人教部编版一年级语文试题∶课内外阅读训练真题带答案解析

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人教部编版一年级语文试题∶课内外阅读训练真题带答案解析

一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1阅读短文,完成练习。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独()木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间,白羊说:你退(tuì)回去,让我先过桥!黑羊说:你退回去,让我先过桥!它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通(tōng)、扑通的响声,它们都掉到河里去了。1)短文一共有________个自然段。
2)在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。——________——________
3)白羊和黑羊分别说了什么?把白羊说的话用横线在文中画出来,把黑羊说的话用波浪线画出来。
4)因为(),所以它们都掉到河里去了。(填序号)A.白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。B.白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。5)你想对两只羊说些什么?解析:122)白;北
3)横线:你退回去,让我先过桥!波浪线:你退回去,让我先过桥!4B
5)要学会让步,互相帮助【解析】
2阅读下文,回答问题。
小树谣小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢。小树在春风里摇,红了花蕊,红了树梢。它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说:等我长成大树,狂风来了

也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。
1它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说,第一个指的是________,第二个指的是________
2)小树对小鸟说了什么?用“________”在文中画出来。3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?解析:1)小树;小鸟
2等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。3)略【解析】3课外阅读
池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:青蛙大哥,你好!你在干(ɡānɡàn)什么?青蛙说:我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。小鱼好奇地问:岸上什么样?我从来没去过。
青蛙的大眼睛转了一下,说:那好办。你趴在我的背(bēibèi)上,我背(bēibèi)着你去看看。
小鱼连连摆着尾巴,说:不行,离开水我会干(ɡānɡàn)死的!
青蛙的大眼睛转了两下,说:有办法了!每天傍晚,我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边,亲了亲青蛙的肚皮,说:太好了!谢谢你啦!
从此,每天傍晚,池塘边就响起了呱呱的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。1)找出括号里的正确读音。2)填空。
短文共有________个自然段。
短文写了________________之间发生的故事。3池塘边的叫声是什么?在短文中找出来。4)回答问题。
为什么小鱼离开水会干死呢?
为什么青蛙既能在岸上玩,又能到水里洗澡呢?解析:1ɡànbèibēiɡān27;青蛙;小鱼
3)那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
4小鱼是生活在水里的,靠腮呼吸,离开水,小鱼不能呼吸,就会干死。青蛙是两栖动物,青蛙能在岸上生活,也能在水里生活。【解析】
4阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!
太阳对彩虹说:你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。彩虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
1)短文共有________个自然段,第自然段有________句话。
2你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。这句话中的指的是________指的是________。(填序号)太阳彩虹
3)彩虹不见了,是因为________(填序号)
彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。解析:13223【解析】
5读短文,回答后面的问题。
快乐的夏天
去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。
每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。
今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。1)每天,我和小兰一起去上坡________________________2)从文中找出下列词语的近义词。
高兴——________帮助——________十分——________3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?解析:1)放羊;割草;捉蝈蝈2)快乐;资助;特别3)善良、乐于助人的人。【解析】
6阅读短文,回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:"看来世界上数我飞得最高了"
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:"鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。
"不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!"鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁

群排着字形,整整齐齐地飞向远方。真是人上有人,天外有天啊!"喜鹊感慨地说。1)短文有________个自然段。2)读句子,根据文章内容判断对错。喜鹊比蝴蝶飞得高。________鸽子比喜鹊飞得高。________小昆虫在高空中飞。________
3)喜鹊看到大雁后明白了()(填序号)大雁飞得最高。大雁飞得最整齐。人上有人,天外有天。解析:142)对;对;错3【解析】7阅读理解。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zàn)美彩虹美丽。彩虹听见,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。彩虹不相信,反而更加骄做了。
太阳摇(yáo)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失了。1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。2)文中画横线的句子里指的是(,“指的是()(填序号)A.太阳B.C.彩虹D.
3)彩虹不见了,是因为()(填序号)A.彩虹到别的地方去了。B.人们都赞美彩虹。C.太阳躲进云里去了。
4)你想对文中的彩虹说些什么?解析:1)三;两2CA3C
4)什么时候都不要骄傲,你的美丽是因为有了太阳的照射。没有太阳就没有你。【解析】
8我会阅读下列短文,按要求回答问题。

