乌丢丢奇遇记读后感500字

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乌丢丢奇遇记读后感500
乌丢丢奇遇记读后感
《乌丢丢的奇遇》是现代著名的诗人金波写的一篇小说。这篇小说我十分喜欢,下面大家就一起来听我介绍一下这本书吧!
《乌丢丢的奇遇》的主要内容是:一位名叫吟老的老诗人,早上起来时发现了一排神秘的小脚印,而且都只有左脚,他看见这些小脚印在他的诗篓子旁消失了,于是走了过去,惊奇的发现里面躺着一个一只脚的丑娃娃,丑娃娃醒后,告诉了吟老自己是怎么来到这里的,原来他是一个布偶上的一只小脚丫,那个耍布偶的老爷爷叫布袋爷爷,在一次表演中,他的小脚丫掉到了地上,一个叫珍儿的跛足小女孩把他带回了家,并给了他一个身体。他由于太想念布袋爷爷而离开了珍儿家,跳上了一个汽车,睡着了,醒来时就在马路上,看见了吟老的家,就进来了。吟老得知乌丢丢的经历后,和乌丢丢一起去寻找布袋爷爷和珍儿,他们一路上遇见了很多事情,终于来到了布袋老爷爷的家,可得知布袋老爷爷已经死了,心里十分难过,烧了几柱香后,出发去寻找珍儿。又是四处打探,终于来到了珍儿家里,可这时,珍儿的学校突然起了火,乌丢丢冲进学校,救出了珍儿和很多同学,可他的身体没有了,又变成没有身体的小脚丫了。乌丢丢在珍儿家住了下来,但他做出了一个令人感动的决定,他趁珍儿睡着时把自己和珍儿的那只跛脚融为了一体,使珍儿的脚不再跛,但他却永远地消失了
乌丢丢最后的决定令我感动,我喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书!
乌丢丢奇遇记读后感
这是一本优美而又忧伤的童话故事。
书中的主人公乌丢丢,原来是布袋爷爷小木偶的一只脚丫,一不小心被老爷爷丢了。乌丢丢遇到了珍儿,但他不辞而别,来到了吟痴老先生家。吟老知道了他的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路。一路上发生了很多事,乌丢丢失去了生命,还把自己的一只脚给了珍儿,但最后使自己的生命有了延续。
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这本书中最让我感动的有两处。第一处是逆风的蝶,这篇里的蝴蝶很让我感动,它为了实现对大树的承诺,勇敢的冒着生命危险去找大树,而且它不想靠别人的帮助找到大树。最后它被风给刮到水里死了,虽然它死了,但它的勇敢的精神和绝对实现对别人承诺的品格却一直留在我们的身边。它的精神和品格也很徝得我们学习。
第二处是回归生命,这篇讲得是乌丢丢为了救珍儿冲进大火中,救了珍儿,自己却被大火烧的又只剩下一只小脚丫了。后来,乌丢丢又把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿可以和小朋友一样的快乐的玩耍,而自己就和珍儿融为一体,乌丢丢的这种精神是多么的伟大。在现实生活中有多少人像乌丢丢这么伟大。就像我的一个朋友,她自己做错了事情不想被老师发现,就把这件事情推给了我的另一个朋友,我的另一个朋友就好心帮她背了黑锅,但她连一句感谢话都没对另一个朋友说。这一件事中的另一个朋友是多么心胸宽广,而我的干了坏事的朋友却是那么的自私。小朋友们如果让你们选,你们会选谁?
