反腐倡廉作文范文

反腐倡廉作文范文

xx高考语文作文素（附名言）：反腐倡廉

作文素材一：北宋清官包青天

名垂青史的北宋大丞相包拯，心里时刻装着国家和黎民，时刻践行全心全意、忠忠耿耿为黎民服务的宗旨，他曾说“秀才终成栋，精钢不作构”。注意知足、慎独，能够严于律己、敢于碰硬，坚决同歪风邪气作斗争，做到了一身正气、两袖清风，永葆包青天的本色。 包拯六十大寿时，皇上派出司礼太监，携御礼贺寿，包拯拒收皇上的豪礼，老太监随即赋诗一首：德高望重一品卿，日夜操劳似魏征。今日皇上把礼送，拒之门外理不通。 包拯看后，在诗下写道：铁面无私丹心忠， 做官最怕叨念功。操劳本是分内事， 拒礼为开廉洁风。 礼没送出，太监只好捧着寿礼向皇上道歉去了。包拯和老乡张奎，既是同乡好友又是同殿重臣，张奎琢磨，我的礼你总该收吧。于是奉上寿礼并赋诗一首：同窗同师同乡人，同科同榜同殿臣。无话不谈肝胆照， 怎能拒礼在府门。包拯看后，提笔回诗： 我们本是知音人， 肝胆相照心相印。寿日薄酒促膝谈， 胜似送礼染俗尘。 张奎也只得不好意思地把礼带了回去。他不但严格要求自己，还严格要求后代，他临死前嘱咐子女：“后世子孙仕官有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”

作文素材二：腐败不问级别大小

1956年，毛泽东转交故宫博物院收藏的张伯驹赠送的李白手迹《上阳台贴》。毛泽东对李白的诗词颇为推崇，对这件可能是李白唯一存世的墨迹爱不释手，但他遵守党和国家领导人所收礼品一律上交国家的规定，将这件墨宝转送给故宫博物院。“朱德的扁担”，见证了朱德与战士们同甘共苦的情怀。井冈山斗争时期，朱德曾任红一方面军总司令、红军总司令、中华苏维埃军事委员会主席等职。虽然身居高位，朱德却经常和战士们一起挑粮上山。红军战士为了让他休息，两次拿走他的扁担。朱德便请军需处的同志为他削了第三根扁担，写上“朱德扁担，不准乱拿”八个大字。

作文素材三：无功不受禄

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。杨震在任内期间公正廉明，不接受私人的请托。他的子孙蔬食徒步，生活俭朴，他的一些老朋友或长辈，想要他为子孙布置产业，杨震说：“让后世的人称他们为清白官吏的子孙，不是很好吗？”

作文素材四：清廉自守

明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。那时的官场已不似明初之严整，官吏贪黩渐成风气，杨继宗却身处其中，不为之所染，以至当时掌权的太监汪直都承认：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。”杨继宗十分鄙视那些贪官污吏，把他们视作脏物，他到达任所，先汲水百人斛，将厅堂冲洗后再视事问政，并且说这样做是要清除污秽。一次，一名太监经过这里， 向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府 印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。

作文素材五：不附权贵

清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王

杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。

作文素材六：陶母拒鱼

1、为清官死，死有余荣。——明·朱祖文《北行日谱》

2、贪而弃义，必为祸阶。——《三国志·吴书·鲁肃传》注引

3、一草一木当晓百姓利益，一言一行勿忘党的宗旨。

4、清水肥水，拿薪水都要廉洁从政；大官小官，凡做官就应清白为民。

5、塘中偏有自洁莲，一尘不染；世上本无后悔药，三思而行。

6、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。淡泊名利好比清茶一杯静心正身，务实为民好比功积如山德载千秋。

