初中学校校长工作汇报(共12篇)

发布时间:2021-02-05   来源:文档文库   
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初中学校校长工作汇报(共12篇)

初中学校校长工作汇报(共12篇) 1篇:
初中校长工作汇报教师工作汇报各位领导:大家好!首先,我谨代表*初中全体教职员工,欢迎各位领导莅临我校督查指导工作!下面,我把开学以来的有关工作,简要的向各位领导汇报一下,有不当之处,敬请各位领导批评指正。
在教师这一块,师德行风是我们常抓不懈的主题。上学期末,我们搞了"倾情奉献,拒绝有偿家教"的签名活动,把老师签名的横幅张挂于学校醒目处,请全体学生监督,效果很好,暑假内几乎没有老师搞有偿家教,社会反响良好。这学期,我们把师德行风建设和保持共产党员先进性有机结合起来,设立党员示范岗。每位党员教师至少与两名同学结对子,一是家庭经济困难的,给予物质上的资助,二是父母均外出务工的"留守型"学生,关注其心理状态。
106日的盐阜大众报报道了我校的做法。目前,我校教职工的敬业精神普遍增强,关爱学生蔚然成风。今年中秋节,不少老师自己掏钱买了月饼送给特困生。质量是学校的生命线,要有一流的质量,必须先打造一流的师资。开学以来,我们以实施新课程标准为契机,以教科研为先导,扎实开展校本培训,着力打造一支学_型的教师队伍。教科室从学校实际出发,拟订了基础课 1 26

程改革实施方案,每周安排两个学科的老师观看新课程课堂教学录像,
第八周开展了七年级数学课堂教学展评周,八位老师在全校范围开设公开课,所有的数学老师都听课并评析,整个活动搞得扎扎实实,进一步推动了新课程理念的普及。此类活动,我们将长期坚持下去,我们还进一步完善了教师个人档案,要求35周岁以下的青年教师制定个人发展规划,明确自己的奋斗目标,要求所有教师每学期至少读完一本理论名著,并作心得笔记交学校存档。目前我校教师的学_的自主性进一步加强,校外的教科研活动,主动报名参加。省教科院组织的"师陶杯"论文大赛,我校今年有34位教师参加。未取得本科学历的40周岁以下的教师,都在参加不同形式的自学考试或函授。
为了增强教职工的团队精神和廉政勤政意识,我校利用国庆长假,组织教职工外出旅游,参观了河南开封的包公府衙和天波杨府,还邀请了盐城师院庞波教授来校作增强团队精神和加强师德行风建设的学术报告。
在学生这一块,我们一以贯之的重视未成年人的思想道德建设。暑假内我们多次组织人员到游戏厅和网吧明查暗访,防止学生涉足此类场所。一些班主任老师还到学生家中家访,动员流生返校。
我校注重开展丰富多彩的活动,来充实学生的课余生活,陶冶学生的情操,促进学生的全面发展。学校成立了文学、体艺等 2 26

多个兴趣小组并正常活动。我们还结合抗战胜利60周年,建国56周年,神舟六号飞天成功,十运会等重大事件或纪念日,开展爱国主义和革命传统,区局组织的夕阳红法制宣讲团的讲座,更是把我校的法制推向一个高潮,报告会结束后,各班都召开了相关的主题班会,组织学生联系实际,展开讨论,并搞了一次征文活动。
在课堂教学上,我们针对不同的学生,实行分层教学,分层检测,因材施教,把不可能的同步发展,变成现实的异步发展,力争让每一位学生都有取得进步的成就感,鼓励学生扬长避短,发挥自己的特长。
在刚刚结束的全区田径运动会上,我校初三(11)班的王治华同学一人就取得了17分的成绩,还打破了一项记录,有三位同学的征文被收入区委宣传部主编的与文明同行一书,其中孙林同学还获三等奖。
迎接省"六有"工程的验收,是学校后勤上的重点工作,在上级领导关心、支持下,我校改造了学生餐厅,新建了水冲式厕所。学校的硬件设施也不断得到改善,本学期已建成多功能教室和体艺室、多媒体教室,新购置了钢琴。
各位领导,由于处在体制上移的磨合期,一些事情还没有理顺,我们学校的发展,还面临着一些困难,突出表现在以下几方面:1、由于条件限制,我们的教师以校本培训为主,很少有机会走出去与名师零距离接触。
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2、学校图书室藏书数量少、层次低,有不少还是过时的教辅用书,不能满足广大师生的阅读需求。
3、体制上移前的债务还没有理顺,经常有人上门要钱,影响了学校正常工作。
在局的正确领导下,我们*初中全体同志有克服困难的信心,有锐意进取的决心。再次恳请各位领导,从严要求,指出我们工作中的不足,帮助我们更上一层楼。
我的汇报完了,谢谢各位领导!第2篇:
学校校长工作汇报学校校长工作汇报尊敬的张局长、各位局领导:我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。
这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:
一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。
(艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。
(紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校 4 26