春雨的色彩
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。
麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,鹃花也红了。
1)短文共有________个自然段。
2)小鸟们在争论什么问题呢?请用“________”在文中画出来。
3)文中主要写了________________两只小鸟,他们分别认为春雨是________色的和________色的。
4)你认为春雨是什么颜色的?为什么?解析:1)三
2)春雨到底是什么颜色的?3)小燕子;麻雀;绿色的;红色的
4)春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;春雨是绿色的,春雨撒到小草上,小草变绿了;春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了;春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。【解析】
9阅读下面文字,回答问题。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。1)选择正确的读音。
________yīngrēng________zhāizāi2)照样子写一写。又大又红、________________
3)根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方?________扔了玉米,去摘桃子看到什么?________非常高兴心情怎样?________桃树下做了什么?________桃子又大又红解析:1rēngzhāi2)又高又大;又尖又细
3)桃树下;桃子又大又红;非常高兴;扔了玉米,去摘桃子【解析】
10阅读短文,回答问题。
春雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!小燕子说:不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
1)短文共有________个自然段。
2)春天,一群小鸟在争论一个什么有趣的问题?请用横线把句子划出来。
3________________________解析:14
2)春雨到底是什么颜色?3)无色的;绿色的;红色的【解析】11阅读检阅台。
夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。
小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩儿了起来。小芳看见了,急忙说:公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。
小军听了很惭愧地说:以后我再也不乱折花木了。1)这篇短文有________个自然段。
2)本文写了发生在________________之间的事情。
3________折柳枝,________劝说他。________惭愧地说:“________4)公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的,我们要________它。解析:132)小芳;小军
3)小军;小芳;小军;以后我再也不乱折花木了4)园丁;爱护【解析】
12阅读儿歌,完成练习。

(línɡ(shēnɡ(xiǎnɡ(xià(kè(le(cāo(chǎnɡ(shànɡ(zhēn(rè(nào(tiào(shénɡ(tī(jiàn(diū(shā(bāo(tiān(tiān(duàn(liàn(shēn(tǐ(hǎo
1)圈出选文中的体育活动。2)同学们在锻炼身体。

A.操场上B.教室里
3)同学们在锻炼身体。A.上课时B.下课后
4)你喜欢哪种体育活动?为什么?解析:1)跳绳;踢毽;丢沙包2A3B
4)拔河;因为可以和很多同学一起玩,很开心。【解析】13阅读下文,回答问题。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:荷叶是我的摇篮。小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说:荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1)荷叶的样子是________,颜色是________
2)游来游去、________________去、________________3)小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________4)想一想:还有谁把荷叶当作什么?解析:1)圆圆的;绿绿的2)走;走;飞;飞3)摇篮;凉伞
4)青蛙把荷叶当作歌台。【解析】
14课外阅读我最棒。
大鱼和小鱼
大鱼非常喜欢夸耀自己。一天,它在海底碰到一条小鱼,它说:“我从岸边游到大海深处,谁见了都尊敬我,怕我,躲得远远的。因为我个儿大,力气大,你们小鱼呢,只有被捉的份儿,永远被人瞧不起。
这时候,一张渔网从它们头上撒下来,大鱼被网住了,小鱼从网洞里钻出来,不慌不忙地游走了。
1)大鱼认为自己________________,所以在小鱼面前夸耀自己。2)小鱼因为________,所以能从网洞里钻出来。
3)小鱼看到大鱼被网住,会说________,当小鱼长大后,它会________解析:1)个儿大、力气大;略2)个儿小
3)这就是自以为是的下场。;谦虚,多看别人的