7、纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

8、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。

9、大处着眼，身体力行，反腐倡廉成就大业；从小事入手，防微杜渐，廉洁自律修养小我。

10、从政，应德厚才高身自正；曲直分明，正气在胸威自生。

11、用廉洁回报人民的信任，以奉公成就自己的功名。

12、莲，因洁而尊；官，因廉而正。

俭以养廉

方娟

“俭以养廉”，不仅意味着通过个人道德修为的完善可以提升人的思想境界，更是倡导廉政、弘扬正气的核心所在。

湖南石首某事业单位，仅6人，一年招待费竟高达40万元；每年需上级投入数亿元维持财政运转的省级贫困县河南濮阳县，县政府办公大楼却耗资千万；胡长清、李真、陈 良宇，都有一个贫苦的童年、奋斗的青年、上升的中年，而最后却都成了贪官污吏……这一个个反面例子触目惊心。贪欲是腐败的根源，当薪水满足不了高消费、填饱不了私欲之囊，面对奢侈的生活又欲罢不能时，公有资产、公有权力、他人财物……便都演化成了满足私欲的工具，贪污、受贿、索贿、挪用公款、商业贿赂，不一而足，廉政这道关口就此决堤。控制欲望，从而杜绝腐败的源头要从培养勤俭的美德开始，一旦思想境界提升到一定的高度，也就远离了贪欲，屏蔽了贪污腐化的内因。

诸葛亮说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”古人亦有“俭以养廉”之说。在现实生活中，“廉”字易说不易做，特别是对于领导者更难，这也是对各级领导干部品德修养的考验。因此，在各级领导干部中大力提倡“俭以养廉”是一个与时俱进的命题。

《三国演义》第一百四回有这么一段感人肺腑的话：“臣

家成都，有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，别无调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。”“丞相临终，命葬于定军山，不用墙垣砖石，亦不用一切祭物。”

诸葛亮，作为国家重臣，一朝宰相，权势过人，却一生简朴，家无余财。不因其位，不借其权为自己谋私利，敛财聚富，他把国家人民的利益放在首位，一切从国计民生出发，表现了一个领导人约己修身的高贵品质。难怪，在诸葛亮死后，百官哀恸，百姓人人涕泣，后主太后也大哭不已，“欲厚葬之”。但孔明临终有言，要从简葬于定军山,真可谓两袖清风在，一生无余财。

在个人生活问题上，当时被誉为“南阳美丈夫”的诸葛亮却“溺水三千，只取一瓢饮”，他既无刘备一夫多妻的表现，更无曹操战时觅妓的劣行。武侯之妻，“貌甚陋，而有奇才：上通天文，下察地理；凡韬略遁甲诸书，无所不晓。武侯在南阳时，闻其贤，求以为室。”以至在襄阳地区流行这样的谚语：“莫学孔明择妇，独得阿承（指孔明岳父黄承彦）丑女。”他那种一生一娶、伴一而终的婚恋观，在那个“贵易交，富易妻”的封建社会里，是多么难能可贵！

诸葛亮自尊自爱，廉以养德，赢得了将士们（甚至包括敌人）的信服，具有非凡的凝聚力和感召力，始终放射着人

格美的光辉。可以说文学作品中塑造的诸葛亮达到了封建时代领导者自我道德修养的最高标准，被不同时代的领导者奉为榜样和楷模。

千百年来，儒家思想一直追求人的自我完善，而完善的途径之一就是要清心寡欲，尽量减少自己的物质欲望，这样才能不为外物所累，保持自己本来的善性，达到道德上的完善，否则的话，就会为身外之物所奴役，从而失去自己的本心——这也许就是“俭以养德”的内涵。而作为领导者，更应做到“俭以养廉”，这也是树立领导者威信的好方法。

1959年，新加坡自治，并进行大选。人民行动党获胜，李光耀成为第一任内阁总理。他带领新加坡人一起埋头苦干，终于把新加坡发展成为一个漂亮的现代化国家。李光耀的一个显著成就，便是建立和领导了一个廉洁的政府。李光耀对贪污腐化者深恶痛绝，他说：“贪污腐化曾是殖民当局的宿疾，如果我们失职，或是变得贪污腐化，就同样会被人民唾弃。”为了保证政府官员的廉洁，政府采取了不少的措施，如设立贪污调查局，直属李光耀管辖。这个机构不仅负责十五万公务员的廉洁问题，还要侦破部长级的贪污事件，在治理肃贪方面很有成效。主要原因是李光耀认定，不管是什么人贪污，都要侦办，决无特权和侥幸。另外，新加坡有着严格的管理制度。公务员每年要填表申报自己及家属的财产，包括证券、房屋、银行存款、债务等。如果有人馈赠礼