园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。
(学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。
(积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规外,我校开展了非智力因素的系列德育活动,使德育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。
(办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。
(优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。
二、强化管理,向管理要质量要效益。
(认清形势,把握时机,广泛开展德育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以"感恩"为主题进行非智力因素。我校针对师生思想状态进行适时有效的,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学,升旗活动,传统节日的传统文化,教师节的师德;还在校园 5 26

文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。
(明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。 我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。
(迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。
(加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育的同时,重点加强教师业务学_、教学研究能力等方面的管理。
采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。
三、我校存在的主要问题。
(生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教学带来了一定的困惑,我们要 6 26

让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。
(学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。
(干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的新的全面开展。
四、我们的建议。
(加强干部队伍建设。增强干部队伍的学_意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。
(关注农村普高,提高其的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。
(关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展 7 26

开,我校年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。
以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。
11 3篇:
初中学校校长工作总结推荐本人自年任学校校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终并认真践行本人的:"情与相伴,爱与服务同行"的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学_,注重自我修养政治理论学_是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学_作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一 8 26

致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型学校尽职尽责。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学_、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终 9 26

坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进学校事业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入与服务,坚持"以一流服务、树一流教师、育一流孩子"的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
(二)大力推进素质,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(三)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学_交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。
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(四)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。
在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。
如:学校围墙、教学楼门窗、教学设备等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
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总之,本人在发扬我们学校的"踏实做事、快乐生活"的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校得发飞速发展。本人也被学区办公室评为"先进个人",被党委政府评为"优秀党支部书记"。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行"情与相伴,爱与服务同行"的工作格言!在未来的路上,我将带领学校的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍学校继续奋斗。
4篇:
高中学校校长工作汇报高中学校校长工作汇报党总支书记、校长姚先恩尊敬的各位主任、各位代表:在全县上下喜庆
29个教师节之际,县人大赵主任带队于百忙之中莅临我校指导工作,这是对学校整体工作的视察检阅,对学校工作的最大支持与激励,在此,我代表学校3800余名师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就一年来学校工作情况进行简要汇报,不妥之处,请批评指正。
基本概况:自年6月全县资源整合以来,我校抢抓机遇,乘势而上,分部管理,攻坚克难,全校师生以"县域质量提升工程"为契机,深入开展"_衡中经验,打造高效课堂"活动,管理措施、教学模式、育人环境、教学质量均取得明显成效,宜学和谐新沁中建设稳步推进。年高考,我校二本以上达线人数达347人,其中文化课二本以上达线151人,特长生二本以上达线196人,应届生文化课二本以上达线实现翻番,达88人,应届生单班达线26人,达线率达53%,圆满完成了学年初"保三过五争一千" 12 26

