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[中学]师德师风学习笔记
[中学]师德师风学习笔记
发布时间:2020-12-03 来源:
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中学
]
师德师风学习笔记
师德师风学习笔记
1
、
5
月
13
日学习笔记
:
师德,即教师的职业道德
;
师风,即教师的行为作风师德师风对一个教师特别
的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行
;
其身不正,虽令不从自
古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有
过精辟的论述,江泽民同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,
还要育好人,各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展,不断有新的内容在素
质教育的今天,我清楚地意识到
:
正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化
责任意识,是社会对职业道德教育的必然要求。
2
、
5
月
18
日学习笔记
:
爱岗敬业、尽职尽责
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽
心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,努力创
新尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学
习,不断进取。人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师、就是照亮别人,充实自
己。在教学活动中,老师辛勤的劳动,促进了同学们的全面发展,促进了社会的进
步、文明,这是很大的成就,作为一个老师,我很骄傲,很自豪,我是人类灵魂工
程师中的一员。这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事
业奉献自己的光和热
。
3
、
5
月
20
日学习笔记
:
热爱学生、尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解
学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系。做学生的良师
益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报
的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学
生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们
的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦
。
班上有个学生,经常违纪,影响教育教学。但该生有两个明显的优点
:
篮球打
得好
;
爱帮助人。我就与他交流,分散他上课捣乱的注意力,帮助老师、班上做一
些事情。现在,他比较有集体主义感,很少在课堂上捣乱。
我深深地体会到作为一名教师一定要“三心”,即“爱心、耐心、细心,”无
论在生活上还是学习上,都要关爱学生
。
4
、
5
月
23
日学习笔记
:
终生学习、努力进取
在知识经济飞速发展的今天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面
临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状
态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授
业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才
能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自己充电,
年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见,虚心学习,不断创新,开辟新的教学
方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学
习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做符合社会发展的合格教育工作者
5
、
5
月
24
日学习笔记
:
以身作则
、为人师表
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的
思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将
给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅会失去学生的信
任,而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑。在与家长的沟通交流过程中,要
认真听取家长的意见和建议,尊重家长的人格,不呵斥,不指责,调动学生家长对
学校教育的参与,形成正确的与育人观念和思想。因此,教师一定要为学生做出好
的榜样,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。对于老师自己也做
不好的事,要对学生坦诚,不能虚假。
6
、
5
月
28
日学习笔记
:
作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作
责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做
斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,用一片赤诚之心培育
人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素
养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。我们
在培养人时,要注重的“面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出
跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中。为此,我将更加努力,为祖国的教
育事业奉献自己的激情,作一名自豪,快乐的教师。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f1918d2fd6d8d15abe23482fb4daa58da1111c13.html
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