党员组织生活会工作总结

发布时间:2018-12-28 01:33:18   来源:文档文库   
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党员组织生活会工作总结

  党员组织生活会的进行是为了引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况。下面党员组织生活会工作总结是本人为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

  第一篇:党员组织生活会工作总结  根据上级文件精神要求,召开了学校领导班子专题民主生活会,学校领导班子全体成员参加了会议。会议由支部书记、校长刘振奎主持。班子成员精心准备,畅所欲言,会议取得了预期效果。总结这次专题民主生活会有几个特点:

  一、准备充分,是开好学校领导班子专题民主生活会的基础。

  为了开好这次民主生活会,学校班子成员高度重视,做了充分的组织准备、思想准备、程序准备。

  (一)是强化理论学习。学校通过集中学习与个人自学相结合的方式,组织学校领导班子与全校党员继续在深化学习、理论武装上下功夫,把深入学习贯彻始终。

  (二)是广泛征求意见。学校在全校师生员工中广泛征求意见,开展了问卷调查和“我为学校建言献策”活动,同时,组织了征求意见小组征求对学校领导班子及成员的意见和建议。学校对调查问卷、建言献策材料以及征求到的对领导班子及成员的意见和建议进行了全面、细致的统计分析与深入研究,为真正查清找准影响和制约学校科学发展的突出问题,开好专题民主生活会打下坚实基础。

  (三)是坦诚谈心交心。学校领导班子成员之间相互坦诚交心,彼此听取意见,沟通思想,增进理解,在学校科学发展和学校领导班子自身建设上达成了初步共识。

  (四)是深入思想剖析。学校领导班子成员按照要求,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找在党性党风党纪方面存在的突出问题,并结合报告和征求的意见和建议,理性思考,认真分析,撰写了发言提纲。

  二、紧扣主题,是学校领导班子开好民主生活会的关键

  学校在深入学习的基础上,始终紧扣科学发展的主题,始终紧密联系影响和制约我校科学发展的问题,在进一步解放思想、形成共识上下功夫。学校专门召开了会议,进一步统一思想,研究梳理召开专题民主生活会要讨论的问题,最终形成了几点共识:

  一是进一步解放思想、转变观念,以科学发展观统领学校全局

  学校领导班子认为:通过深刻理解科学发展观的内涵,学校领导班子应进一步解放思想、转变观念,增强推动学校科学发展的坚定性和自觉性,提高贯彻落实科学发展的能力,真正把科学发展观贯彻到学校的全部工作之中。把办学理念、发展战略等以科学发展观的要求进一步加以审视,以科学发展观统领学校全局。

  二是坚持以人为本,把人才培养工作作为学校的根本任务

  学校领导班子认为:科学发展观的核心是以人为本。学校应坚持教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体,全面推进教育创新。牢固树立“待生如子,爱校如家”的理念,把人才培养工作作为学校的根本任务,狠抓教育教学质量,为国家经济社会发展培养更多高素质的创新人才。

  三是强化内涵发展,不断提高学校的办学水平和综合实力强化内涵发展是贯彻落实科学发展观的本质要求。

  学校领导班子一致认为:学校要注重内涵发展,要坚持质量发展、精细发展、特色发展、创新发展,要结合学校的自身特点,正确处理好学校发展规模、结构、质量、效益之间的关系,切实把建设的重点放到提高质量上,以提高人才培养质量为目标,与办学资源相匹配,做到规模与资源的最佳配置,实现数量和质量的共同发展,办人民满意的学校。

  在学校领导班子专题民主生活会中,班子成员结合各自分管的工作,分别从个人对科学发展观的认识与理解、学校发展方向与定位、各自的工作职责与思路、存在的主要问题与对策认真做了个人发言深刻分析了存在问题,认真剖析了主观原因,各抒己见。个人发言之后,成员坚持以正面教育为主的原则,以建议式、开放式的方式,互相开展批评与自我批评。整个会议重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,重在解放思想,体现了民主团结、敢讲真话、开诚布公、务实创新的良好氛围。

  第二篇:党员组织生活会工作总结  自“三严三实”专题教育在我处开展以来,站领导高度重视,结合我站工作实际,调动全站之力,认真谋划,及时作出安排部署,制定专题组织生活会工作方案,对我站“三严三实”专题组织生活会提出了具体要求。具体来说,就是做到了以下几点:

  第一,积极做好会前准备工作。

  1.召开党员碰头会。我站专门召开党员碰头会,对“三严三实”专题组织生活会认真谋划,积极部署,制定了工作方案。在广泛征集党员群众的意见基础上,创造性地开展三严三实专题组织生活会,为确保组织生活会的顺利开展奠定了坚实的基础。

  2.认真组织学习。我站党支部紧扣“三严三实”主题,组织党员深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,结合省委中心组的“解放思想大讨论”活动和省委八届十二次全会精神,对我站开展的专题教育活动进行回顾梳理,重点看我站党员领导干部是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,为我站党员领导干部树好思想上的警戒线。

