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幼儿园小班教案《帮懒羊羊分水果》.doc

发布时间：2023-12-30 02:49:51 来源：文档文库

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幼儿园小班教案《帮懒羊羊分水果》
活动目标：
1、初步感知4的形成。 2、感受招待客人的快乐。 3、让幼儿学习简单的数学题目。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：
课件（餐桌）、自制果盘人手一份、自制水果卡片若干。活动过程：一、谈话导入
1、出示课件（懒羊羊）提问：来了几个好朋友？
2、懒羊羊家要来几个客人呢？（课件上出现美羊羊、喜羊羊、沸羊羊等，幼儿数来了几个客人）初步感知3添上1是4。二、在帮懒洋洋准备招待客人的物品的情境中感知4的形成 1、课件出示餐桌
提问：（1）你们家里来了客人你都是怎么招待他们的？（2）我们要帮懒洋洋准备什么呢？ 2、课件出示准备的餐具
提问：看看准备的餐具够不够？引导幼儿观察课件上的餐具，感知3添上1是4。
3、小结：懒羊羊家来了4个客人，可是懒羊羊准备的餐具都不够，只准备了3个，多亏了小朋友们帮忙，帮他添上了1个，成了4

个，

三、帮懒羊羊分水果巩固4的形成。
1、盘子里的水果有苹果、香蕉、梨、橘子，要求幼儿把每个盘子里的水果都变成4个。（幼儿分组操作）
2、展示幼儿的操作结果，请幼儿说一说是怎样把水果变成4个的
3、小结：懒羊羊准备的水果有的只有3个，不够客人吃的，小朋友们又帮他添上了1个变成了4个，这下招待客人没问题了，客人们吃的很开心。四、小结
今天我们帮懒羊羊招待了客人，小朋友们也知道了3添上1是4，家里来客人的时候请你帮爸爸妈妈招待客人。
小百科；水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f51fb52d31687e21af45b307e87101f69e31fbeb.html