作文:乌丢丢奇遇记读后感
《乌丢丢的奇遇》这本书教我们懂得了很多的事,更让我们懂得了爱。小朋友们想看这本书吗?想看就快去买吧。
《乌丢丢的奇遇》是一本很有情调的童话故事。这本书是金波爷爷编写的。真本书简述了主人公乌丢丢从一个小木偶转变成一个富有足足的爱心的小脚丫的经历。
乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶,他只有一只脚,所以人们都叫他独脚大侠。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢那只唯一的小脚遗失在火神庙前的广场上。一个叫珍儿的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候,其他的孩子只图自己看得开心,看的欢喜,看完了就自顾自的回家了,根本就没留意到被遗的小脚丫。是珍儿发现了它,并在帮助他寻找布袋老爷爷,在没找到的情况下,她收留了那只可怜的小脚丫,并给予他一个的身体。乌丢丢因此得到了一个完整的身体,一个完整的生命。可是,后来趁珍儿一家不注意,偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。在诗人吟痴先生家的那段时间,乌丢丢动的了许多道理,知道了很多知识,也会做诗了,成为一个受大家欢迎的
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小诗人。并在呤老的教育下,唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢长途跋涉终于回到了珍儿身边。可在一场无情的火场中熊熊的大火博取了乌丢丢的生命,他再次成为一只小小的脚丫。在一个晚上,乌丢丢把自己唯一的一只小脚丫奉献给了珍儿。
乌丢丢并不后悔,因为,他第一次看到珍儿这么开心,这么欢乐。珍儿也第一次感受到喜悦的快乐,她的眼角,还挂着愉悦的泪水
当别人需要帮助的时候,只要你伸出援救之手,那生活就会变得更加美好。爱,会使人的生命鲜活、更加有趣!爱,会使人的友谊变得更加神圣!我们要懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命,并且更加珍惜自己的生命!爱之伟大,爱之无限,因为有爱,所以生命才完整
作文:乌丢丢奇遇记读后感李致嫣
最近,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,或许略微有些幼稚的书名,略微幼稚的插图,但是却能让我们受益匪浅。
此书的作者金波不仅带我们探讨了爱的真谛之外,还带我们探讨了生命与时间,还有
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了:独脚大侠乌丢丢是一只被丢失了的小木偶。珍儿捡到了它,给了它生命,名字,身体。对他很好。可有一天,乌丢丢不辞而别。但最后,乌丢丢和吟老踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途,在旅途中,乌丢丢懂得了爱的真谛,也让乌丢丢用爱去感化他人。
写到这儿,我不禁认为,整篇文章都贯穿了一个爱字,因为有了爱,乌丢丢才能让蘑菇人懂得了生命的意大利义,这也使得乌丢丢能将自己的生命化和它全部的爱,给了珍儿,让她获得健康。
其实,爱并不只是亲人之间的,爱也分很多种,在朋友需要的时候,给予他帮助,这是友爱;在他人生病或伤心时关心他人,这是关爱
现在回想起生活中的我们,常常在帮助别人时想:如果我对她付出了爱,那我能得到什么呢?如果没有,那我岂不是亏了吗?这也常常使得我们在生活中领悟不到真爱。瞧,这时的我们多自私呀!比起乌丢丢,我们有什么理由说这些话?
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乌丢丢和珍儿这两个生命的融合,使珍儿更加的充满了朝气,这何尝不是件好事呢?
正如一篇文章所说:你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,样,你永远都会生活在快乐之中。是啊,爱其实不需要回报,因为在这过程中你已经体会到了快东,不是吗?我常常问自己,爱的真谛是什么?
其实爱就像太阳还没出来的时的支彩。同样,爱也是不见摸不着的,但她给我带来的甜蜜我却能感觉的到,如果没有了爱,那我也不会快乐。乌丢丢奇遇记读后感孔今墨
今年寒假,我读了<<乌丢丢的奇遇>>这本书,它讲的是一个木偶的小脚丫,名字叫乌丢丢,乌丢丢和他的朋友之间发生的事情,这些事让乌丢丢知道了生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。
我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后,深受感动,尤其是最后一章,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上,从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。没想到乌丢丢这么小,就知道要用自己的爱,报答别人对他的关怀。这让我不禁想到一首诗:我们接受别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报,就像直上人生之路,你必须迈开左右脚。
看着这本书,我不禁想到了我妈妈。早上,妈妈永远是第一个起床的,就是为了让我能吃上可口是早餐;每天风里来雨里去,开车接送我,为了就是让我能在车上有片刻的休息,不着凉。记得有一次,在家附近上写作课,上完课,刚刚出老师家,转眼间,天上就乌云密布,哗啦啦下起了大雨,我赶紧躲到屋檐下,就在这时,我从雨中看到了一个熟悉的身影,老妈来接我了。与妈妈一路有说有笑的往家走,无意中抬头,发觉雨伞有些歪,再定睛一看,伞明显的偏向我这,再瞧瞧妈妈,间个身子在伞外,已经湿了。我赶紧把伞拨拨正。继续往前走。可当我再一次抬头的时候,发现伞再歪到我这了。那一刻,我的眼圈红了。母爱是什么,母爱就是生活中的点点滴滴,她有如春雨滋润着大地,不轰轰烈烈,却如此的让我感动。此时此刻,我想的最多的就是平时与妈妈顶嘴,最想说却总不好意思说出的话就是:妈妈,我爱你。
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人生的财富是什么?生命的意义是什么?这时我懂得了,是爱!
