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发布时间:2023-12-11 17:11:33   来源:文档文库   
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上半年的教研工作总结范文
xxxx上半年县教研室在县教育局的正确领导下,在市教科所的
指导下,在全县各中小学幼儿园的配合下,我们按照本期教研工作要点,卓有成效的开展了一系列工作,主要有以下几个方面:
教师参与教育科研活动,实际上是要求在更高的水平层次上展开教学活动,即从强化日常教学中蕴涵的科研成份着手,以科研的思路去重新审视教学过程,发现问题、思考问题,形成解决问题的策略,并通过教学实践使其得到验证与完善,从而使教学工作逐步向最优化方向发展,同时也使自身的素质得到提升与飞跃。因此,课题研究对引领教师专业成长的具有重要的意义。
为了更好地发挥教育科研的基础性、先导性作用,促进全面实施素质教育,解决教育教学改革进程中的具体问题,积极推进我县教育改革的科学发展,促进教育专业成长,提升学校办学水平,启动xxxx年度县基础教育科研小课题立项申报工作。
根据高教研发[xxxx]8号文件精神,我们共收集小课题507(其中:高中71项、初中178项、小学225项、幼儿园33项),经过教研室认真审定,xxxx共立项县级小课题338项(其中:高中69项、初中144项、小学102项、幼儿园23项)。xxxx年申报省、市规划课题200个,xxxx年市级小课题申报了56个。省、市、县课题共计594个,以每个课题35
人计,我县共有将近2000人从事课题研究,全县超过三分之二的教师从事课题研究。
xxxx520日—522日为期三天的公开课教学活动圆满
结束。本次活动以“公开课”为教研平台,以提高“课堂教学质量”为核心,给教师们提供了一个展示教学水平,交流教学经验的机会。在活动中,各级领导高度重视,组织到位,安排有序,在全县掀起了一次课程研究和听评课的新主高潮。通过这次活动,众多教师得到了锻炼,增强了对课堂教学的理解和认识,提高了理论和实践操作水平,绝大多数教师感到开展这样的活动,起到了公示课示范引领的作用。广大教师在教学各方面感受到了很大的震撼和启示。旨在探索各学科教师今后的备课、授课方向和教学模式,提高教师驾驭课堂的能力,高质量完成教育教学任务,为教师晋升职称搭建了平台。
这次公开课活动是在各中学、中心校组织的基础上进行,各级各类学校推荐拟晋升高级职称教师参加、有较高授课水平的教师参加本次公开课教学活动,教研室在维稳环境下严格审核。公开课涉及语文、数学、英语,通过技术等11个学科,小学、初中、高中三个学62人参加(其中小学10人、初中21人、高中职中31人),分别在高陵一中、高陵三中、职教中心、高陵四中、鹿苑中学、城关小学进行
总之,在这次活动为教师搭建了锻炼成长,展示自我的舞台,也为教师提供了相互启发,互相学习的一个平台,达到了预期的目的,
取得了积极

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