【解析】【分析】(1)由选段第三句话可知,大鱼认为自己个儿大,力气大,,所以在小鱼面前夸耀自己。2)解答时要带着问题快速浏览短文内容,就能找到答案。(3)人物语言的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。
故答案为:(1)个儿大、力气大(2)个儿小(3)这就是自以为是的下场。谦虚,多看别人的长处。
【点评】(1)、(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。3)此题主要考查对人物语言的揣摩能力。15阅读小木屋。
松鼠和狼
松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ求狼说:请你放了我吧!
狼说:好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fán(nǎo,可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。
松鼠说:请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。
狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī(wǔ别人呀。1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。________——________
2)下面哪种说法符合文意()。狼抓住松鼠,吃掉了他。狼问松鼠怎样得到快乐。
松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。3)填一填,背一背。
你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不________别人呀。
4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析:1)快活;烦恼2
3)你太凶;太坏了;心地好;欺侮4)略【解析】
16读儿歌,完成练习。
春天到了
春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎnniǎn),小草伸长(chángzhǎng)了腰。春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________liǎnniǎn伸长________chángzhǎng2花儿露出了笑脸________。(花开了;花笑了)小草伸长了腰________。(小草刚睡醒;小草长高了)3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)搭新窝喳喳叫
________
解析:1liǎncháng23【解析】
17阅读短文,回答问题。
________
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。
白云对彩虹说:你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。彩虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。1)短文共有________个自然段。2)给划线词换一个意思相近的词。美丽——________立刻——________3)彩虹是________的时候出现的。
4________________________________________就不见了。解析:1)三2)漂亮;马上3)雨过天晴
4)白云;太阳;白云;太阳;彩虹【解析】
18阅读短文,完成练习。
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。1)这段话共有________句。
2)第________句写藤和叶子,第________句写花。3)用“________”画出文中表示颜色的词语。
4)从你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花中,我读出了(A.文中的小朋友也像牵牛花一样好看

B.奶奶对孙子(女)的疼爱解析:14223
3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色4B【解析】
19阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。
1)从选文中找出下列词语的反义词。——________伤心——________2)天一黑,喜鹊们(A.飞出去了B.飞回窝里
3)树为什么很快乐呢?(A.因为喜鹊们给他们吃的。
B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。解析:1)黑;快乐2B3B【解析】
20阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。
1)这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。2)根据短文内容填写动词。
________舌头________虫子________叶子3)为什么说啄木鸟是医生呢?解析:1)四;四2)伸;吃;长
3)因为啄木鸟吃树里的虫子。【解析】
21读短文,完成练习。
两只小鸟

雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。一只小鸟说:我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!另一只小鸟说:我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!
你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,咔嚓一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!雨,仍在哗哗哗地下着……
1)这篇短文共有________个自然段。2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词:争——________反义词:左——________
3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?解析:172)吵;右
3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,咔嚓一声,蘑菇伞断了……4)略【解析】
22我会阅读下面的短文,按要求回答问题。(10分)
避暑(bìshǔ
小昆(kūn)虫们是怎样避暑的呢?
夏天蜂窝里温度(wēndù)很高,小蜜蜂纷纷运(yùn)来河水,撒()在巢(cháo里,并扇动翅膀降(chìbǎngjiàng)温。蚂蚁避暑的方法很巧妙(qiǎomiào),他们搬bān)来沙粒和小土块,封(fēng)住洞口,防(fáng)止热()气进洞。
红蜻蜓(Qīngtíng)尾巴朝着太阳,不让烈(liè)日晒(shài)到头部,以防中暑。花蝴蝶húdié)到了中午就合拢(long)翅膀,倒(dào挂(guà)在树叶的背后避暑。小昆虫们的避暑方法真有趣!
1)这篇短文一共有________个自然段,其中第二自然段有________句话。2)根据短文内容,连一连。运来________太阳不会晒到头部朝着________翅膀洒在巢里合拢________洞口防止热气进洞封住________河水倒挂在树叶后面
3)短文里提到的小昆虫是:________________________________。(填序号)蝴蝶红蜻蜓蜘蛛小蜜蜂蚂蚁解析:142
2)河水——洒在巢里;太阳——不会晒到头部;翅膀——倒挂在树叶后面;洞口——