物，政府官员则要交给有关部门负责礼品的人，受礼人若想得此礼物，则要由专人估价后交钱受礼。在新加坡，没有人说李光耀不清廉。李光耀常常是一身白衣白裤，不打领带。他甚至为内阁成员规定了工作服——白色短袖衬衣，以示廉政清白。他常说：“新加坡的生存，全赖部长和高级官员的廉洁和效率。”他的人民行动党的党旗中，长方形的白色底便表示廉洁。李光耀现已辞去总理职务，他曾生动地比喻国家现状：我来当守门员，前锋、中锋由他们去踢。这意味着他不再“全场跑动”了，但他的作用仍举足轻重。可见，他在国民心中深深地扎下了根。

综观古今中外，奢侈者多，廉洁者少。一谈到奢侈，我们自然想到商纣的酒池肉林，想到胡长清、成克杰；一谈到廉洁，我们会想到汉代文景的节俭、宋代包拯的无私，想到焦裕禄、郑培民。无数历史与现实的教训一再警告人们：奢侈会导致败亡，廉洁则赢得德望。尤其是在今天，作为一名机关干部，要时刻长鸣警钟，对心中的贪欲防微杜渐，以俭朴为标准严格要求自己。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“得道者多助，失道者寡助。”铭记古训，俭以养廉，不亦宜乎？

我校通过学习有关文件，观看反腐倡廉电教片《警钟长鸣》，听取省教育工委有关领导报告等活动，使我对当前开展的这个教育活动有了更深刻的认识。

在我国建设有中国特色社会主义的新阶段，作为执政党要切实经受住党所面临的执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验和外部环境的考验。预防腐败的疫苗人人都要打，领导干部更要率先垂范。浙江省委书记赵洪祝说：各级领导干部要时刻绷紧反腐倡廉这根弦，严于律己，以身作则，严格落实党风廉政建设责任制。要以反面典型为戒，警钟长鸣，每个干部要带头接受专题教育。

开展反腐倡廉专题教育，旨在增强领导干部廉洁自律意识，牢固构筑拒腐防变思想道德防线，扎实推进反腐倡廉建设。这次教育活动以六个一为载体，即召开一次警示教育大会，推出和观看一批警示教育教材，举办一场以反腐倡廉为主要内容的专题报告和新任领导干部党风廉政集体谈话，组织一次法纪警示教育活动，开展一次以反腐倡廉为主要内容的专题读书学习活动，召开一次以反腐倡廉为主要内容的专题民主生活会。

作为高校的一名中层干部要切实做到三个带头――带头参加反腐倡廉专题教育活动，自觉接受教育;带头查找和解决党性党风党纪方面存在的突出问题，真正做到以制度管人、管事、管权;带头参加即将开展的党风廉政建设责任制和惩防体系建设检查工作，确保检查取得实效。

高校是教育单位，百年大计，树人为先。这几年，随着我国高校的大合并与扩招，高校也逐渐走出了象牙之塔，人们对高校的发展越来越关注了，这是好事情，确实在高校发展中也存在不少腐败问题，如高校基本建设中滋生的腐败问题，学术腐败问题、科研经费使用问题，这些都是高校发展中存在的问题。对高校的腐败问题我们要重视，尤其是对关键时候、关键岗位、关键人的防范与监督。

虽然我到办公室这个岗位时间不长，但是，我清楚这个岗位的重要性。不仅要做好参谋工作、协调工作、落实工作、服务工作，在办会、办文、办事中，也要反腐倡廉。一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女。我喜欢把住自己的嘴，清静如水。拴住自己的腿，足不沾灰。管住自己的手，甘愿吃亏。收住自己的心，无私无畏。这几句话。作为干部，不仅自身要清廉，同时要教育周边的同志要清廉。古人云：一心为公、办事公正则会心明眼亮。我们共产党人强调一心为公，堂堂正正做事，我们办公室最难的就是办事，大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。在办事中必须坚持秉公办事，坚持公正、公开、公平，自觉做一个老老实实、心明眼亮、廉字为节的人。

