>>>>(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)>>>>
阅读下面这首宋词,完成下面小题。>>>>
破阵子>>>>李煜>>>>
>>>>四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉。玉树琼枝作烟萝,几曾识
干戈?>>>>
>>>>一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对
宫娥。>>>>
>>>>注:沈腰,沈约因病消瘦,腰带日渐宽松。后因以“沈腰”作为腰围瘦减的>>>>代称。潘鬓,潘岳少年美貌,然而三十多岁鬓发已斑白。后因以“潘鬓”谓中年鬓发初白。>>>>
14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()>>>>
A.>>>>上阕时间和空间对举,又写楼台高耸、植物繁盛,极言词人眼前所见之盛景。>>>>
B.>>>>“几曾识”三字不加修饰,直出肺腑,表达了后主此时悔之晚矣的心理状态。>>>>
C.>>>>下阕前两小句用典,写词人衰老之态;“一旦”则写出由帝王到臣虏的变化之快。>>>>
D.>>>>全词现实与回忆交织,由立国之繁盛到失国之凄凉乐极而生悲,情感悲壮而缠绵。>>>>
15.全词以虚写作结,请分析其作用。>>>>(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)>>>>
16.补写出下列句子中的空缺部分。
>>>>(1>>>>)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,听到子路的志向后孔子笑的原因是“_________________,_________________”。>>>>
(2)姚鼐《登泰山记》中,“_________________,_________________>>>>”两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。>>>>
(3)李贺《李凭箜篌引》中“_________________,_________________>>>>”句以声写声,表现乐声的清脆动听;紧接着“_________________>>>>,”句以形写声,渲染乐声的优美动听。>>>>14.D>>>>
15.