止热气进洞
3【解析】
23读一读,写一写。(9分)春天
春天来了,大地都被上了新装。小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。1)这段话共有________句话。请用横线在文中画出第3句话2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。3)照样子写词语。绿绿的:________________飞来飞去:________________解析:14。山林里可热闹了。2)绿绿的;红红的;青青的
3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去【解析】
24阅读下文,回答问题。
夜色(节选)爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1)为什么爸爸晚上偏要拉去散步?2去散步时看到了什么?3后来还怕黑夜吗?4)在月光下,你还会看到什么?
解析:1)因为害怕黑夜,爸爸想让克服这个缺点。2)花草的微笑,小鸟在睡觉。3)不怕
4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。【解析】
25我会读短文,按要求答题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说:你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。彩虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
1)短文共有________个自然段,第自然段有________句话。

2你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。这句话中的指的是________指的是________。(填序号)太阳彩虹
3)彩虹不见了,是因为________(填序号)彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。解析:13223【解析】26阅读
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:看来世界上要算我飞得最高了。
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着字形,整整齐齐地飞向远方。真是人上有人,天外有天啊!喜鹊感慨地说。
1)短文共有________个自然段,第2自然段共有________句话。2)文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用横线画出来。3)喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?________4)文中飞得最高的是(A.喜鹊B.鸽子C.大雁
5)喜鹊的新发现是(A.鸽子飞得最高B.大雁飞得最低C.天外有天,人外有人解析:1442)蜻蜓;蝴蝶;蜜蜂3)喳喳;咕咕4C5C【解析】27阅读短文,完成练习。
是谁松的土

春天到了,桃树上长满了绿色的叶子,开满了漂亮的花朵。小桃树说:不知道是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开的这么美。
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?
小蜜蜂说:不是不是我不会松土,我只会采蜜。一只大象慢吞吞的走了过来,小桃树说:谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?大象说:不是不是我不会松土,我只会浇水。
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟,他们都说不会松的土。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。小朋友,你们猜是谁帮小桃树松的土呢?1)短文一共有________个自然段。2)照样子,填一填。
A.浇水B.采蜜C.传播花粉D.捉害虫E.拔萝卜
小蜜蜂(B大象________小蝴蝶________小白兔________啄木鸟________3)照样子,写一写。
例:小白兔(跳)来(跳)去叶子(绿绿的)蝴蝶________________花朵________大象________________泥土________4)小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)A.请问B.不用谢C.没关系D.谢谢你
小桃树说:“________,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。小蚯蚓说:“________,这是我应该做的。5)把句子补充完整。
________的小蚯蚓又扭动着身体________地钻进泥土里造宫殿(diàn去了。解析:142ACED
3)飞;飞;走;走;红红的;软软的4DB5)勤劳;慢吞吞【解析】
28阅读短文,回答问题。
若生养了一只小猫。一天,那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找,连声喊着小猫的名字:小桃!小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法,在报纸上登了这样一则启事:寻找小猫
昨天我家丢了一只小猫,全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了,请送还迎春巷32号若生。
后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。
1)小猫的名字叫________,小猫的主人的名字是________。小猫是________送回来的。2)我看懂了启事。

请用波浪线画出小猫的特点。请用横线画出若生家的地址(zhǐ
3)看了短文,我知道了写寻找东西的启事,要写清楚(。(填序号,多选)A.丢失的过程B.东西的特点C.送还的地址
解析:1)小桃;若生;一个姓金的孩子
2全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。迎春巷323B,C【解析】29课外阅读
我问大自然
请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?
我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没_______méimò)。我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。
后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长_______chánɡzhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发_______)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……1)找出()里正确的读音。
2)为了同大自然交谈,分别问过谁?3)写出你眼里的大自然。________的大自然________的大自然
4)你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。我的问题:我的答案:
解析:1zhǎnɡ
2)小河;大山;船长;勘探队员;科学家3)神秘;知识丰富
4)提示:先思考自己在大自然中的疑问,写下来,再查资料找答案,认真写下来。【解析】30阅读短文,完成练习。第二双手
我的妈妈很勤劳,每天下班回来都要做许多家务。我想:我已经上一年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的第二双手。有了我这二双手,我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。1)文中的是一个________的孩子。
2)文中的能帮着妈妈________________________

