社区五四青年节活动

社区五四青年节活动

【篇一：社区五四青年节活动】

为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断 提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬 勃、奋发向上的健康成长，学园社区将开展以“承五四精神，扬青春 风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下： 一、活动主题：承五四精神，扬青春风采 二、指导思想：进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传 统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族 精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起 来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀 令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容 1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大 团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想， 深入学习科 学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核 心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分 展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励 广大青少年在推进经济社会双转型， 建设富强和谐虹桥的实践中建功 立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、 团结带领广大团员青年投身抗震救 灾和现代化建设的生动实践， 推动团组织和团干部们深入学习贯彻党 的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容 （一）青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱 国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承 光荣传统。

（二）青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我， 帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年 团员关爱弱势群体。

（三）青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办 《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有 关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

（四）为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾 应急科普知识和避险技能， 社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演 习活动。

五、活动要求 1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动 96 周年主题活动是深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻“三个代 表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来 的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力， 就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义， 提高思想认识， 积极支持， 加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团 委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动， 把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活 动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、 把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、 生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓 舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康 成长的浓厚舆论氛围。

xx 社区居委会 二〇一五年四月二十二日《社区居委会“五四青年节”活动方 案》

【篇二：社区五四青年节活动】

为纪念五四运动97周年，弘扬五四精神，激发青春活力，凝聚社区青年志愿者的智慧和力量， 5月3日上午，凤梅社区积极组织青年志愿者开展了主题为“奉献青春，服务社会”的志愿服务活动。

在此次志愿服务活动中，青年志愿者通过发放宣传资料向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程，倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时，志愿者们对辖区内的绿地和运动器材进行了清扫，活动中，志愿者们有的清理“牛皮癣”，有的拾捡绿地垃圾，还给了社区居民一个干净整洁的人居环境，受到了社区居民的一致好评。

志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神，发挥了青年主力军的作用。同时把志愿者的奉献精神和爱心传递给大家，为构建和谐社区打下坚实的基础。

【篇三：社区五四青年节活动】

社区五四青年节活动策划篇1 一、活动主题：

旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义 荣誉观 教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确 八荣八耻 荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

二、日程安排：

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感

2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)4月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选 九亭中学先进青年教师 活动。激励全校青年教师学习先进典型，积极投身于松江的教育事业。

4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展 告别金色童年，扬起青春风帆 入团仪式暨离队仪式，表彰中学08学年度 先进团员 。

三、活动安排

1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念 五四青年节 和 五四运动 八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

社区五四青年节活动策划篇2 一、举办 奋斗的青春最美丽 先进团组织和个人评选会

(一)时间：20xx年4月18日(周五上午9：00)

(二)地点：机关后二楼会议室

(三)参加人员：基层青工组长、青年岗位能手、模范团干部候选人(共计14人)

(四)内容：

1、2014年度共青团工作多媒体展示

2、青年岗位能手先进事迹讲述

3、模范团干部先进事迹讲述。

二、开展 劳动创造美 三个体验 行动

(一)时间：20xx年4月25日(周五上午6：00 中午10：00)

(二)参加人员：各基层单位40岁以下部分青年

(三)方式

1、第一体验组：参加人员5人,早晨6：00点至7：00晨扫;早晨8：00 10：00责任区保洁。(由物业管理三区具体安排)联络人：盛素娟

2、第二体验组：参加人员5人，体验绿化工作。(由物业管理一区具体安排、时间8：00 10：00)，联络人：张鑫

3、第三体验组：参加人员5人，体验保安工作。(物业管理二区具体安排，时间8：00-10：00)，联系人：洪燕

(四)有关要求：

1、参加活动的青年志愿者统一穿红色工作服，戴小红帽。

2、做到不迟到、不早退，听从安排、服从指挥。

社区五四青年节活动策划篇3 一.活动名称：xxxx

二.活动时间：xxxx

三.活动主题：xxxx

四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部

五.活动对象：09级博物馆学全体同学

六.活动背景及意义

1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。

。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

但我们不得不承认， 五四 留给青年们的记忆很少，不少青年不知道 五四 爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出 五四精神 (爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。

五一黄金周 的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，

活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

七.活动目的

五四运动所包含的 爱国、进步、民主、科学 的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过 基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。

作为青年一代，我们不仅要缅怀 五四 ，更应该学习和践行 五四 。做到 爱国 进步 科学 和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行 五四 ，以便日后能 做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世 (周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程

(1).活动筹备日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。日，活动经费收集。

(2).活动安排早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

九.活动预算

车费，每人二十元，共计四百元。

就餐自费

十.注意事项每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。注意交通饮食安全，保持通讯畅通。到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

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