游褒禅山记教案

发布时间:2023-01-19 18:12:59   来源:文档文库   
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精品教学教案
题目

游褒禅山记
1. 学习因事见理,叙议结合的写法。
2.理解作者“尽吾志”的思想,体会“深思慎取”的重要性。 3.了解文言虚词“其”“以”“而”的不同用法。

重点 难点 教法 教具 学材 学法 课时
文言文的背诵以及文言知识的总结。 作者在文中体现的思想和态度 诵读法,讨论法,文本研习法。
多媒体 教材
诵读法 讨论法
2课时
教学环境
教室
结构谨严无旁逸之枝



1)简介:山院洞碑
2)记游:前洞后洞3)心得:要有志4)感慨:深思慎取
时间 分配

5分钟



教师活动
学生活动
教学 媒体 多媒体展示图片褒禅山

介绍文体知识
第一课时
一、本课学习目标:
1. 学习因事见理,叙议结合的写法。 2.理解作者“尽吾志”的思想,体会“深思慎取”的重要性。


、导入
释题: 举例“记”

精品教学教案
时间 分配

5分钟




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点词句 译文

点词句 译文



10分钟

25分钟



二、释题:
游褒禅山记:游:游览 褒禅山:地名 “记” 是一种文体。分为四类:记游、记事 记亭台楼阁、 记物。刘勰《文心雕龙》“登山则情满于山,观
海则意溢于海”
文体特点:
1、亭台楼阁名胜记:《岳阳楼记》《醉翁亭记》 2、山水游记:《游褒禅山记》《石钟山记》《小石 潭记》
三、本文兼具记游与议论,记游只是个引子,说理才是全文的中心作者简介 四、正 音:
bāo chán 始舍shâ zú葬之 庐冢zhǒng 音谬miù 有穴xuã yǎo dài而欲出 jiù其 guī怪 xiàng
深父fǔ shēng 今言“华huā”“华huá实”之“华huá” 五、课文分析: (一)、第一段:重点词句 译文:
第一自然段:介绍褒禅山概况。 行文顺序:本名①→别名由来及证明②③→华山洞名来由④→从仆碑看出本名⑤→指出音谬⑥ 第一自然段:介绍褒禅山概况 1、这一段依次记述(每个空格只填一个字):山__、山之__、山之_ _、山之__ 2、第一段写仆碑,为什么要特别提及仆碑上的文字? 为文章后面的议论“深思慎取”提供依据 3、为什么说“华(huá )山”是“音谬”? 汉字最初只有“华” huā字,无“花”字,后来有了“花”字,“花”“华”分家,“华”才读“huá 。王安石认为碑文上的“花”是按“华”的古音而写的今字,仍然应读“huā ,而不应该读成huá (二)、第二段:重点词句: 译文:
作者写游洞的经过用了哪些对比?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f5a5ed03b8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b24.html

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