3)你还会帮助妈妈做什么呢?用一句话写出来。解析:1)好(懂事,意思对即可)2)倒垃圾;洗菜;洗衣服
3)略(语句通顺,意思对即可,答案不唯一)【解析】31快乐阅读。

我家住在小山村。
山坡上有一片果树林。树上结满红红的苹果。山脚下有一座红色的小楼。村前有一条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。啊!多美的图画,多美的小山村!
1用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________
2家住在________,山坡上有________,山脚下有________,村前有________3)你喜欢这个小山村吗?为什么?解析:1Ccun
2)小山村;果树林;小楼;小河
3)喜欢。因为小山村很美,还为人们献出果实,让人们在这里幸福、快乐地生活。【解析】32快乐阅读。

放学以后,忽然下起雨来了。
不一会儿,校园里开出了一朵朵大花,有红的,有黄的,有白的,还有花的。原来已经回家的同学,想到老师还在学校里工作,给老师送伞来啦。1)这篇短文有________个自然段。
2)校园里开出了一朵朵________,有________的,有________的,有________的,还有________的。原来那是________________________来啦。3)仿照短文第二自然段写一句话。
________,有________,有________,还有________解析:13
2)大花;红;黄;白;花;已经回家的同学;老师;伞3)示例:我家有很多桌;圆的;方的;长的【解析】

33快乐阅读。
放蝌蚪

弟弟河边捉蝌蚪,哥哥走来劝住他。/小弟弟,很听话,忙把蝌蚪送回/小蝌蚪,好开心,甩着尾巴说再见/大哥哥,真高兴,拉着弟弟岸边走。/大青蛙,叫呱呱,好一对小哥儿俩。
1)弟弟在河边()。A.钓鱼B.捉蝌蚪
2)哥哥走来干什么?(A.和小弟弟一起钓鱼。。B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。
3)文中的指的是________
4)文中的小弟弟爱护动物吗?你打算如何保护动物?解析:1B2B3)河里
4)爱护。第二问开放性题目,意思对即可(如爱护小动物,就是不去伤害它;它受伤了,细心地去照顾它;看到别人有伤害小动物的现象,应该及时制止.并且,要像对待自己一样好好对待这可爱的小生命.号召大家,养成自觉保护小动物的好习惯等。)【解析】
34阅读短文,认真作答
爱吃零(nɡ)食的小白兔
一只小白兔,她样样都好,勤(n)于学习、热爱劳动、乐于助人……可就是有个爱吃零食的坏习惯。
一天,小白兔突然晕(n)倒了,兔子爸爸连忙把她送到了医院。
山羊大夫给小白兔仔细地检查了一遍,摸着小白兔的头问:你平时都吃些什么?小白兔说:糖果、薯(shǔ)片、冰激凌(nɡ……不吃米饭和蔬(shū)菜。山羊大夫笑着说:你从来不吃米饭、蔬菜和水果,身体长期得不到充足的养分,造成严重的营养不良,所以你才会突然晕倒啊!
小白兔知道了吃零食的坏处,决定要改掉这个坏习惯。
从此以后,小白兔天天吃米饭、蔬菜和水果,身体慢慢结实起来。在一次学校的800长跑比赛(sài)中,还得了第一名的好成绩呢。
(选自《少儿睡前故事》,有删改)
1)数一数,短文共有()自然段。

A.4B.5C.6D.7
2)读完短文我知道,小白兔的坏习惯是()。A.不爱劳动B.爱吃零食C.爱睡懒觉D.不爱学习
3)小白兔为什么会晕倒呢?(A.因为她不喝水。B.因为她不吃米饭。C.因为她身体营养不良。
4)小白兔平时爱吃什么?()。A.B.C.D.


