文艺汇演主持稿

花样年华，逐梦校园

陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演

主持稿

开场白

芯：尊敬的各位领导、各位来宾

璇：亲爱的老师们、同学们

合：大家，下午好！

琳：欢迎来到陈惠南纪念中学“花样年华，逐梦校园” 陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演的现场，我是主持人黄佩琳。

璇：我是主持人周韵璇。

芯：我是主持人黄芯腧。

琳：陈村，自古就有“岭南千年花乡”之称，“户以花为业，村以花出名”的陈村已有二千多年的花卉种植历史；如今，更以“中国花卉第一镇”的美称吸引着来自五湖四海的人们。

璇：两年前，陈村特色“花语”德育模式研究这朵德育之花也扎根并盛开在陈惠南纪念中学。

芯：在这个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银”的美丽初夏，我们迎来了陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演。

琳：“首夏犹清和，芳草亦未歇”，在这莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子里，我们也将以花样年华的青春和激情来演绎女生之歌！

璇：在这次汇演中，同学们将高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

芯：这一切的一切，充分展示了我们纪中学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

琳：今天我们欢聚一堂，共同分享青春的喜悦。

璇：今天下午，这场属于我们的华丽演出即将拉开帷幕。

芯：出席本次活动的嘉宾有：广东教育学院教育系应用心理学教授，广东教育学院德育研究中心主任，李季先生。

璇：地税陈村分局综合股股长黄金玮先生。

琳：镇教育局甘钜麟校长，镇教育局 ，镇教育局教研室何紫贤女士。

陈惠南纪念中学校长谢文忠先生。

芯：还有我们尊敬的家长代表们。

璇：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

琳：现在我宣布：

合：“花样年华，逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演，现在开始！

串词

1、琳：文心兰的花语是青春活泼、知情识趣，它有着亮丽的黄，每一朵花。像美丽的少女，裙摆飘飘。翩翩起舞，代表着快乐无忧，就像我们一群青春活泼的少年。奋斗吧，少年。请欣赏初一2班和初一6班为我们带来的歌舞节目《悦动心弦》。

2. 芯：悠悠球转动，趣味真无穷!一上一下之间，花式千变万化！看，我们学校的悠悠球兴趣小组的小伙子们，也用他们的精彩表演为女生喝彩！请欣赏《神奇悠悠》。

3、琳：那是一片遥远而神秘的土地，那是一个圣洁而美丽的地方，让我们乘着歌声，去寻找那魂牵梦萦的格桑花。请欣赏学校文艺队同学带来的歌舞《可可西里》。

4. 璇：五月的鲜花，争奇斗艳；五月的校园，硕果累累；五月的歌声，婉转动听。五月的纪中，鲜花与笑脸相映，歌声和笑声齐飞。让我们一起欣赏二（3）和二（4）班为我们带来的歌舞节目——《花又开好了》。

5.璇：一朵，两朵，许许多多；一簇，两簇，细细数数；我们——如花，持着优雅，微笑着绽放；我们——坚信，时间的魅力，会让我们在青春的花季里；芳香四溢！下面请欣赏初二1班和初二10班为大家献上的——《青春舞曲•时间煮语》。

6.芯：人生如花，灰姑娘凭借真诚与吃苦耐劳的品质，打动了上天，换来了仙女的帮助，使她的人生开花结果。现实生活中虽然没有仙女，但我们却可以培养自身的美好品质，如花一般不断汲取泥土中的营养，终有一天，我们的人生也能绽放出美丽的花朵。请欣赏二（2）、二（8）班为我们带来的小品——《灰姑娘》

7. 琳：《隐形的翅膀》让我们懂得坚强与勇敢，信心与梦想。一路走来，知识的力量，家人的支持以及朋友的关心如同《有形的翅膀》给予我们勇气与希望，愿每个人都有一双《有形的翅膀》，继续坚强，追逐梦想。下面请欣赏二6和二12班带来的手语综合节目《蒲公英的梦想》。

璇：（旁白）成长的道路上，蒲公英梦想的种子深埋心中，要发芽，就少不了风风雨雨，少不了挫折和磨难。成长的道路是坎坷的，每个人的生活也都会有不尽如人意的地方。有时烈日会把梦想榨干，狂风会把梦想的花吹得零落。

（中间伴奏部分）（旁白）可是我们必须学会一个人坚强，学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难，学会在逆境中张开隐形的翅膀。有时候，我们可能会在最深的绝望中遇见美丽的惊喜，因为我们都有一双隐形的翅膀，我们将会借助这对翅膀完成生命完美的飞行。

（旁白）我们就是蒲公英，我们坚持不懈地奋斗，坚强地生活，最后我们将会乘着蒲公英之花飘向理想，而隐形的翅膀会变成有形的翅膀，带我们飞得更坚强，实现我们心中的梦想。

全体女生做翅膀动作。

8.芯：“谁持彩练当空舞”，欢乐的旋律响起来，飘扬的彩带舞起来！她们手中那一弯弯灵动的彩虹，上下翻飞，展现出的是她们积极向上，阳光可爱的精神风貌！跳吧，女孩们，让你们手中的彩带，舞媚青春！请欣赏二7和二9班的彩带舞《轻舞飞扬》。

9.璇：大家看过《灌篮高手》么,今天我们的现场也来了好多灌篮高手！他们今天不给我们表演灌篮，而是带来令人眼花缭乱的花式篮球表演，男孩们也演绎风华正茂，逐梦校园的信心。大家拭目以待，有请！

10. 琳：每一个女孩都是晨曦朝露中盛放的花儿，美丽而娇艳。有那么一个女孩，她不如玫瑰婀娜多姿，不像牡丹雍容华贵，却与《菊韵》中的“秋菊造就菊城花，不尽风流与晚霞”一样坚强勇敢，在小小的天地里悄悄绽放，舞动奇迹。请欣赏一（1）和一（5）班为我们带来的小品+舞蹈——《成长的蜕变》。

11. 芯：青春闪亮，青春灿烂；五彩缤纷，活力无限；青春因热情而绽放红火的花朵，青春因张扬展现出活跃的音符。女孩们在琴棋书画的熏陶下美丽成长。请欣赏二5班和二11班为我们带来的歌曲、诗词、图画综合节目《缤纷四季》。

12．琳：徜徉在书海里，我们被一个又一个主人公感动、激励。其中，我最爱的还是那只可爱的丑小鸭。丑小鸭熬过孤独的严冬，最终迎来了温暖的春天，变成了美丽的天鹅。请欣赏二（9）、二（10）、二（11）班的同学们为我们带来的心理情景剧——《丑小鸭去哪了》。

璇：尊敬的各位领导，各位来宾

芯：亲爱的老师，同学们

琳：让“花语”德育研究的思想沐浴我们；

璇：让“花语”的雨露滋润我们；

芯：让“花语”的阳光照耀我们；

琳： 让我们一同奔向陈村特色“花语”德育模式研究的明亮前方！享受幸福完整的教育生活！陈惠南纪念中学“花样年华，逐梦校园” 陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演到此结束！

璇：下面让我们用热烈的掌声欢迎李季教授为我们讲几句话。

芯：非常感谢李季教授对我们的肯定和鼓励。我们会继续努力，让鲜花开满我们的校园！

琳：下面，让我们用掌声欢送领导和嘉宾退场。再一次感谢他们的到来！

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