个人党风廉政建设工作总结

个人党风廉政建设工作总结

2XXX年，在教育局党组的正确领导下，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观开展工作，认真学习十八大、十届三中、四中、五中、六中全会精神及习近平总书记的一系列讲话精神，不断提升党性修养、宗旨意识，坚定理想信念，以服务全市教育改革发展，稳定工作大局为核心，开拓进取，务实创新，扎实稳妥的推进各项工作的顺利进行。现将自2XXX年以来个人工作党风廉政建设执行情况报告如下：

一、加强学习，不断提高自身综合素质

作为局领导班子最年轻的一员，我始终告诫自己，一定要谦虚谨慎，多学习、多思考，不断提升自己。我平时能够积极参加单位组织的集体学习活动，从网络、报纸、刊物上学习新知识。认真学习领会贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神、习总书记系列讲话和中央统战工作会议精神，从而更加坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，更加坚持全心全意为人民服务根本宗旨，更加自觉继承发扬党的优良传统和作风，自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督。作为一名党外干部对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》深学、细照、笃行。工作中注重加强业务知识学习，尽可能抽时间多学习一些教育教学的新理念、新要求等方面的业务知识，增强自己的业务能力；遇到棘手的问题就向经验丰富的领导同事请教，听取他们的意见和建议，增强自己处理问题的能力。

二、努力工作，尽职尽责完成各项任务

今年，根据局党组安排，我协助局长分管教育教学、基础教育（含学前教育、特殊教育）、学生健康保健、关工委、青少年活动中心工作；分管教研室、基础教育科、保健站、青少年学生校外活动中心。联系点是详详细细各学校。2XXX年，教育的重点工作是全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，不断巩固义务教育均衡发展成果。对我所分管的一些常规性的工作，在同志们的大力支持下顺利完成，在此就几项重点工作汇报如下：

1、扎实推进“一师一优课、一课一名师”活动，促进信息化与教育教学融合。

2XXX年，我市结合本地实际，将“一师一优课、一课一名师”与微课评比、名师工作室创建相结合，与联片教研、集体备课工作相结合，充分利用信息化平台，为教师“晒课”和“评课”提供网络答疑和网络研讨服务；采用手拉手、校联校的方式，开展了主题鲜明、形式多样、内涵丰富的专题研讨活动，发挥了名校名师的示范、带动、引领作用，收到了“展示一个点，激活一条线，带动整个面”的效果，有效促进了教师的专业成长。。截止目前，我市中小学在职教师在“一师一优课，一课一名师”网络平台上的注册人数实现了全覆盖，有68节课被评为湖北省级优课，其中有30节课被推荐为部级优课，有7个工作室被评为襄阳市优秀网络教研工作室，我市信息技术教研员吕国庆创建的中小学信息技术网络教研工作室被评为湖北省级优秀网络教研工作室，教研室在今年秋制定了“梦想课堂”三年行动计划，将有序开展区域教学评比和研究沙龙活动，并以全国“梦想课堂”活动的开展为契机，促使我市中小学课堂焕发出新的生命力。

2XXX年，我市以“真爱梦想课堂”推进区域教育信息化，时间虽短，却掀起了区域教研、教改高潮，意义超出想象。截止目前，我市建成梦想中心的学校有7所，惠及全市14所初中，39所小学，38个教学点，下一步将探索把“真爱梦想课堂”纳入常规教学管理之中，争创名校，形成特色总结材料专集，归档，制定后期发展规划。启动第二批申报单位申报实施工作，让更多的学校参与到真爱梦想活动中，进一步推广“真爱梦想课堂”试点经验，实现点上深化，面上开花，以“真爱梦想课堂”推进区域教育信息化。具体将从组织领导、经费保障、设施配置、师资培训、资源建设、融合应用等方面，推动“梦想课堂”模式的落地生根和教育信息化工作的有效落实，切实以教育信息化推进教育现代化。

