浙江高中语文博客团队地址：http://zjgzyw.cersp.netQQ群：20068591群主：浙江省宁波中学李克刚老师
十二、高山仰止
班级：学号：姓名：
㈠梳理积累
通假字
由也好勇过我，无所取材（通“哉”，句末语气词）子见南子，子路不说（通“悦”，高兴）实词
子行三军，则谁与（为，统率、治理）．必也临事而惧，好谋而成者也（警惕，谨慎）（善于）．．夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！”（发誓）（不当，不对）（厌弃）．．．颜渊死，子曰：“噫！天丧予！天丧予！”（让„„死亡）．颜渊死，子哭之恸（过分哀痛）．伯牛有疾，子问之，自牖执其手（窗户）．君子学道则爱人，小人学道则易使也（使唤）．二三子！偃之言是也。前言戏之耳（开玩笑）．虽欲从之，末由也已（途径）．他人之贤者，丘陵也，犹可逾也（越过）．
吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之（家乡）（狂放）（大，指志大）．．．．．（文采）（有条理的花纹）闵子侍侧，訚訚如也；子路，行行如也；冉有、子贡，侃侃如也。．．．．．．（中和正直，和颜悦色）
（刚强）
（理直气壮、从容不迫的样子）
非夫人之为恸而谁为（那人，这里指颜渊）．．夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”（微笑的样子）．．
即竭吾才，如有所立，卓尔（高高地竖立，超群出众的样子）．．颜渊死，子哭之恸。（为„„哭，为动用法）．
用之则行，舍之则藏 