育发展前景展望

(一)、从我国国情看中等职业教育的发展前景

(二)、从中职人才就业看中等职业教育的发展前景

(三)、从西部大开发看中等职业教育的发展前景

第二节、中等职业教育行业投融资分析与建议

一、中等职业教育行业投资分析

(一)、国内整体信贷环境

(二)、教育行业投资现状

(三)、中等职业教育投资主体

(四)、中等职业教育投资现存问题

(五)、中等职业教育投资对策

二、中等职业教育行业融资策略

三、中等职业教育行业投资建议与案例

(一)、中等职业教育行业投资建议

(二)、中等职业教育投资案例简介

第六章、中国中等职业学校成功办学模式总结与借鉴

第一节、蓝翔办学模式分析与借鉴

一、蓝翔的“小气”与“大气”

二、蓝翔实习模式:“把工厂搬进学校”

三、蓝翔推广模式:口碑宣传

四、蓝翔办学模式启示

第二节、新东方烹饪学校办学模式分析与借鉴

一、新东方烹饪学校办学模式分析

二、新东方烹饪学校办学优势分析

三、新东方烹饪学校办学模式经验借鉴

第三节、广州蓝天技校办学模式分析与借鉴

一、蓝天技校办学模式分析

(一)、“产学研一体化”办学理念

(二)、“联合办学”模式

二、蓝天技校办学模式经验借鉴

第七章、中国中等职业学校发展领先院校经营分析

第一节、中国重点中等专业学校经营分析

一、北京金隅科技学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

二、北京电子科技职业学院

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

(七)、学校最新发展动向分析

三、北京水利水电学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

(七)、学校最新发展动向分析

四、北京城市建设学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

五、北京铁路电气化学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

(七)、学校最新发展动向分析

第二节、中国重点职业高级学校经营分析

一、北京市信息管理学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展状况优劣势分析

二、北京市劲松职业高中

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

(六)、学校最新发展动向分析

三、北京市外事学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

(六)、学校最新发展动向分析

四、石家庄市职业技术教育中心

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展状况优劣势分析

五、黑龙江东亚学团职业高中?高级技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

六、上海市徐汇职业高级中学

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展状况优劣势分析

七、江苏省徐州医药高等职业学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

八、江苏省南京工程高等职业学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

九、杭州市临平职业高级中学

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

十、南昌市第一中等专业学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

第三节、中国重点技工学校经营分析

一、北京市汽车工业高级技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

二、北京市工贸技师学院

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校科研能力

(五)、学校发展特色

(六)、学校发展状况优劣势分析

(七)、学校最新发展动向分析

三、天津市电子信息高级技术学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

(六)、学校最新发展动向分析

四、吉林石油高级技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

五、山东蓝翔高级技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

六、青岛海洋技师学院

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

七、山西省工业与信息技术学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展状况优劣势分析

八、江西省交通技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校教学情况

(三)、学校发展特色

(四)、学校发展状况优劣势分析

九、江西赣州育才技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

十、核工业南昌高级技工学校

(一)、学校简介

(二)、学校师资力量

(三)、学校教学情况

(四)、学校发展特色

(五)、学校发展状况优劣势分析

word/media/image2_1.png 关于行业研究报告

行业研究是开展一切咨询业务的基石,通过对特定行业的长期跟踪监测,分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容,整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业,发现投资价值和投资机会,规避经营风险,提高管理和运营能力。

对企业而言,发展战略的制定通常由三部分构成:外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。

行业与企业之间的关系是面和点的关系,行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间;企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。

行业研究的主要任务:

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行业研究是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析,包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等。

行业研究报告的构成

一般来说,行业研究报告的核心内容包括以下五方面:

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常规行业研究报告对于企业的价值主要体现在两方面:

一、身为企业的经营者、管理者,平时工作的忙碌没有时间来对整个行业脉络进行一次系统的梳理,一份研究报告会对整个市场的脉络更为清晰,从而保证重大市场决策的正确性;

二、希望进入这个行业投资,阅读一份高质量的研究报告是您系统快速了解一个行业最快最好的方法,让您更加丰富翔实的掌握整个行业的发展动态、趋势以及相关信息数据,使得您的投资决策更为科学,避免投资失误造成的巨大损失。

因此,行业研究的意义不在于教导如何进行具体的营销操作,而在于为企业提供若干方向性的思路和选择依据,从而避免发生“方向性”的错误。

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word/media/image2_1.png 公司简介

中宏经略是一家专业的产业经济研究与产业战略咨询机构。成立多年来,我们一直聚焦在“产业研究”领域,是一家既有深厚的产业研究背景,又只专注于产业咨询的专业公司。我们针对企业单位、政府组织和金融机构,提供产业研究、产业规划、投资分析、项目可行性评估、商业计划书、市场调研、IPO咨询、商业数据等咨询类产品与服务,累计服务过近10000家国内外知名企业;并成为数十家世界500强企业长期的信息咨询产品供应商。

公司致力于为各行业提供最全最新的深度研究报告,提供客观、理性、简便的决策参考,提供降低投资风险,提高投资收益的有效工具,也是一个帮助咨询行业人员交流成果、交流报告、交流观点、交流经验的平台。依托于各行业协会、政府机构独特的资源优势,致力于发展中国机械电子、电力家电、能源矿产、钢铁冶金、嵌入式软件纺织、食品烟酒、医药保健、石油化工、建筑房产、建材家具、轻工纸业、出版传媒、交通物流、IT通讯、零售服务等行业信息咨询、市场研究的专业服务机构。经过中宏经略咨询团队不懈的努力,已形成了完整的数据采集、研究、加工、编辑、咨询服务体系。能够为客户提供工业领域各行业信息咨询及市场研究、用户调查、数据采集等多项服务。同时可以根据企业用户提出的要求进行专项定制课题服务。服务对象涵盖机械、汽车、纺织、化工、轻工、冶金、建筑、建材、电力、医药等几十个行业。

我们的优势

强大的数据资源:中宏经略依托国家发展改革委和国家信息中心系统丰富的数据资源,建成了独具特色和覆盖全面的产业监测体系。经十年构建完成完整的产业经济数据库系统(含30类大行业,1000多类子行业,5000多细分产品),我们的优势来自于持续多年对细分产业市场的监测与跟踪以及全面的实地调研能力。

行业覆盖范围广:入选行业普遍具有市场前景好、行业竞争激烈和企业重组频繁等特征。我们在对行业进行综合分析的同时,还对其中重要的细分行业或产品进行单独分析。其信息量大,实用性强是任何同类产品难以企及的。

内容全面、数据直观:报告以本年度最新数据的实证描述为基础,全面、深入、细致地分析各行业的市场供求、进出口形势、投资状况、发展趋势和政策取向以及主要企业的运营状况,提出富有见地的判断和投资建议;在形式上,报告以丰富的数据和图表为主,突出文章的可读性和可视性。报告附加了与行业相关的数据、政策法规目录、主要企业信息及行业的大事记等,为业界人士提供了一幅生动的行业全景图。

深入的洞察力和预见力:我们不仅研究国内市场,对国际市场也一直在进行职业的观察和分析,因此我们更能洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。我们有多位专家的智慧宝库为您提供决策的洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。

有创造力和建设意义的对策建议:我们不仅研究国内市场,对国际市场也一直在进行职业的观察和分析,因此我们更能洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。我们行业专家的智慧宝库为您提供决策的洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f189b1d96aec0975f46527d3240c844768eaa049.html

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