乌丢丢奇遇记读后感
俗话说:一本好书能带给人一生的财富。读了《乌丢丢的奇遇》,我懂得了什么是爱。
故事中还有一个吟痴先生,他很爱诗。因为他有一颗追求完美的心,所以他对自己的每一首诗都不满意,。这位老人还有一段感人的故事:年轻时,他爱上过一个开朗、神秘的女孩,名字叫可人。但是,这个女孩出现得很不一般。她是在一瞬间悄悄地来到这里的。她是个魔女,半夜能通过牵牛花和吟痴谈心,并且可以送他一串风铃。但是,命运拒绝了他们,可人将在不久后离开这个小村庄,她要随父母到一个没有年龄的国度去。在那里,人们永远年轻,幸福地生活着。可人很想让吟痴和她一起去,可是,却遭到了吟痴的拒绝。几十年后,当吟痴就要将他的诗稿付诸东流时,在皎洁的月光下,可人再一次出现了。她将最后一打诗稿抛起,穿梭在诗稿之间,翻阅着那些诗稿,嘴角还挂着微笑,散发着悲伤的眼睛里浮着淡淡的喜悦。当她问起吟痴为什么没有陪她一起到那个国度去时,痴说:我不想舍弃我的年龄,它给了我衰老,也给了我阅历和智慧,我感受过欢乐与悲伤,爱与被爱,这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。每当读到这里,我的眼泪会情不自禁地流下来,从这里,我知道了年龄的可贵:它可以让我们懂得生活,在享受生活中发现岁月流逝过程中那些有价值的东西。是啊,酒越陈越香,爱越老越执着。
里面有14首诗,下面这篇我最喜欢:
我的诗只能付诸东去的流水,流水潺潺流过你温暖的家园。你望着窗外有萤火低低地飞,听着屋檐下迟归到燕子呢喃。你是不是夜夜期待着我归来?还是日久天长早已遗忘了我?我真想急切切扑进你的胸怀,为你再一次唱出我心中的歌。如果有一天消失了你的身影,我还会向群山呼唤你的名字,我还会静静地倾听你的回应,还会期待着我们重逢的日子。我感受到春风向我轻轻地吹,它最知道我的歌应当献给谁。
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乌丢丢奇遇记读后感
我暑假读了《乌丢丢的奇遇》,一开始我认为乌丢丢是一个小动物,或是一个人物,可是当我看了这本书我才知道我错了,其实乌丢丢是个小木偶,有着一只神奇的小脚丫的小木偶。
人们都叫他独脚大侠,因为他的小脚丫为大家表演了许多的精彩的节目,那节目无以伦比。
通过一个长期的旅途,乌丢丢和老诗人之间的爱慢慢地展开了,纵来开始了一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得神奇的小脚丫,也获得了生命,可以说是小脚丫给它了生命,所以他更珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。这本书充满了爱。
通过这个故事我知道了要使人的生命变的鲜活、有趣,就要用爱来改变。如果一个人帮过你,那么你就应该用在爱来回报他们,并懂得用爱滋养生命,珍惜生命的可贵。就像金波老爷爷的话一样,用爱来改变、回报、滋养、珍惜。这本书让我了解了人生的财富是什么?生命的意义是什么?那都是爱!老诗人和乌丢丢的故事告诉了我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!让我们一起记住金波老爷爷的话吧!世间万物是要用爱来改变的!记住吧,《乌丢丢的奇遇》!是多么的美丽!
爱是无私的,爱是伟大的,爱是无法形容的!