的既定目标,学校也荣获长治市首届"老百姓心中品牌"等荣誉。今年的高考成绩呈现出以下特点:特点一:既定目标全面超越。超额完成高考预期目标(二本b以上300人,二本c以上500人,专科以上1000人),高考二本以上达线人数达到347人,二c以上录取人数预计突破600人,专科以上录取人数预计突破1200人。
特点二:增长幅度大。二本以上达线人数347人,比去年净100人,增幅40.6%。其中,文化课达线151人,增长41%;特长生双达线196人,增长40.2%,创我县高考36年来历史最好成绩。
特点三:应届生达线实现翻番。在去年文化课达线42人的基础上,今年升至88人,创历史最好成绩。特别是应届单班文化课成绩实现重大突破:283班参加考试50人,二本以上达线26人,班级达线率达53%,实际录取40人;277班参加考试50人,二本以上达线23人,班级达线率达52%,实际录取36人。
特点四:应届班达线88人中,只有21人达当年长治重点学校分数线,其中67人均低于市重点中学的最低招生分数线,理工类韩鹏等6名同学,文史类杨亚文等7名同学,中考分数在550以下,均不达长治择校生的最低分数线;但经过三年的刻苦努力他们都实现了自己的大学梦。其中理工类张斌,中考成绩仅465分,高考中取得448的好成绩;文史类刘瑶,中考成绩497分,在高考中取得了492的好成绩,超过二本线33分。
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特点五:特长生成绩全面突破。全校特长生达线率达到80%上,其中舞蹈类郭戌中考成绩374,王倩中考成绩380,美术类姚宇霞中考成绩384,音乐类考生张雅中考成绩360,他们都属于当年招生分数控制线以下择校生,但是选择了艺术专业,并经过不懈的努力达到艺术类重点院校本科分数线。
特点六:班班都有达线生。今年参考的28个班级,无论是阳光班、重点班、特长班,还是底子最差的普通班,都有达线人数。
288班是成绩最靠后的理科班,产生1名播音主持专业的二本达线学生,给普通班学生树立了榜样,增添了信心。
发展回顾:资源整合以来,学校之所以能够一年一大步,实现健康快速发展,原因有以下几方面:一是资源整合起关键。年,我县投资近2亿元新建并成立沁源三中,对我县高中发展进行了新的探索,但作为一所山区县城,全县优势资源相对短缺,师资资源有限,发展中遇到了不少困难和问题。新一届人大、政协多方调研、谏言献策,新一届县委、政府审时度势,调整策略,实行全县高中资源优化整合,于年6月成立新的独立高中-源县第一中学。
至此,我县普通高中也迎来了全新的发展机遇,办学政策、基础设施、育人环境、师资建设等都有了明显改变,全校274在编职工中有高级教师28人;中级教师70人;省级荣誉教师10人;市级荣誉教师35人;县级名师6人;研究生学历教师34 14 26

人,所有科任教师学历全部本科化。这两年来,上级部门特别是县人大主要领导多次来校实地调研,帮助解决办学困难,给学校发展创造出更加宽松的办学环境,学校两年迈了两大步,上了两个新台阶,实践证明,县委、政府的决策部署是英明的、科学的;人大、政协的关怀指导是细致的、实效的。
二是质量提升添活力。年以来,在县委、政府的大力支持下,全县深入开展"县域质量提升工程",邀请省教科院专家定期来县进行学科集中培训,为广大教师带来了全新的理念,全新的教学思维,全新的教学模式,更带来了教学深层次的触动与反思。乘此东风,我校持续深入开展"_衡中经验,打造高效课堂"活动,县人大赵主任、杨主任,王主任以及局主要领导多次来校观摩,特别是对课程改革工作进行了检查督导,进一步为山区普通中学办学提供帮助,指明方向,有力促进了课改活动的深入开展。我校也先后聘请原清华附中校长胡新懿教授、新西兰学者克里斯蒂等30余名专家学者来校讲学,先后组织100余名骨干教师赴河北衡水中学、晋城市泽州一中、朔州市朔城区一中等课改名校参观学_,定期组织高三毕业班教师参加高考专题培训,接收前沿信息。
广大教师在学中做,在做中学,积极探索着更加适合山区普通中学健康发展的课改之路。当前,学案导课、自主合作、思维导图、知识卡片等教学方法被广泛地运用于课堂教学,并在全校形成了试点推行、以点带面、比学赶超、争先课改的良好氛围, 15 26