当然，反腐倡廉不能只靠干事者的自觉，更重要的是制度建设。在这个学期，我们出台了几个制度，今后同样需要在这方面继续努力，尤其是三重一大制度的出台，我看已经是当务之急。

我虽然只是一名普通的党员教师，在这次全市开展的四会一课廉政教育深化年活动

中，也要积极行动起来，明确四会一课廉政教育制度的具体要求，认真落实在行动中。必须全面提高自己的思想认识，自觉接受廉政教育，严格按照党的要求和教师职业道德规范，从思想和行为上查找并解决在廉洁从教方面存在的问题，积极结合本职工作反腐倡廉，从思想上拉起预防腐败的警戒线，警钟长鸣，防微杜渐，努力从以下几个方面做好自己的工作：

首先，以 教书育人为己任，战胜各种利益的诱惑，坚定理想信念，进一步增强对党的教育事业的责任感，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，真心实意为群众办实事、办好事，积极参加为贫困学生家庭送温暖、与非党员教师结对子等活动，以实际行动把党的关怀送到群众中，让学生满意，让家长满意，让社会满意。在爱岗敬业和严谨笃学方面不能有丝毫的松懈思想，不能满足现状、停滞不前，要克服一切困难勤奋学习，钻研业务，积极向名师发展，结合创先争优活动，在业务上争取有新的突破，取得新的成就。

其次，必须依法从教，正确行使管理学生的权限，对全班学生一视同仁，尊重学生，爱护学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生合法权利，建立和谐的师生关系。爱学生，就要为学生的一生着想，如果以教师自居，不尊重学生，甚至简单粗暴地对待学生，就会给学生造成严重的心理伤害。要善待每一位学生，不因学生个体差异或家庭背景不同而偏爱一部分学生，歧视另一部分学生。尽管有的学生存在这样或那样的问题，需要加强教育和管理，但不能对一名学生产生厌恶感，要真诚地对他们说，在老师的眼里没有一个差生。

再次，要真心尊重家长，真诚与家长合作，虚心听取家长的意见和建议，热情指导家庭教育，通过作业本、电话、家访、校信通、家长会等多种形式主动与家长联系沟通，共同探讨培养教育孩子的良方。特别是要加强家访，虽然电话、互联网的普及为教师和家长提供了更为便捷的沟通渠道，但不能以此完全代替家访，因为只有深入家庭才能更准确地掌握孩子家庭的实际情况，而且没有哪一种方式能比家访时面对面的交流更为坦诚真切，一次家访或许就是一次刻骨铭心的体验，生成永远都忘不掉的人生财富。

最后，进一步强化廉洁从教意识，严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局制定的《教师十要十禁》，自觉遵守教师职业道德规范，在教育教学工作中正确使用手中的权利，廉洁清正，不利用工作之便谋私利，做一名无私奉献的人民教师。必须坚守高尚情操，严格遵守有关严禁乱收费的规定，抵制一切不合理的乱摊派现象，不有偿补课，不私自在外代课，不暗示学生及家长送礼，谢绝学生和家长的馈赠及宴请。谢绝学生和家长的馈赠及宴请，失去的是一些本不该得到的物质利益，得到的一定是家长对自己人格的尊重和对教师形象的认可。

总之，反腐倡廉不只是领导干部的事情，也是每一个普通党员和教师的重要任务，教师的工作连着千家万户，凡是关系人民群众利益的事皆无小事，更何况教育是一直是全社会都很关注的热点呢?因此，每一名教育工作者都要进一步提高职业修养和思想境界，树立 反腐倡廉，人人有责;反腐倡廉，从我做起的大局观和责任感，积极参加到四会一课廉政教育深化年活动中，旗帜鲜明地反对教育腐败，为办好人民满意的教育，为促进社会和谐稳定，为促进我区教育事业更快、更好地发展做出新的贡献。

内容仅供参考

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