5)小白兔改掉坏习惯以后,在学校一次长跑比赛中()。A.得了最后一名B.得了第一名C.得了第二名D.没有获得名次
6)读完短文,我知道了()(多选题,答案不止一个哦)A.不吃米饭、蔬菜、水果,会造成营养不良。B.小白兔知错能改,真是好样的!C.小白兔还是不想改掉爱吃零食的坏习惯。D.吃零食很容易发胖,对健康不利哦!解析:1B2B3C4A,B,D5B6A,B【解析】
35阅读短文,认真作答

小鸭子借笔
上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪(wāi)的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕(xiànmù)极了。
小鸭子想:为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。啊,我明白了。小鸭子高兴地叫起来,是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。小鸭子轻轻地对小鸡说:请把你的钢笔借给我写写,行吗?”“你不是有笔吗?小鸡奇怪地问。我的笔不好,写出的字也不好看。小鸭子说。于是,小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪,怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋(nfèn)、认真地练习。小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。1)这篇短文一共有()个自然段。
2)看到小鸡的字写得很好看,小鸭子非常()。A.难过B.羡慕C.伤心D.兴奋
3)小鸭子认为小鸡写字写得好的原因是()。A.小鸡有闪亮的钢笔B.小鸡很努力C.小鸡天天练习D.小鸡很勤奋
4)对照短文想一想,下面说法正确的一项是(A.小鸭子写的字那么端正。B.有一支好看的笔就能把字练好。C.小鸭子借小鸡的笔写字,字还是写不好。
D.小鸭子最后还是没有明白自己的字写得不好的原因。5)读了这篇短文,你懂得练好字要靠什么了吗?解析:132B3A4C
5)练好字要靠自己勤奋、认真地练习。【解析】
36读一读,完成练习。
夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:你夏天干什么去了?知了红着脸说:白天和黑夜,我都在唱歌。
蚂蚁把粮借给了知了,并且叮嘱(zhǔ)知了以后不要只顾眼前,不考虑()将来。

知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
1)短文有________个自然段,第________自然段写的是蚂蚁劝告知了。2)知了冬天为什么没有粮食吃?用横线画出来。3)蚂蚁是怎样劝告知了的?用波浪线在文中画出来。4)判断对错。
知了夏天的时候找蚂蚁借粮。蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。
知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。5)如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?解析:154
2)白天和黑夜,我都在唱歌3)以后不要只顾眼前,不考虑将来..............4)错误;错误;正
5)示例:不会。因为知了来年也不会自己储存粮食,只会找别人借,一点儿也不努力。【解析】37课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片树叶挂在他的角上,他也不知道。
小树林的旁边有个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。
再一瞧,小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的!
梅花鹿高兴地笑了:那不是我嘛,我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”就在这时,两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢。梅花鹿最好动了,可他现在屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说:吧,跳吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”1)照样子,在横线上填上恰当的词语。一(棵)小树一(棵)(快乐的)小树________小鸟________________小鸟________学生________________学生2)把词语补充完整。动来动去
________________________________一动不动
________________________________
3)梅花鹿是好动的,但是他为什么屏气,一动不动呢?4)你喜欢这只梅花鹿吗?请用一句话赞美他。解析:1)只;只;机灵的;位;位;泼的2)飞;飞;走;走;声;响;言;发

3)因为梅花鹿知道小鸟非常胆小,怕小鸟受惊吓。4)梅花鹿,你不仅活泼可爱,还有一颗美丽的心灵。【解析】
38读短文,完成练习。
奇怪的雨伞
天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在三上唱歌。为了不让雨点儿淋湿女儿的衣衣服,妈妈总是把雨伞伸向女儿那一边……
雨停了,妈妈收起了雨伞。女儿摸摸自己身上,一点也没淋湿,她再一瞧,妈妈半边身子全湿了。他疑惑的说:怎么我身上没湿,妈妈的身上却湿了,真是一把奇怪的雨伞哪!
1)短文一共有________个自然段。
2)发生了什么事,让女儿觉得这把雨伞真奇怪(小雨点儿在伞上唱歌。
两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。
3)你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却半边身子全湿了吗?________。从这句话中,我看出了妈妈________女儿。解析:132
3)妈妈总是把伞伸向女儿那边;爱【解析】39快乐阅读。下雨了。
荷()叶姐姐像一把翠(cuì)绿的伞站在池塘(táng)里。
一条小鱼_______(飞过来,躲(duǒ在荷叶伞下。一群蜻蜓_______(飞跳)过来,躲在荷叶伞下。一只青蛙_______(飞跳)过来,躲在荷叶伞下......荷叶姐姐为别人遮(zhē)了雨,她自己却淋(n)湿了。
雨停了。阳光照在荷叶伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!1)这篇文章一共有________个自然段,2)在文中括号内选择合适的字。
3)文中共写了________种小动物躲在荷叶下,用横线任文中勾出这几种小动物的名字。解析:162)游;飞;跳33【解析】40阅读
仙人掌妈妈
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:瞧,这花开得多好,多漂亮!蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。