特别是教学各部间的平行竞争也极大促进了学校教学质量的提升。
三是团结奋进是动力。全校师生的团结齐心,励志攻坚是学校健康发展的强大动力。年以来,全校上下面对成绩下滑的现状,顶着社会认可度差、生源外流、经费短缺等办学压力,剖析问题、卧薪尝胆、励志课改、克难奋进,广大教师不计得失,不讲条件,顾全大局,倾心奉献,以良好的精神面貌与扎实的教学工作扭转局面,使得学校发展重新焕发生机、增添活力,赢得了领导和社会的信任,提正了社会的信心。
学校领导以身作则,一线任教;中层管理干部身先士卒,勇挑重担。教学二部部长杨波、教师王锐等同志因病住院,出院后主动放弃调养机会就返校上课;年招聘的特岗教师王艳杰身患面部偏瘫,仍然坚持教学正是这些学校领导、一线教师的团结齐心,携手拼搏,才换来了沁源一中逆势奋起的崭新局面。
今年的打算:今年的各项工作已经按部就班全面铺开,站在新的起点上,新的学年工作主要有以下几点:
一、高考工作再上新台阶。年高考二本以上达线突破400人,实现三年三大步,三年三个新台阶的目标。具体为二本b以上400人,二本c类以上600人,专科以上达线继续突破1000人;二、课改工作实现新突破。紧紧抓好全县质量提升的宝贵机遇,课改工作由原来的重点突破转入全面推进,并在课改的深度、课改的效果上有新的较大突破;三、教师素质提升有新突 16 26

破。一是依托山大附中对骨干教师进行中长期培训。本学年培训教师20名,利用专家授课、外出学_、学术交流等使每名教师短期培训2-3次,总人次达700人次以上。
四、进一步改善办学环境。一是高标准搞好学校外墙改观工程;二是高质量完成创卫工作;三是力争到明年完成省级园林校园的建设(已完成设计)。
存在的困难和问题:近年来,随着学校的进一步发展,一些问题越来越凸显:一是经费紧张。学校预算内经费拨付每学年比资源整合前减少近200万元,此外,青年教师培训、临时工工资发放、水电费用等每年增加费用近250万元。
二是师资梯队不够合理。
274名在编教师中,中级职称以下教师176人,青年教师比例64%,成熟型教师短缺,部分学科教师配备不足,部分特岗教师存在专业不对口现象。
三是生源流失严重。
近年来,我县高中生源特别是优秀生源外流现象非常严重,仅今年高一流失学生就达110人左右,中考分数600分以上的学生几乎全部流失至市直中学、太谷、太原等地就读,学校招生面"优生走、中等留、差生多"的困境。
尊敬的赵主任,各位领导,资源整合以来,学校在逆境中前行,在坎坷中发展,有过深刻的教训,也取得了较好的成绩。
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发展的过程,始终离不开各级领导的关怀支持,始终离不开社会各界的鼎力相助,始终离不开全校师生的团结拼搏,这也是沁源县第一中学能够持续健康发展的坚强保障与动力之源。
但是学校工作只有起点,没有终点,只有更好,没有最好。 今后的工作中,我校师生仍将继续珍惜机遇、深化课改、团结齐心、励志攻坚,以更加健康的精神面貌与更加优异的成绩推动老区事业健康发展,为宜居和谐幸福新沁源建设贡献新的力量!谢谢大家!二一三年九月十一日第5篇:
学校校长全面工作汇报汪中求先生在细节决定成败一书中说"芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事,琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮、但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础"
细节是什么呢南开区局副局长梁正义的讲话给了我们一些启发。首先,搞好学校管理,校长一定要有思想、有理念,学校管理才有特色、有成绩,一个没有思想、缺乏理念尤其是先进理念的校长显然是不可能有良好管理效果的。其次,要强调制度管理,在此基础上逐步升华到科学管理、文化管理的高级层次上。制度管理是保证基本规范、规则和规矩落实到位的基本手段。只有良好制度管理的学校才有科学、文化管理的发展。再次,要以"人文关怀"为灵魂,"潜心服务"为核心,落实""严细管理"。归根结底,学校的管理基本大同小异,关键在于细节的落实问题上,什么是抓大放小管理就是带头干实事""管理就是要把握宏观, 18 26

