《让世界充满爱》教案
教学设计：肖蝶
班级：音乐系05级音乐教育三班 课题：《让世界充满爱》 教学对象：初中二年级 课型：以欣赏为主的综合型课 课时：一课时 教具：教材、多媒体 教学目标：
1.
通过2008年5月12日14点28分发生在四川省汶川县里氏8.0级大地震的视频展示，让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。 2.
能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》. 3.
了解《让世界充满爱》《爱与希望》两部作品的 曲作者及作品的创作背景。
教学重难点：
用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。 教学过程：
一． 感受爱，发现爱——导入 1. 出示课件《让世界充满爱》
2. 导入提问
问：同学们，你们知道在2008年的5月12日发生了一件什么重大事情吗? 答：
问：那你们能告诉老师这次灾害带给了我们什么吗？
答：
问：那有那位同学能给老师讲述一件在地震中最能感动自己的事情。
总：的确，这次灾害太可怕了，让我们见证着生离死别，让我们每个人记忆由心。但是，我们中国是一个团结的大家庭，在危难关头我们把爱凝聚到一起。好，同学们，老师今天先给大家看一段关于地震的视频。
二． 歌唱爱，抒发爱——《让世界充满爱》 1.
介绍作者及相关知识
郭峰，中国流行音乐的一个传奇
中国原创音乐开路人，中国百名歌星演唱会发起第一人，2008北京申办奥运会音乐第一人，被“东方时空”誉为东方之子的流行音乐第一人，集词、曲、编曲、制作、演奏、演唱、策划、导演于一身的全方位音乐人。
郭峰出生于音乐世家，从小受父亲影响开始学习音乐，3岁学习钢琴，13岁考入四川艺术学校（现在四川艺术职业学院）钢琴系，18岁毕业留校继续任教，经历了18年钢琴演奏生涯。他14岁发表了第一首创作歌曲《月光》，18岁时便成为中国音乐家学会中最年轻的会员。1985年调入东方歌舞团任专业创作，1988年东渡日本，1991年赴新加坡，1995年回国继续音乐事业。从《我多想变成一朵白云》《让世界充满爱》《地球孩子》《恋寻》到《心会跟爱一起走》《永远》《甘心情愿》《不要说走就走》，一首首金曲铸造了经典
主要创作演唱个人音乐作品专辑：
1984《心潮》、1985《星、新、心》、1985《 《让世界充满爱》、1987《人类的朋友》、1987《真诚与爱》 1988《爱的世界》、1991《黄的源情》（日本）、1994《清醒》（新加坡）
1995《有你有我》、1996《移情别恋》、1996《辉煌郭峰1981－1996》
1997《你已把我的心全带走》、1997《97郭峰精选》、1998《郭峰永远OK》
1998《永远的郭峰－音乐演唱会》、1999《在你面前