  3.广泛宣传动员。组织我站写作小组和影音工作室的骨干力量,大力宣传解放思想大讨论和“三严三实”专题教育。在高管局、石黄处网站发表文章,全站干部职工写心得谈体会,确保每一名职工能够真正了解三严三实和解放思想的内涵,认清解放思想的重要性和必要性,认清三严三实的核心要义。

  4.邀请社会人士。我站积极邀请社会上有重要影响力的公众人物来我站进行讲课,给我站干部职工上上课。先后邀请退休老干部和党校教师讲述三严三实专题报告和解放思想大讨论,树立八破八立的思想观念,邀请先进党员讲述自己的先进事迹,观看先进人物如孔繁森和焦裕禄的英雄事迹,树立全心全意为人民服务的理想信念,树立正确的人生观和权力观,补好精神上的钙。

  5.听取职工意见。我站党支部按照“调整工作状态、转变工作作风、狠抓工作落实”的要求,xx坚持开门搞讨论,采取民主评议、召开座谈会、寄发信函、设立信箱、调查问卷等形式,认真听取意见和建议。

  6.普遍谈心交心。支部书记与我站每名党员、党员与党员之间相互谈心交心。多谈自身存在的问题,多谈改进提高的建议,谈心诚心诚意,对照“八破八立”要求,查找思想观念问题,看是否做到破立并举、解放思想、统一认识;对照既定工作部署,查找工作落实问题,看是否做到紧盯目标、真抓实干、落到实处;对照“三严三实”标准,查找不严不实问题,看是否做到聚焦问题、深挖细剖、即知即改。我站党员领导干部通过全方位、立体式的剖析检查,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,为破解难题、补齐短板奠定坚实基础。

  第二,认真召开专题组织生活会

  1.领导干部带头做自我批评。站长魏哲带头做自我批评。他说道“一是自己学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够系统,政治理论方面看得少,市场经济理论、法律知识和科学文化知识钻研得少,结果使得知识面不够宽广。二是开展批评和自我批评做得不够。做自我批评少,批评别人不够大胆,打不开情面,怕伤害同志间的感情。三是工作标准要求不够高,对数量与质量没有有机的集合起来,虽然能够按时完成工作任务,但把工作标准定得不够高,干些工作就有满足感的倾向。站上的其他党员同志也做出了自我批评。

  2.发现普遍存在问题。党员干部对照党章开展批评和自我批评,以党纪从严治党,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态。发现我站多数领导干部在大是大非上能和党中央保持高度一致,但也普遍存在着如下问题:(1)工作态度不够诚恳,对待工作不够认真(2)政治理论学习不够,对中国特色社会主义理论体系学习不到位(3)工作艺术性不够,处事不够灵活(4)开拓进取心不足,过于守成。

  3.认真剖析存在原因。(1)思想解放程度不够。存在着忧患意识淡薄,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就够了,做好本职工作就可以,没有将自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉的系统性的学习中国特色社会主义理论体系,导致自我修养不够完善,理论水平不高,看待问题解决问题不等得心应手。(2)学习态度有问题。对自身取得的一些成绩沾沾自喜,存在自我满足、自我安慰的思想,在平时的工作中忽视小节,对问题深层次思考不够,处理事情方法比较简单。(3)工作经验不足。我站新招收一批大学毕业生,刚刚走出校园,工作经验欠缺,社会阅历不够。

  第三,开展整改落实,强化立规执纪。

  1.开展专项整治。针对我站党员领导干部对中国特色社会主义理论体系学习不到位的现象,我站党支部鼓励党员干部开展自学活动。购买党务书籍,充实干部头脑。在党务会上,集体组织学习。鼓励干部职工多关注时事,收看新闻联播,阅读人民日报等方式提高自身政治素质。鼓励我站青年干部职工向老职工拜师学习,形成“老助青,共进步”的良好氛围,开展互帮互助运动,共同进步成长。

  2.制定严格制度,监督落实情况。对已经存在的制度,要监督落实,确保制度不会成为一纸空文。对制度外存在的情况,要制定相应的规章制度来用制度管人。我站制定了《xx请销假暂行规定》等规章,确保全站的正常运行。

  3.开展回头看行动。对制定的规章制度进行回头审视,试行一段时间看看实际效果。如果不适应,要果断进行修改。如果效果明显,在确定下来成为正式的制度。

  第三篇:党员组织生活会工作总结  按照上级党委的统一部署,我局支部于4月14日召开了专题组织生活会,局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下:

  一、认真做好前期组织准备工作

  为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。4月4日至5日,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。从4月5日开始,支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日,支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

  二、专题组织生活会严肃认真

  组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。

  1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

  2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

  3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

  三、党员对存在问题认识及今后努力方向

  (1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

  (2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。 在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

  (3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。

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