观察微观,直面难关"。他们高度重视、尊重关爱每一名师生的生命,以"阳光读书"活动为引领,营造书香校园,培养学生的综合素养。他们可以用每周二下午不上课为代价来换取师生读书活动的真正落实,这就是细节。他们把读书活动扩展到家庭、社区、更是把读书跟学校干部的业绩,升迁等挂钩,种种措施的落实,细节的到位,把这个"阳光读书"活动办成了老师,学生喜爱的精神大餐。正所谓"实验启开高境界,读书成就大人生"(注:这是此次培训班赠送给实验中学的题字幅。在这样的校园里,师生们言谈举止,精神风貌,处事为人处处透出一种文化的味道,奉献的境界。百年老校、中华名校南开区中营小学则以厚重的文化底蕴、科学、人文的管理特色,把落实管理的细节变成中营人的内驱力,不断地推动中营的发展和壮大,创造着中营的一个又一个辉煌。
西营门外小学更是以"播种希望的种子,为学生成功奠基"办学理念为引领,坚持"快乐发展"的育人观、狠抓"规范言行、养_",注重"主动实践,体验成功"的育人措施,他们坚持每周"家务活动日"、周二"阅读日"、周三"技能日"、周四"信息交流"、周五"社会实践日"的学生"五日学"活动,重实践、重落实,他们长年坚持记录和激励学生成长发展的"成长袋"制度,不断激励学生进步,快乐发展,健康成长。真是"西营门外桃李盛,界中梁柱盈"!(注:这是此次培训班赠给该校的题字幅。总之,这些学校的管理也好,特色也好,不难看出,就是细节落实得好。
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没有哪一所学校的办学和管理能够离开细节的落实到位。细节上的功夫,决定着完成的质量。看不到细节的学校管理者,往往是不会成功的,而只能成为夸夸其谈的说教者。无疑,作为学校工作领导者、管理者、服务者的校长,更要有管理上细中见精的功夫,小中见大的智慧,伟大与平凡的辩证胸怀,树立凡事无小事的思想,简单不等于容易的观念。工作中既要有高赡远瞩的眼光,更要有细枝末节的心眼,密切关注和思考细节的落实。只有这样,才能把工作做好、做强、真正做出成绩来。
2、办学思想上:这一点我们和他们有一些区别。比如南开区局明确提出来"创办南开优质"并从整体思路上以坚持"四个一"(个指导思想、一个总体要求、一个主题、一个能力为保障加以逐步落实;我区明确提出打造"沙区均衡"的理念,逐步实现学校的均衡发展。天津29中提出一个响亮的口号:描准贫困生,不放弃贫困生,重抓合格率给了我们一些启发,即办学思想要以绝大多数的学生群体为核心,实现学生的全面发展。天津南开实验学校则提出"学校要创立品牌"的办学思想,他们做到了学生的"低进高出",他们用汗水融铸了学校的精神文化"阳光读书",他们明确提出"并不都是精英"的办学观,不要变得太功利,浮燥和实用的思想对我们有很大的启发作用。纵观我们自己,有时办学思想上就显得功利、浮燥和实用,什么唯联招论、唯分数论、唯生源论,惟竞争论等等,无疑不在为我们的观注释着功利和浮燥的脚本。什么时候我们变得心平气和了,办学都能凝心静气了,就是的幸福 20 26

