历史概念丝绸之路试题

发布时间:2019-12-20 23:04:38   来源:文档文库   
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丝绸之路与海上丝绸之路

“丝绸之路”是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。

陆上丝绸之路以西汉都城长安(今西安)为起点,东汉时期以都城洛阳为起点,跨越陇山山脉,穿过河西走廊,通过玉门关和阳关,抵达新疆,沿绿洲和帕米尔高原通过中亚、西亚和北非,最终抵达非洲和欧洲。海上丝绸之路则以中国东南沿海为起点,经东南亚、南亚、非洲、最后到达欧洲。丝绸之路不仅是中国联系东西方的“国道”,也是整个古代中外经济及文化交流的国际通道。

1.“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是

A.汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路” B.罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”

C.明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣 D15世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义

2.汉武帝时张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎。其间,汉设置河西四郡,打通了与西域的直接交通。张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国 与西方的联系起到了关键作用。据此可知,张骞出使西域的功绩是

A.开辟了沟通中西的丝绸之路 B.开启了中国与中亚的交往

C.确立了汉朝对西域的管辖权 D.建立了汉朝与西方的联系

32000年前后,多位学者到徐闻县考察,发现汉代“万岁”瓦当、汉墓等文物遗存,结合古代文献记载,你认为徐闻作为海上丝绸之路始发港,最早可以从哪个朝代开始

A.夏朝 B.西汉 C.宋朝 D.清朝

4.敦煌、楼兰、龟兹、于阗、莎车、疏勒等城镇的出现,主要原因是

A.汉唐时期注重边疆地区的开发 B.汉唐时期执行重商政策

C.丝绸之路兴起,经济交流加强 D.商业活动不再受官府的直接监视

5.丝绸之路经济带是国家“一带一路”战略的重要内容。古代丝绸之路是东西文明友好交融的象征。当年,唐玄奘在这条路上不可能见到的现象是

A.部分地区用坎儿井灌溉农田 B.丝绸、白瓷是常见的商品

C.当地人用铁犁牛耕进行劳动 D.当地人普遍穿棉质的衣服

6.唐朝贵族的体育活动广泛多样,马球运动尤为盛行。下列与此现象有关的史实是

A.丝绸之路的繁盛使西域的风物传入中国 B.海上丝绸之路带来国家财富的增长

C.朝贡贸易加强了与南洋诸国的交流 D.民间海外贸易因海禁政策取消再度活跃

7.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是唐诗中的名句。然而楼兰古国在唐代以前已销声匿迹,留下了千古之谜。楼兰国的兴盛在很大程度上得益于

A.丝绸之路的开辟 B.农耕文化的发达 C.旅游业的发展 D.战略位置的重要

8.“古典文明”时期的中国汉朝、古希腊、古罗马帝国,都投入很多资源开辟道路、修建桥梁、改善交通,这个时期形成连接欧亚大陆的丝绸之路。交通建设的主要目的是

A.控制本国广阔的疆域 B.提高行政与军事能力

C.促进各地文化的交流 D.适应大规模经济贸易

参考答案

1A

【解析】试题解析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。通过材料并结合所学知识不难发现,是宋元以来而非汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”,故A符合题意。其它三个选项是对丝绸之路的准确描述,如汉代丝绸之路到达地中海,中国当时被称为“丝国”;再如,明清政府采取海禁和闭关锁国政策,严格限制了丝绸之路的繁荣;5世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义因为1500年前后的新航路开辟才使世界成为一个整体,而不是15世纪以前,故排除BCD

2B

【解析】

试题解析:

本题主要考查张骞出使西域的影响,旨在考查正确解读材料的能力。AD两项的表述均与题目中的信息“张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国与西方的联系起到了关键作用”不符,故排除;C项的表述与题目中的信息“打通了与西域的直接交通”不符,故排除;由题目中的信息“张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎”可知该行为建立了西汉与中亚等地区的联系,故本题应选B项。

3B

【解析】

试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知丝绸之路出现与汉代,故本题答案选B项;A项还没出现丝绸之路;CD不是开始的朝代。

考点:古代中国的经济·古代的手工业·丝绸之路

4C

【解析】

试题分析:本题考查我国丝绸之路的发展情况。从材料“敦煌、楼兰、龟兹、于阗、莎车、疏勒”中看出这些地方属于边疆地区,也是丝绸之路的经由之地,结合所学知识可知,C项符合题意,故C项正确。A项不符合史实,故排除;B项与材料主旨关系不大,故排除;D项商业活动在此时还是受官府的管理,故排除。

考点:中国古代经济结构的特点·中国古代的商业·丝绸之路

5D

【解析】

试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题解题的关键是从时间角度出发,A项是汉代的,唐玄奘可以看到;唐代形成了南青北白两大制瓷体系,B项可以看到;C项中铁力牛耕汉代已经普及,可以看到;中国人普遍穿棉质衣服是明代,所以唐玄奘不可能看到,故本题答案选D项。

考点:古代中国的经济结构·古代中国的手工业·棉纺织业

6A

【解析】

试题分析:马球,史称“击鞠”、“击球”等,骑在马背上用长柄球槌拍击木球的运动。相传唐初由波斯(今伊朗)传入,称“波罗球”,说明 丝绸之路的繁盛使西域的风物传入中国,选A;国家财富的增长与体育活动的广泛多样没有直接关联,排除B;海禁与朝贡贸易出现在明朝,排除CD

考点:古代中国的经济结构的特点·古代的手工业·丝绸之路

7A

【解析】

试题分析:本题主要考查学生分析问题的能力。楼兰古国的兴盛在很大程度上得益于地处交通要道,丝绸之路的开辟给其造成重要影响。结合其地理环境和历史可知,农耕文化和旅游业不正确,排除BCD项没有涉及到关键问题。

考点:古代中国的经济·商业的发展·丝绸之路

【名师点睛】20139月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。本题正是依此热点为切入点,考查古代丝绸之路。丝绸之路起始于古代中国,是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线,最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品,后来成为东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。

8B

【解析】

试题分析:据材料提到,“古典文明”时期的中国汉朝、古希腊、古罗马帝国,都投入很多资源开辟道路、修建桥梁、改善交通,结合所学知识可知,古代统治者交通建设的主要目的是行政与军事方面,巩固统治,故B项正确。控制本国广阔的疆域,与连接欧亚大陆的丝绸之路不符合,故A项排除。促进各地文化的交流,与政治军事相比不是主要目的,故C项排除。经济贸易也不是主要目的,故D项排除。

考点:古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·丝绸之路

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f40b27e248fe04a1b0717fd5360cba1aa8118c07.html

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