乌丢丢奇遇记读后感
今天,我在家中看了一本名叫《乌丢丢的奇遇》的书。书上主要讲述了这样一个故事:一个演木偶戏的老爷爷,他演的一个木偶独脚大侠很受人欢迎,可是有一天,这个独脚大侠的唯一一只脚脱落了,掉在了草地上,一个小女孩看见了它,她叫珍儿,她也和独脚大侠一样,只有一只脚。于是,珍儿就把小脚带回了家,并给它取名叫乌丢丢,还给了她一个新的身体。过了几天,乌丢丢有点想念布袋老爷爷,就不辞而别。在路上,乌丢丢又遇见了痴吟先生,在痴吟先生家住了几天,乌丢丢又开始想念珍儿了,于是痴吟先生陪乌丢丢再次去寻找珍儿,们在路上遇到了很多的困难,但在这过程中,乌丢丢学到了许多东西,最后他们
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还是找到了珍儿,乌丢丢为了给珍儿一个健全的身体,而把自己融入了珍儿的身体,让珍儿成了一个快乐健康的人。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命!爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣!看了这个故事之后,我也被感动了!原来爱是那么的伟大,能让一只木偶做的小脚有生命!原来爱是那么的崇高,竟然能让乌丢丢用自己的身体来救珍儿,这真的太让我感动了!生命是那么的宝贵,在生活中能用自己的生命和身体来救助别人的人,都是很让我感动的。让我们一起珍惜生命,关爱身边的每一个人吧!
篇六:乌丢丢奇遇记读后感
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我感受到了浓浓的爱。这本书让我懂得了别人给予你爱,你也要懂得回报的道理。这本书讲的是一个优美又忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命。乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。爱,也让乌丢丢和老诗人的友谊更加神圣。
文章的最后一篇最能让人细细品味。乌丢丢为了报答珍儿给予它身体的恩情,不顾生命危险冲进火海去救珍儿。终于,珍儿被成功地救了出来,可乌丢丢的身体却化成了灰烬,又回到了从前那个小脚丫。回家的路上,珍儿的腿跛了,一连摔倒了好几次,而且珍儿的妈妈病情也更加严重了,躺在床上连坐也坐不起来。看到这副场景,乌丢丢心如刀绞。最后,它献出了自己的生命,让珍儿成为了一个健康的小孩。乌丢丢为了让珍儿变健康,牺牲了自己的生命,这才是真真实实的爱,这是多么无私的爱,这是爱的真谛。
不仅在童话世界里,在生活中这种爱也无处不在。比如父母的爱,父母给予我们生命,呵护我们成长,鼓励我们求知,教育我们做人,还无微不至地关照我们,这些都是无比伟大的爱。所以我们要像乌丢丢一样报答所有爱你的人。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活美丽和不朽的生命。
作文:乌丢丢奇遇记读后感
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乌丢丢的奇遇?谁是乌丢丢呢?大家一定想知道吧!下面,请与我一起慢慢的在这个童话里遨游。
乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。布袋爷爷带着它们常常给小朋友们演戏。因此,它们变成了口袋村人见人爱的独脚大侠。
可是有一天,布袋爷爷把独脚大侠的小脚丫给弄丢了。一个名叫珍儿的小姑娘把它捡走了。珍儿把小脚丫安在了洋娃娃上面,把小脚丫变成了一个有一个爱心的人。
但小脚丫却逃离了珍儿的家,来到了吟痴老人的家中,与他成为了最好的朋友。为了寻找布袋爷爷,他们又再次启航,到处寻找。他们勇敢的面对着事实,经过了无数的挫折,解除了无数的烦恼。找到了一个永恒的雕刻家;学会了要勇敢的面对生活。最后,他们找到了布袋爷爷,但小脚丫却把它自己的脚给了珍儿小脚丫好不容易才获得了身体,变成了一个真实的人,它的内心充满了爱。它不顾自己,勇敢的面对生活中的挫折与磨难。它帮助了许许多多的人,使它自己拥有了一颗真爱的心。它让小孩子们得到了快乐;它让粗暴的音乐家变得柔和起来;它帮助蘑菇人找到了一颗爱心
但到了最后,小脚丫却勇敢的把自己的脚给了珍儿,使珍儿成为了一个不再残疾的健康人,而小脚丫却没有了生命。小脚丫的舍己为人的精神是多么值得我们的体会与学习啊!