了。我们期待着!四、几点思考这次学_考察,既是我们学_、借鉴的一个平台,更为我们办学行为的规范、办学理念的提升,办学精神的升华提供了良好的价值评判和自身审视,尤其对于所观所闻而激发的思考,亦或不解显得更有价值,它会不断地激励我们去思考、解惑甚而至于我们的斗志。
1、的均衡在哪里是一个难上加难完成的命题。如果我们都用"人人都比以前有点进步"的思想来完成这个命题话,也就显得肤浅了些,此其一。其二,校际之间的办学均衡,这可能是一个更难完成的命题。天津也好、上海也好、__也好乃至全国其他发达和不发达地区也好,没有差别的学校哪里有!大面积的农村学校靠什么吸引人才轰轰烈烈的课改到了现在应该没人有疑问了吧!学校贯彻了,老师也做了,但回过头来看我们当初都想解决而至今仍"涛声依旧"的问题吧:学生的负担减轻了么综合能力提高了么看看现在家教之风,孩子们的公德礼仪、仁义忠孝;近视眼,营养过甚,营养不良等等,我们相信任何事物的两面性,但我们同时也相信事物的积极性。那么课程改革的积极因素我们如何去挖掘或怎样做效果更好呢这是一个既让人兴奋也让人敏惑的问题。打造教师队伍,提高教师的综合素质和专业化水平是学校领导在思考的重要工作。从宏观上说,要把教师队伍打造成一支能苦干、实干、有战斗力的特殊部队需要我们在制度上、政策上、用人机制上、培养体制上诸多方面科学合理。
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从细节上讲,则要以人为本,以关心教师为核心,情感上同情教师,生活上关心教师,工作上支持教师,真正从细节上关注教师的一切,使之心能凝聚,气能畅顺、干能劲足。这样看来,教师的工作动力和热情多源自于这两个方面,可是我们都在做,效果却千差万别,个中滋味,颇值深思。仁者见仁,智者见智吧。
五、怎么办校长是什么校长要低下身来靠近师生,多了解他们的需求,疾苦和意见,弄清楚校长不是官,而是师生中的一员、一个能与师生同甘共苦的组织者、贴心人。
4、凝心静气做:凝心静气才能沉下心来,思考,体味的规律,凝心静气才能少一些浮燥和功利,才能把当成事业来做。
5、心平气和干工作:凡事冷静、三思而后行,工作中难免有这样或那样的困难和问题,切莫生气浮燥,对人对事要有大气度、大胸怀、高境界和长眼光,工作中有竟争而不惟竞争。把竞争与和谐有机的结合起来,正如*所说:"夫唯不争,故天下莫能与之争,是为上争"。我们犯不着因为比这比那而心生不快甚而至于耿耿于怀。
6、关注细节,注重落实:同样的工作,一个人在做,另外的人也在做,但做的效果却千差万别,那是因为我们很多时候忽略了细节上的问题,或者在细节上没有落实到位。办学和管理的关键就在这里,谁是细节的关注者和实践者,谁就会收获成功。
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初中校长年度工作汇报材料初中校长年度工作汇报材料尊敬的各位领导:大家好!我是廿三里初中校长陈建新。年,我们以质量为中心,课改为重点,活动为载体,全体师生团结奋斗,圆满完成了年度目标任务。下面我从五个方面汇报一年来的主要工作:
一、深化课改,提高教学质量年,我们厘清了345自助课堂的概念体系,完善了学生学_小组建设的操作系统,找到了推进课堂改革的增长点。学校被认定为金华市和浙江省课改联盟学校,先后承办了义乌市、金华市和浙江省的课改联盟活动,语言文字报作了报道。
包括金华市中学校长班在内的52批团队,前来考察指导我校的教学改革。三年磨一剑,今年上义中人数翻一番、上普高人数翻一番,绝对数和增长率刷新了我校的历史记录。受到了街道的通报表彰和群众的热情点赞。
浙江报教师周刊在头版头条,以不让一个学生掉队义乌市廿三里初中课改进行时为题,报道了345自助课堂的建设成效。
二、创设平台,打造优秀课改团队用好载体,从严治教。以党的群众路线实践活动为载体,举行了中国梦?梦?我的梦师德演讲,开展了师德师风大讨论和五问廿三里初中大讨论活动,统一思想建章立制,落实了师德师风相关制度。
创设平台,打造团队。全员参与345自助课堂的实践与研究,充分发挥支教骨干和流动教师的作用,培养了一批教科研骨 23 26