4、以联片教研为突破点，促进教师专业发展。

联片教研是促进教师专业发展的有效渠道，2XXX年，我市通过扎实开展中小学联片教研，使基层教师拥有了更多参与教研的机会，拥有了更多展示自我的平台，有效提升了教研文化品质。

2XXX年，在克服各种困难的情况下，我市中考在襄阳各县市（区）实考中名列第三，高考成绩再创佳绩，市一中继2XXX年过一本线人数实现超额翻番目标后，今年过一本线突破百人大关，提前完成三年行动计划的预期目标。今年10月底，圆满召开了市2XXX年度教育教学工作会，襄阳市高中教育教学工作会议也于在我市召开，我市被授予“襄阳市基础教育先进单位”荣誉称号。我们将以此次会议为契机，认真贯彻会议精神，学习兄弟单位先进经验，努力提高教育质量，进一步巩固教育改革发展成果，积极推进教育事业不断迈上新台阶。

4、继续开展城区义务教育学校联合办学工作。

根据《教育局关于做好2XXX年城市义务教育招生入学工作的通知》精神，以城区学校联合办学为突破口，建立了教师交流管理、教学教研考核机制，城区联合办学单位达到10所。小学交流教师任期完成，愿意留任的可以继续留任，想返回原校的返回原校，2XXX年新选派交流第三中学张永进等36名教师，市八小、市光未然小学、四小又选派出中层正职干部交流任教，5所薄弱学校493名新生共享城区优质教育资源。

5、大力发展学前教育，启动实施第二期三年行动计划。

2XXX年实现学前教育三年毛入园率达到95%以上，完成了第二期学前教育三年行动计划任务。经市长办公会研究，市政府出台了第二期《新乡市学前教育三年行动计划（2XXX年）》，市教育局制定了《利用中央奖补资金，扶持民办普惠性幼儿园发展三年计划（2XXX年）》。2XXX年利用上级87万元资金为2XXX年检公示制度，开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》学习宣传月活动，将消除保教“小学化”倾向纳入幼儿园年检和示范幼儿园创建评估的重要内容。

6、切实做好农村留守儿童关爱工作。

建立留守儿童档案卡、爱心服务站、“爱心爸爸妈妈”等工作制度，全市共建立留守儿童爱心服务站53个，实现了全市8698名留守学生关爱的“全覆盖”。在小型小学召开全市关爱留守儿童工作现场会，新乡小学的红月亮爱心服务站、张集小学的赏识教育、第二小学的习惯养成教育有效解决了留守儿童教育和关爱问题。认真筛选10名实际无人照顾留守儿童，市委市政府主要领导进行了走访慰问。

5、组织开展学校德育系列教育活动。

围绕社会主义核心价值观和中国传统文化开展教育活动，组织开展读书教育、三爱教育、三节活动、我们的节日主题教育，以及“戏曲进校园”活动，与市新华书店合作组织开展了“国学风少年颂”中小学生经典诵读大赛、2XXX年元月4日，小学校、详详细细小学将代表老河口市，参加襄阳地区的诵读总决赛。2XXX年五月、十二月在全市中小学开展了优秀学生、美德少年评选活动。

6、加强科技体育艺术教育。

一是加大对老师的培训力度，组织中小学艺术教师讲师团送教下乡活动提高中小学艺术教育师资专业素养。二是组织开展了丰富多彩的活动，成功举办了全市中小学生春季羽毛球、乒乓球、篮球运动会、少儿门球运动会，秋季田径运动会、第八届中小学幼儿书画大赛，青少年科技节活动。襄阳市科协、老河口市科协与教育局联合在实验小学举办了以“创新放飞梦想科技引领未来”为主题的“科技大篷车进校园”活动。我市仙人渡中学女子足球代表队获襄阳市联赛冠军、省青少年足球联赛襄阳赛区的亚军。