好啦!就介绍到这,大家赶快看一看吧!篇一:乌丢丢奇遇记读后感
对我们家长来说,这本书可以让我们成人更多地关注儿童的内心世界,因为他们的想法是单纯而浪漫的,这是非常可贵的品质,这就要求我们成年人做好本职,树好榜样,为他们提供合适的成长环境。
比如,在《乌丢丢的奇遇》中,金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿,通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许,表现了对儿童生命的重视,对童心的呵护,对我们成人的启示就是要站在与所有生命平等的立场上,来和孩子们对话,教育孩子们因势利导,同时又要叫他们意识到现实世界中存在的不完美和危险,比如在书中,乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿,却被大火烧着了身体,这对孩子的心灵来说又是一种震撼,对于年纪较小的孩子
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来说或许是一种伤害,但它的积极意义还是要教给孩子要勇敢、坚强、当机立断、不怕困难,同时还应多想办法,大事化小,不能蛮干。
对于孩子来说,主要会对他们产生如下几个教育作用:对家人、对长辈的爱(如书中吟老多次梦想母亲,还有乌丢丢对布袋爷爷的感情)对生活、对世界、对社会的爱(如蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征)就是说,有了爱,就等于有了世界上最强大的力量。
篇二:乌丢丢奇遇记读后感
好久没有静下心认认真真的看书了,也许是被生活和工作催促的好似没有时间,就连精力也好似疲惫了许多。虽然到了孩子们精彩的暑假期,也没有长时间的与孩子做伴。终于,到了即将开学时间,才想起,哦!我所做的一切脱离了孩子的成长!不过,还好女儿并没有责怪太多,只是焦急的眼神,期盼我能和她一起学习,一起快乐!
于是,这几天捧起了宝贝女儿推荐的书籍,共同欣赏《乌丢丢的奇遇》读过之后,颇有感触,叹言记之,与大家交流。我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命,如果乌丢丢不回去的话,那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿,我还觉得就算有一个人再笨,只要他是一个会用爱报答别人的人,就会得到别人的爱,爱可以让你这一生变得更加完美。如果有一次为了别人自己死去,虽然你的生命在这个世界上永不存在了,但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在,你只要献出一点爱,别人都会开心。只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!
篇三:乌丢丢奇遇记读后感
我怀着好奇的心情读了余老师推荐的一本书,这本书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。让我们到书中去看看吧!
故事的主人公乌丢丢是木偶戏里的一个独脚大侠,每次他来演戏的时候都是小朋友最快乐的时候,在看戏的小朋友中有一个叫珍儿的瘸女孩。有一次布袋爷
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爷在演木偶戏时把乌丢丢仅有的一只脚给丢失了,珍儿把乌丢丢掉了的脚带回了家,在没有找到布袋爷爷的情况下,把这只脚缝在了丑娃的身上,让丑娃有了鲜活的生命。虽然他们只有一只脚。但是他
们热爱生活,珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他们比该是多么的幸福。
后来乌丢丢到了吟痴老人家的时候,碰到了可可,还碰到了吟痴老人小时候收藏的玩具如:不倒翁、鬃人等。乌丢丢与他们产生了深厚的友谊,当吟痴老人送乌丢丢回家的时候,他们恋恋不舍,还举行了送别会。他们的深厚情谊又一次打动了我。
最让我感动的是,乌丢丢为了救珍儿,扑进了大火,珍儿得救了。可是乌丢丢的身体却烧没了,只剩下最后一只脚,他也给了珍儿。从此珍儿变成了健康的女孩,脚再也不瘸了,乌丢丢却永远地走了。
通过读这本书让我懂得了一个深刻的道理,爱有巨大的力量,是金钱和财富不可以衡量的。
乌丢丢奇遇记读后感