一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:瞧,这花开得多好,多漂亮!
蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。你怎么这么难看啊,主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?仙人掌听后,说:你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?
可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。仙人掌说:孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。
那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开着一朵朵美丽的小黄花。
蟹爪兰看后低下头说:我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我付出那么多。1)从文中找出下面词语的近义词。丑陋——________表扬——________
2)短文共有________个自然段,第________自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
3)蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)

4)当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用横线画出来。5)读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个(的孩子。A.目中无人B.知错就改
解析:1)难看;夸奖2423ADBC
4)你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?5B【解析】41阅读理解
小河的水清清的,绿绿的。小兔往河里扔废纸,小猴往河里扔果皮,小猪往河里扔垃圾……过了些日子,小河边了。小河水黑黑的,臭臭的。
小动物们急了:小河生病了,快去请医生!小鸟说:你们自己就是医生。大家听了,仔细想想,都不好意思了。
又过了些日子,小河的病好了。小河的水清清的,绿绿的。它边跑边笑,笑出了串串酒窝……

1)短文一共有________个自然段。
2)没生病的小河水是________的,________的。生病的小河水是________的,________的。
3)小河为什么会生病呢?4)小河的病好了,是因为(医生把它的病治好了
小动物们不再往小河里乱丢东西了解析:15
2)清清;绿绿;黑黑;臭臭
3)小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……4【解析】42阅读短文,完成练习。落叶
秋风起,天气凉。树叶黄了,一片片从树枝上落下来。树叶落在地上,甲虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作伞。
树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:电报来了,催我们到南方去呢。1)这篇短文共有________个自然段。2)把片、间、条、只填到括号里。
________小鱼________蚂蚁________树叶________屋子3)最后一个自然段中,的意思是(。(填序号)
A.让小燕子快一点儿B.对小燕子生气了
4)树叶是小虫的________,是蚂蚁的________,是小鱼的________,是小燕子的________解析:152)条;只;片;间3A
4)屋子;小船;小伞;信【解析】43阅读天地。
小白兔喜欢吃白菜,它决定自己在园子里种白菜。它先翻地,再播种,等着白菜发芽。
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
小白兔看着自己种的白菜,别提多高兴了。

1)篇短文一共有________个自然段。2)小白兔喜欢吃什么蔬菜?
3)为了种白菜,小白兔都做了哪些事?解析:1)五个2)白菜
3)翻地、播种、浇水、施肥、拔草、捉虫【解析】
44阅读短文,完成练习。白羊和黑羊
一天,一只白羊从南面上了独()木桥,一只黑羊从北面上了独()木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:你退(tuì)回去,让我先过桥!黑羊说:你退(tuì)回去,让我先过桥!它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里扑通!扑通!的响声,它们都掉到河里去了。
1)短文一共有________个自然段,第一自然段有________句话。2)从文中找出两组反义词,写在括号里。________——________________——________3)按短文内容填空。
________________在独木桥的________相遇了。他们都要对方________,让________先过桥。两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都________4)如果你是黑羊,过桥时看见白羊,你会怎么做呢?解析:1242)白;黑;南;北
3)白羊;黑羊;中央;退回去;自己;掉到河里去了
4)示例:如果我是黑羊,过桥时看见白羊,我会让白羊先过去。【解析】
45阅读短文,完成练习。动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了,说:我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。乌龟爬来了,说:如果我的背上出汗,不久就会下雨。青蛙一蹦一跳地赶来了,说:夏天下雨前,会呱呱地叫个不停。小鱼也游来了,说:蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。
大象站长高兴地说:想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!1)短文一共有________个自然段。
2)动物气象站收下了________________________当气象预报员。大象蜜蜂乌龟蚂蚁3)他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。蜜蜂乌龟蚂蚁
往高处搬家背上出汗晚出早归