干,创新了校本研训平台。通过努力,我校被确定为部农村校长助力工程影子培训基地学校、十二五语文教师专业发展工程基地学校。举办了跨学科主题说课沙龙等系列活动,整合了浙师大、宾王中学联盟和市初中数学工作室的资源,并取得了良好的效果,义乌商报就此进行了报道。下半年我校9位教师通过了中学高级教师的评审,极大鼓舞了全体教师的士气。课改不仅促进学生成长、学校发展,也真正成就了教师团队,让教师从传统的教学模式中解放出来,有了更为广阔的展示智慧的舞台。
三、改革创新,丰富学校文化内涵举办了纪念建校100周年文化交流活动,梳理了校训、校歌、校徽等学校文化标志。借助校友团的资金力量,建造了拨浪鼓主题浮雕,进一步优化育人环境。开展了拨浪鼓文化系列活动,举办了
第六届跳蚤市场,做实了一校一品创建工作。举行了自助课堂实践案例征集与展示活动,(开展了学校年度十大课改新闻评选活动,进行了丰富多彩的优秀小组展评活动,不断探索小组建设的新途径和新方法,进一步丰富了学校文化的内涵。
7篇:
校长关于学校管理工作汇报校长关于学校管理工作汇报各位领导、同志们,大家好:向管理要质量,向管理要效益,在商战大潮中许多成功者无不认同管理的重要性。回顾我校在学校管理方面所作出的努力,如果说取得了一些成绩的话,我们认为学校管理是保障,是基础。我们的体会是:管理思想要超前化,管理 24 26

体制要层次化,管理手段要科学化,管理过程要严谨化。我们力求通过管理,凝聚一个强有力的学校领导核心,带出一支富有朝气的师资队伍,培养一批合格加特长的学生,创办一所合格加特色的学校。我校的几点做法是:
一、内强素质,外树形象,加强领导班子管理我校领导班子的体制是一个班子,两套人马,分别管理中小学工作。指导思想是:当好贯彻落实党的方针路线的实践者,当好科研的先导者,当好教师学生的服务者,当好教学活动的组织者。我校领导班子的工作原则是:团结协作,创造性开展工作;职责上分,思想上合,工作上分,目标上合。班子成员以身作则,不下讲台,战斗在教学第一线;有的常年担毕业班课,担主课。领导班子坚持例会制度,一周一次校长办公会,两周一次班子成员会,一月一次_生活会。领导班子成员实行分级包班蹲点制度,体察一线师生思想工作动态,及时调整学校的工作计划、方法,保证学校的一切工作健康化发展。我校班子成员人人都能独挡一面,个个都能创造性工作。总结我校的经验之一就是:班子成员团结,班子有战斗力、凝聚力。
二、入手,情感管理,制度规范,加强教师队伍建设。 教师在学校管理中体现着两种角色:既是被管理者,又是管理者。一方面,教师在学校的领导下工作,学校校长和学校领导班子的思想,理念要通过教师的行为来体现;另一方面,教师又 25 26

是整个教学过程中学生的组织者、指导者。因此,提高对教师的管理水平,是推进学校各项工作的关键。
1、制度管理规范。
我们依据市局常规要求,制定了一系列有关教师的管理制度:教学制度、教研制度、考核制度、会议制度、教师值日制度、党员值周制度、领导带班制度。每项制度有检查、有落实、有记载。并能坚持不懈地抓下去。
我们最深的感受是:每年省市:安全、综合治理、中小学乱收费专项治理、文明创建、家长学校等各职能部门,多次到我校检查工作时,称赞我校制度健全

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