暑假里我读了金波先生所写的《乌丢丢的奇遇》,读书时我的心随着乌丢丢的经历时而高兴,时而悲伤,时而感动这是一本不可多得的童话。
书中讲述了在一个小镇上有一个诗人叫吟痴先生,一天他醒来后,发现了小脚印,他顺着脚印找到了大侠乌丢丢。之后乌丢丢和吟老一起寻找木偶爷爷和珍儿,他们经过长途跋涉找到了木偶爷爷和珍儿,可木偶爷爷已经去了另一个世界,乌丢丢非常伤心。之后他们又找到了腿有残疾的珍儿。珍儿的学校着火了,珍儿为了救一只狗不顾一切的冲进了火海,乌丢丢去火海救珍儿自己的身体被烧没了,可这一只脚丫却获得了生命。最终小脚丫乌丢丢和珍儿融合为一体,珍儿的腿好了,乌丢丢也获得了新的生命。
我体会最深的就是乌丢丢不顾一切的去救珍儿的情节,他们虽然没有血缘关系,可他们之间那种不是亲人胜似亲人的无私的爱令我非常感动。
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乌丢丢的奇遇在爱,在友情,在亲情中进行着,而在我的身边也有父母的爱,同学的之间的友爱,老师对我们的关爱。我们享受着别人的爱,同时也应该把这份爱传播开来,让更多的人感受到世间的美好。
作文:乌丢丢奇遇记读后感杨子喻
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本童话故事,有十四音和一个尾声。这是一个凄美忧伤的童话故事。一位耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄丢了,一个叫珍儿的残疾女孩把它捡了回来。这只小脚只会一直蹦跳不会说话,善良的珍儿把这只小脚安到了妈妈做的布娃娃的身子上去,它有了生命,还会张口说话了,它就是乌丢丢。
乌丢丢决定去找布袋爷爷,它无意中闯进了吟痴老诗人的家中,从而认识了老诗人。吟老很爱写诗,他告诉乌丢丢一个秘密,他说:我有个很想念的女孩叫做可人。于是吟老和乌丢丢决定一起去找可人、布袋爷爷和珍儿。他们一起穿过密密的树林,拜访了那个奇怪的蘑菇人。最后,他们找到了布袋爷爷的家,可是再也不能见到布袋爷爷了,因为他去世了,得到这个消息他们泪流满面。他们又去找珍儿,找到珍儿时,珍儿的学校着了大火,珍儿在里面救一只小狗。乌丢丢奋不顾身的冲进去救出了珍儿和小狗,但自己却被火烧得只剩下一只小脚丫了。最后,它把自己安在了珍儿残疾的腿上,珍儿终于恢复了健康,成为一个健全的人。
这个故事令我感动,乌丢丢虽然只是一只小脚,但也懂得滴水之恩当涌泉相报的道理,怎会不让人为之动容呢?
作文:乌丢丢奇遇记读后感
生命的意义是什么?读完《乌丢丢的奇遇》,我终于知道了答案,那就是:爱。
这本书讲的是乌丢丢(他本身是木偶独脚大侠的小脚丫)在获得了宝贵的生命之后,老诗人教会了他如何珍惜生命,怎样用爱滋养生命。于是,他的生命充满了爱的意义
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读了这本书,我受益匪浅。我明白了:爱,会让世界更美好!我们要学会用爱滋养生命,让生命更加有意义,让生命充满爱。
生活中处处都有着爱。还记得汶川大地震吗?多少人失去了生命。全国人民你一角,我一元,为了幸存者的生活,为了灾区的灾后重建出一份力。还有不少好心人,为了伤者的性命无偿献血;救灾人员几天几夜不合眼、不吃饭,都是为了多发现一名幸存者,多抢救一名伤者全国人民手拉手,汇成了一条爱的长河,感动了世界!
还有许多需要通过器官移植才能生存下去的人。每时每刻,都会有人挺身而出,自愿捐出自身的器官去帮助这些急需帮助的人。这也是爱!
再想一想自己,父母每天无微不至地照顾,每天上学前的那一句叮嘱,放学回到家那一碗碗热腾腾的饭菜,考试后的一句句鼓励,自己生病时父母那焦虑的眼神这都是父母给予我们的深深的爱呀!
世界上还充满着许多爱:同学之间深厚的友情,老师的关心,各种各样的亲情这都是爱。
同学们,让我们用爱来滋养我们的生命,让生命更加鲜活,让世界充满爱!乌丢丢奇遇记读后感
乌丢丢是布袋老人表演木偶戏的一个小木偶的一只小脚丫,在一次表演结束之后,它和布袋老人走散了,幸运地是它被心地善良的残疾女孩珍儿捡到,珍儿给了它第二次生命将它缝在了丑娃娃的身子上并给它起了一个很霸气的名字独脚大侠乌丢丢。和珍儿在一起的日子是快乐的,可是乌丢丢很想念那个带着它四处演出给了它最初生命的布袋爷爷,于是在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。故事也就是从这儿开始的,离开珍儿家的乌丢丢,随着一辆大卡车,来到了吟痴老人生活的地方,在吟痴老人的家中它认识了很多新的朋友,也正是在和这些朋友的相处之中,乌丢丢对吟痴老人有了一些些认识。在吟痴老人的家中,每一件物品都是小时候保存下来的纪念品,都饱含着吟痴老人的回忆,也正是老人对这一份份回忆的爱,使得这些物品都有了生命,比如诗篓子,比如套娃姐妹,比如蝌蚪人时间久了,乌丢丢也深受吟痴老人的影响,它觉得自己也应该去寻找布袋爷爷和珍儿,感谢他们对自己的爱,于是吟痴老人带着乌丢丢踏上了回家的旅程