8、立足基地、搭好平台，全面扎实有效开展校外实践活动。

在湖北省、襄阳市和市有关上级部门的正确领导和大力支持下，活动中心以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”为己任，以开发学生潜能和提高学生综合素质为目的，以校外活动为载体，按照行为养成和素质发展的要求，从中小学生不同年龄和心理特点的认知规律着眼，合理安排素质教育实践活动内容。通过创新活动设施，丰富活动内容，细化活动主题等方式，克服了设施、师资和交通工具等方面的困难，使我市的青少年学生校外活动打开了一个新局面，并且保持了一个可持续发展的好势头。在市委市政府和教育局的大力支持下，根据活动中心未来发展目标设计，邀请市规划局为我们做了专项规划，目前，规划红线图和项目布局等图纸已全部制出，未来的市青少年学生校外活动中心将是一个功能齐备，设施完善的涵盖法制教育、国防教育、人防教育、科技培训、技能培训、人文教育、安全教育、社会实践、户外拓展等多功能为一体的鄂西北地区学生校外活动基地。

三、廉洁自律情况

作为一名领导干部能严格自觉遵守党风廉政各项制度，认真学习有关法律法规，学习传达贯彻上级党风廉政建设重要会议，文件精神。牢固树立廉政勤政意识，始终坚持民主集中集中原则，遇重大事情提交集体研究决策，努力维护班子团结统一，定期汇报阶段性工作进展情况，在班子中能做到识大体、顾大局。对于分管的部门工作，把党风廉政建设摆在突出位置，纳入重要日程，与业务工作同步考虑，同步部署、同步实施。认真学习《中国共产党廉洁从政若干准则》，严格贯彻执行新的准则条例，实事求是申报个人重大事项，积极支持纪委（纪检组）的监督执纪问责工作。有道是其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。在内部管理上正人先正己，从自身做起，发挥好表率作用。带头落实中央关于党风廉政建设的整体部署，带头廉洁自律。对于分管、联系的部门和单位党员干部，切实担负起廉政责任人的监督职责，发现有违纪违法问题，及时向纪检组汇报并监督整改。

四、存在的缺点与不足

一是理论学习和业务学习还不够深入。尽管严格按要求参加中心组和机关夜校的学习，但没有真正把理论学深学透，没有真正潜心研究，在将理论与实践有机地结合方面还有待于进一步深化。

二是密切联系群众不够。尽管平时也经常深入学校和分管科室，但对基层群众的思想动态和工作生活中遇到的困难问题了解得不够全面、及时，关心帮助还不够。

三是工作的主动性和创新性还有待于进一步加强。对自己份内的工作积极主动作为，但涉及棘手的问题需要与其他主要部门协调时有畏难情绪，担心自己分量轻，事办不好。在教育教学的改革上，创新精神还需再大胆一点，步子迈的再快一点。

五、今后努力的方向

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考，系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，一定要有一种学习的危机感、紧迫感。把学习知识，提高素质作为自下而上和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，通过学习不断提高理论水平，提高知识层次。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下，尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事物中透过形象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权，要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神，增强做好本职工作的能力。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。科学发展观基本要求是全面协调可持续。要实行可持续的发展，就必须与时俱进，开拓创新。在市场经济环境中，有作为，才能有地位。因此要积极探索在新形势下教育工作的新思路，努力学习新理论、新知识，树立创新意识，进一步转变工作作风，提高工作效率，与全局同志共同思创新，做实事，全心全意为我市教育事业作贡献。

四要提高自律能力，进一步提升自身形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党和教育的形象，一定要维护和珍惜党的声誉，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任制和自律制度。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎，戒骄戒躁的良好作风。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话，办实事，鼓实劲、求实效，勤于政事，工作取得新突破，把心思用在工作和事业上。

总之，不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的，联系的观点看人看事、提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强对世界观、人生观和价值观的改造。用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题，提升自身的工作能力和服务水平。

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