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教师春训心得体会4篇
教师春训心得体会4篇
发布时间:2023-10-28 00:02:46 来源:
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教师春训心得体会
4
篇
教师春训心得体会
1
短短三天的教师春训会结束
了,作为一名教师,我受益匪浅、感想颇深。这几天各位领
导的讲话精神为我今后的工作起到了很好的指导作用。总结
了过去一年来我们所取得的成绩,付出的劳动,也指出了不
足,学习针对我校教育中存在的问题与策略、教师自我发展
能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论
性的指导。其中,我们重点学习了杨局长的讲话精神,督促
我们华阴整个教育系统学习永威、太白等校的创新精神、勤
奋精神。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能
和大家交流,共同学习、共同进步。
一、注重学习、转变教师角色。
新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学
理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。
可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课
程改革的关键。
在去年,我校已经开始实践逐步将课堂还给学生,但是
在巨大的考试升学压力下,有些时候我们还是不能完全放开
让学生主宰课堂,因此新课程改革的效果并不是很明显。今
年,我校制定了新的制度,将这一项体现在备课中,既要在
备课纸上显现出学生自我完成任务的步骤,有要求老师必须
在上课时实践,这就为新课改提供了平台。
学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,
为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色
地位,
顺应课改的需求,
把放飞心灵的空间和时间留给学生,
营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导
学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学
习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在
课堂上踊跃发言,积极地表现自我。
1
、确立一个思想,即“为一切学生的健康发展努力”
的思想。
学生的发展,我们主要强调应该是一切学生
;
而不是部
分学生,
应该是学生人格的全面发展,
而不是重智力轻其他
;
应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不
是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是
我们一切教学活动的出发点。
2
、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。
当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动
力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活
他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学
生动脑、动手去做。
3
、进行三个转变:教师角色的转变
;
学生地位的转变
;
教学手段的转变
;
4
、采取四种方法:激发学习兴趣,培养学生学习的主
动性
;
教会学生学习、发展学生的自主性
;
营造创新教育氛
围,培养学生的创造性
;
面向全体,让不同层次的学生都有
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f67a7a829a6648d7c1c708a1284ac850ac0204c1.html
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