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细读这本书,你会发现吟痴老人家中出现的每一个事物都是爱的化身,木头娃娃是可人的化身,可人是吟痴老人小时候的玩伴,他们之间是两小无猜的友情,吟痴老人对可人有爱;陀螺是童年记忆的化身,那是吟痴老人一生之中自己做的第一个玩具,为了制作这个玩具吟痴老人割破了手指,留下一滴血在陀螺的顶端上,所以在陀螺旋转起来的时候像一个刚刚升起的太阳,吟痴老人对童年有爱;蝌蚪人是母亲的化身,蝌蚪人是吟痴老人3岁时候的涂鸦之作,母亲却如视珍宝,将它们一一收藏并且细心的写下批注,母亲对儿子吟痴老人有爱樟木老头、鬃人、泥猴、拨浪鼓每一件童年的收藏品中都有一份美丽的回忆。想到这里忽然好想念自己的母亲,多久没有好好地陪过她了!也好怀念自己的童年,我们爱玩的铁皮青蛙、爱跳的马兰开花、爱翻的手绕花线、爱吃的唐僧肉那么当时是谁和我一起玩,一起跳,一起翻,一起吃的呢?仿佛又回到了那些场景
逆风的蝶、种鸡蛋的小姑娘是最吸引我的两个故事。蝴蝶拒绝吟痴老人的帮助,想要靠自己的力量去信守承诺,哪怕遇上任何艰难险阻,即使最后没能如愿,遗憾的消失在风雨中,但它对友谊的忠诚和坚定的精神也足以震撼世人;芸儿说她要把鸡蛋种在土里,她坚信鸡蛋会开出花来,没有人理解她,她在伤心之余仍然认真的守着鸡蛋,每天为它浇水除草,这样坚守着梦想对一个孩子来说是多么难得。忽然从这个故事中得到一点点启发,我们老师、我们家长是否也曾质疑过孩子们的想象,成人的世界是缺乏想象的,若是我们的孩子没有芸儿那么的坚定信念,我们岂不是扼杀了很多可以实现的梦想了吗?其实比起不经过思考的否决,我们更应该让孩子们相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的幸福来自于内心的丰富,乌丢丢在经历了布袋老人的离世、珍儿的火险后,懂得了生命的价值在于各种爱。逆风的蝴蝶、种鸡蛋的小姑娘故事又何尝不是爱的衍生呢,你看,蝴蝶为友爱逆风而亡,芸儿为信念勇对嘲讽,尽管它们各自结局不同,但它们都收获了内心的满足,这不正是对幸福的最好解释吗?乌丢丢最后找到了珍儿,并且决定要变成珍儿的另一只脚,在它融入珍儿生命的过程中,它感受到了比在吟痴老人家中的那场童年的晚会更为轻松、愉悦的感觉,这个时候的乌丢丢才真正体会到了快乐,因为爱的滋养而产生的快乐,我想,对于乌丢丢来说,这才是它真正的幸福吧!乌丢丢奇遇记读后感
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我读了金波的获奖作品《乌丢丢的奇遇》。
吟痴先生帮助乌丢丢回到珍儿身边。那天,珍儿的学校着火了。乌丢丢就跑到学校里救出了珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。但是,小脚丫却永远离开我们了。
因为是别人给予了乌丢丢的生命,乌丢丢要报答珍儿。这是爱,让我们能献出生命,报答感恩过我们的人。这还是一种缘分!如果乌丢丢没有经历过那么多奇遇,没有碰到吟痴先生,那乌丢丢也就不会成为一个完整的乌丢丢,就没有今天那个勇敢的乌丢丢和那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为小脚丫让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。
让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!只有你对别人好,被人才会丢你好。正式所谓的人人为我,我为人人。乌丢丢懂得用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活;爱还让乌丢丢和吟老的感情变得神圣。看了乌丢丢的行为,我懂得了:人世间要充满爱。乌丢丢感动我的地方是他对别人的感激。感激让他用生命报答了珍儿。