4)我还知道________也表示要下雨。解析:152
3
4)燕子低飞【解析】
46阅读短文,完成练习。

一只蜗牛在墙角爬,蚯蚓看见了,问:“蜗牛大哥,你这是到(那里哪里)去呀?”蜗牛:“我要到墙顶上,看看远处有些(什么怎么)。蚯蚓忍不住笑出声来你也想到顶上去,不要空想了吧!你应该了解自己的。蜗牛不再理会蚯蚓,继续向上爬。蚯蚓觉得蜗牛太自不量力了,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看看,再也找不到蜗牛了。它喊了声:“蜗牛大哥,你在哪儿?”蜗牛说:“我在墙顶呢。这里的风景真美啊原来蜗牛早就爬到墙顶上去了。1)用划掉短文中括号里不恰当的词语。2)蜗牛的愿望是什么?用横线在文中画出来。3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为(蜗牛掉到了地上蜗牛爬到了墙顶上4)我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________”解析:1)那里;怎么
2)我要到墙顶上去,看看远处有些什么。3
4)示例:你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。【解析】47读一读,完成练习。
削铅笔机
爱吃铅笔的家伙,刷刷刷!一支铅笔,很快就吃掉一些了,可是你不是妈妈。我喜欢从前,妈妈坐在我身边,慢慢帮我削铅笔,把笔芯削尖。1爱吃铅笔的家伙(妈妈小刀削铅笔机2)判断对错的。
削铅笔机削铅笔的时候会发出唰唰唰的声音。削铅笔机很快就能削好一支铅笔。③“喜欢用削铅笔机削铅笔。
3)你读懂的真情告白了吗?把正确答案选出来()。A.削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好。B.削铅笔机再好,也不能代替妈妈对的关爱。C.“喜欢妈妈在身边陪着

解析:12)正确;正确;错误3②③【解析】
48读短文,回答问题。
动物的舌头
狗的舌头是体温调节器。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像tàn)测()仪(,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液()粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。1)短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。2)从文中找出下面词语的反义词。
________________________________3)短文中介绍了哪几种动物的舌头。
4)文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。有倒钩舌头向外分叉青蛙调节体温啄木鸟寻找食物和探路
5)你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。解析:1222)伸;热;外;长3)狗;蛇;青蛙;啄木鸟
4【解析】
49读一读,完成练习

5)食蚁兽的舌头长约60厘米,上面有黏液和小刺,蚂蚁被粘住后无法逃脱。
快乐的节日
六一儿童节到了,小朋友们可开心啦!
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了六一的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!我听了高兴得不知说什么了。1)短文共有________个自然段。

2六一学校组织了哪些活动?
3)请在文中找到与开心意思差不多的两个词,写在横线上。________________4最开心的是什么?
5)你的六一节是怎么过的?写几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。解析:13
2)诵读比赛;游艺活动;卡通剧演出3)快乐;高兴
4最让我开心的是……献上红领巾。5)略【解析】
50读短文,完成练习。
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下见到了一条尾巴,到处找失主。
蜻蜓说:不是我的。我们蜻蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。啄木鸟说:我的尾巴像木凳,撑在树上,我才能捉虫子,哪会丢?哪会丢?灰兔妈妈笑着说:这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短,但奔跑是把尾巴翘起来,孩子们就能看着我们的尾巴跑回家。
小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。1)短文共有________个自然段。2)小猴子给哪些动物送过尾巴()?。蜻蜓小燕子小蜥蜴啄木鸟小猴子灰兔

3)这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。啄木鸟麻痹敌人,断掉还会长出来灰兔奔跑时翘起来,让孩子们看到小蜥蜴捉虫时撑在树上
4)尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用横线画出相关句子。解析:152①③④⑥
3

4)小蜥蜴说:这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工

具,断掉还会长出来的。【解析】

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f49b0483fc4733687e21af45b307e87100f6f800.html

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