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正在进行安全检测...

发布时间：2023-10-30 14:12:02 来源：文档文库

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《给予树》教学设计一、导入同学们，今天能够来到你们中间，和你们一起学习３１、给予树。板书：给予树简老师觉得非常高兴。所以，特意为你们带来一副画，（出示）看到这副画，你想到了什么？生：圣诞节……师：（出示：圣诞节。）师：你了解圣诞节吗？生：汇报。二、细读课文，体会妈妈心情的变化１、师：今天我们要学的这篇课文就发生在圣诞节前夕。板书：前夕，理解：前夕。圣诞节快到了，孩子们和妈妈的心情又分别是怎样的呢？现在就让我们一起走进课文，请大家默读课文第一自然段，用“～～”划记出相关的句子。（指名读）生：孩子的心情很高兴、激动；妈妈很担心。师：妈妈担心什么？板书：
担心生：担心孩子们不能买到很多很好的礼物。２、师：尽管家里并不怎么富有，可金吉娅的妈妈还是把自己积攒的１００美元平均分给了五个孩子，并提醒他们每人至少准备四份礼物。有一个这么好的妈妈，金吉娅多幸福呀！可是，在购物回来的路上，金吉娅的妈妈却生气了。她为什么会生气呢？请一位同学来读第三自然段：⑴师：妈妈为什么会生气？（板书：生气）（用自己的话说说妈妈为什么生气。）生：妈妈发现金吉娅只买了五十美分一大把的棒棒糖！⑵师：课文是怎样描写金吉娅的？请用“～～”勾画出相关句子。生：只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。（出示句子）师：什么是沉默不语？生：就是不说话。师：只有金吉娅沉默不语，哥哥姐姐呢？他们的心情怎样？生：兴高采烈，非常高兴。师：哥哥姐姐买到了满意的礼物，所以他们兴高采烈，而金吉娅只买到了五十美分一大把的棒棒糖，所以她沉默不语（生）。她在为自己没能买到很好的礼物而难过。她的妈妈也是因为这个原因而生气。现在，让我们一起再来读一读第三自然段，读出哥哥姐姐的兴高采烈，金吉娅的沉默不语，

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