乌丢丢虽然失去了生命,但是,他是快乐的。帮助别人是快乐的。
乌丢丢奇遇记读后感
《乌丢丢的奇遇》是金波先生的一部作品,书中通过两个主人公:吟老、乌丢丢,把我们带到了另一个世界,在这个世界里,只有宽容、理解和爱。通过对人物生动形象的描写,展现出一幅幅美丽的心灵画卷。
这本书主要写了:玩木偶戏的布袋爷爷有一个木偶,这个木偶叫做独脚大侠。有一天,这个木偶身上唯一的一只小脚丫被遗失在了草丛里,它遇到了一个瘸腿的小姑娘,珍儿。珍儿把它带回了家,让妈妈把它按在了一个丑娃身上,并给丑娃取了一个名字乌丢丢。
一天,乌丢丢跳上了棉花车来到了吟老的家。随后,他向吟老讲述了发生在自己身上的故事。知道了吟老是位诗人,还认识了许多新朋友。后来,他们决定去寻找布袋爷爷和珍儿,远行的前一天晚上,大家开了一场联欢会,这钩起了吟老小时候的记忆。在寻找布袋爷爷和珍儿的路上,他们遇到了一些感人有趣的事
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情,如:逆风的蝶、种鸡蛋的芸儿、和蛇对话、奇特的蘑菇人等等。最终找到了珍儿,但珍儿更跛了,而妈妈却有病在身,最后,身体被火烧为灰烬的小脚丫用自己的体温温暖了珍儿的脚,牺牲了自己,给了珍儿健康的脚。
读写了这本书我懂得了要学会感恩和回报,只有这样生命才会有它的意义和光彩。
作文:乌丢丢奇遇记读后感
昨天,我读了妈妈给我买的金波老师的著作《乌丢丢奇遇》,读完后,我觉的受益匪浅。
这本主要向我们介绍了一位可爱的、坚强的、感情细腻的小脚乌丢丢,他原来是一位耍木偶戏的布袋爷爷口袋中的独角大侠木偶。有一天,这位布袋爷爷来到了一座古老的小镇上来演《独角大侠平妖记》,演完了,布袋爷爷就走了,可是独角大侠的一只脚掉在了这里,珍儿路过的时候发现了这只脚,就把它缝在了一个没有脚的娃娃身上,现在他活了。乌丢丢在这天夜里,它上了一辆车,被拉到了一位写诗的的吟老家,乌丢丢把事情的一前一后告诉了吟老,他们决定要一起去找珍儿,这时,我不禁想起了自己。
当我看到乌丢丢不顾一切的要去就珍儿。而我?爸爸妈妈交了很多学费让我学跳舞,可是我却断断续续的去训练,训练的时候我也不好好地练习,所以直到现在,我还不是太出色。今后我一定要坚持下去。
它们终于找到了珍儿,可珍儿的学校着火了,乌丢丢一下子就冲进了火场,把珍儿救了出来,可珍儿却没有了另一只脚,乌丢丢决定打自己的脚交给珍儿。就这样,珍儿过过着幸福快乐的生活。此时,我又沉默了,想想自己平时跟个小公主似的,让别人护着,很少关心别人,真是太不应该了。
乌丢丢积极向上、顽强拼搏、关爱别人的精神和品质,不断激励着我们。我也要做一个真实生活中的乌丢丢!
作文:乌丢丢奇遇记读后感王曼
暑假里,我和爸爸一起读了一本书,名字是《乌丢丢的奇遇》,是我敬佩的诗作者金波爷爷写的。
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这本书讲了一位可爱的木偶独脚大侠乌丢丢的奇遇。乌丢丢是一个独脚大侠,布袋爷爷常常带着它去耍木偶戏。因为它给孩子们带来了快乐,自己获得了生命。一天,布袋爷爷把乌丢丢唯一的一只脚掉在了路上,让乌丢丢身体里的生命给了那一只脚,一个叫珍儿的小姑娘把它找到,并给了它一个新身体。一次,乌丢丢跳上了一辆运棉花的车,来到了吟老的家。乌丢丢在吟痴老先生家住了几天,把自己的经历告诉了吟老,吟老对他说:用爱去回报爱。听了吟老的话﹐乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。他们便开始了漫长旅行。途中,乌丢丢遇见了逆飞而亡的蝴蝶、看到了种鸡蛋的纯真小姑娘。乌丢丢懂得了什么是爱这时乌丢丢找到了珍儿,而口袋爷爷却已经去世了
通过这本书,我还了解到了十四行诗花环,十四行诗花环通常用来表示深沉凝重的题材,它的结构很独特,是由十四首十四行诗和一首尾声组合而成的。四行诗花环内容厚重,格律森严。而这本书是有金波爷爷用十四行诗花环连缀而成,这是诗的童话,童话的诗。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f6668a0cd7bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd13e.html

《乌丢丢奇遇记读后感500字.doc》
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