第15课《精益求精做小报

发布时间:2023-10-05 13:55:57   来源:文档文库   
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课题15精益求精做小报
教师陈琳芳
这是一堂图文混排、合理布局的课,通过文本框布局文本,插入合适图片,创作精美
设计意图
电子板报的创作课,来达到学习图文混排和进一步熟练掌握对文字、
文本框
及图片进行格式设置的目的,通过教师对学生地引导,用恰当的主题,制作版面布局合理、图文并茂、色彩和谐的电子板报,有利于学生多元智能化地发展,创作出富有美感的电子板报作品。
知识目标:1、了解电子小报制作的基本过程:确定主题、收集整理资料、合理布局(充
分利用插入文本框技术,将文章或图片放进文本框的区域中)。2、对色彩搭配有一定的认识。
技能目标:1、进一步掌握word中文本框、图片的插入,达到合理使用;
2、巩固对文字、文本框、图片的格式设置。
情感目标:1、通过制作环保电子小报,对环境保护有一定的意识。
2、小报的成果展示,鼓励学生自信心,培养审美情趣。
八、
重点:文本框、图片的插入和格式设置。
难点:在word中利用文本框和图片,巧妙构思、合理布局达到图文并戊。
课前准备课时安排
几个word电子小报作品,用于展示图文并茂、合理布局的效果。1课时教师活动
学生活动
设计意图
观看课件导入:森林面积缩小,全不气候1观察图片后,说说你通过设置情境展示,
引发学习兴趣和思暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类的心理话。
发思考:考。要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,2避免无可挽回的灾难。
来。我想大家可以利用已经学习的word能,制作一份环保电子小报,进行环保知识的宣传。一、疋主题:
欣赏、思考:
承前启后,感知宣
欣赏几个电子小报作品,观察电子小报和1、你要制作的电子小报传画。联系实际,使
般的黑板报、手抄报的一些很大共同点:主的主题是什么?教学与生活相结合。题明确、图文并茂、布局合理。
首先明确主题。二、集整理素材:

想想你可以为环保能做
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动什么事?
明确目标
打开素材文件夹,选好你要的文子,再选
教师帮助学生把相



好适合文字的图片。
学生找到教师发送的素应主题的素材资料收包,进行素材资料筛选整集好,以便于节约时理。
间,更有效用于本节课的练习重点
二、合理布局
分步演示:1输入文本1艺术字的使用
word中我们学习过本框、图片的插入,怎样实现合理布局?1学生积极模仿、练
体现教师的主导用,落实教学目标
2文本框的使用,合理布局文本。习,3对文字进行审阅编辑:语句通2让学生在模仿的基础顺、无错别字。
2入图片。
选择合适图片进行插入:1插入位置的合理选择2插入图片与文本框的先后次序补充:(3)艺术字的使用:突出主题3置格式。
对文字、文本框及图片的格式进行适设置:
1“文字方向”的改变2调整文本与图片的位置关系。3主题突出、色彩和谐:避免色
彩过多,杂乱无章,最好主色调不超过二种。
作品评价:
展示学生作业请学生自己进行讲解、互评

上进行创新,在操作中现问题。
通过实际操作实知识的内化,达成标。
先自评,再互评。选出最作品。

鼓励学生自信心,
佳创意奖、最佳制作奖的培养审美情趣。
课堂总结:
对整节课给予一个综合评价。





本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f5de4aa6b72acfc789eb172ded630b1c59ee9b91.html

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