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中心学校关工委工作特色经验工作总结
中心学校关工委工作特色经验工作总结
发布时间:2023-02-24 09:36:49 来源:
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某某中心学校关工委工作特色经验
青少年是祖国的未来,民族的希望,关心青少年成长,加强青少
年思想道德建设,
帮助他们树立正确的人生观、
世界观和价值观,
是一项事关党和国家前途的系统工程,
随县某某中心学校把塑造学生的美好人格作为教育教学的最高
目标,
长期坚持用真情、
真心关心和帮助身边每一个有需要的青
少年,
让每一位学生得到发展,
得到开发,
得到尊重,
得到快乐。
多年来,我校积极响应上级领导的号召,从实际出发,在全校范
围内倡导和落实“关心下一代工程”
,成效显著,现具体汇报如
下:
一、主要工作
1.
健全机制,发挥学校主阵地的作用
学校制订具体实施关爱下一代工作计划,
并建立充实了关心下一
代工作委员会成员,
主任由学校支部书记、
校长马明刚同志担任、
副主任由副校长黄桂荣同志担任,
委员包括校内外离退休老干部、
离退休教师和学校处室主任,
政教处聂威、
夏俊超两位同志兼任
办公室正副主任,从而形成一个党政工团齐抓共管的工作格局,
负责办理学校关工委日常事务。同时在财力十分困难的情况下,
解决了关工委开展各项活动所需经费,做到了人员、经费、场地
“三落实”
,为做好关心下一代工作提供了良好的保证。在这项
工作中,我们加强领导,总结经验,树立典型,推动学生使学校
真正成为学生学规范化和经常化。教育管理工作制度化、
.
知识、学文化,不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
2
、以活动为载体,注重培养雅趣,引领学生健康成长。
活动是学校生活的乐趣与魅力所在,没有活动的学校生活枯燥、
沉闷而且压抑。
十来岁的中学生正处于精力旺盛,
活泼好动的年
龄阶段,他们可塑性强,但辨是非能力差,单调的学习很容易使
他们产生厌倦,
如果没有健康的活动来调节,
那么过剩的精力就
成了他们闹事、上网、逃学等的隐患源头。
“让学生快乐地动起
来,培养学生高雅的情趣”一下成了我们工作的出发点和归宿。
我们根据青少年的身心特点,
以德育实践为主体,
将德育工作寓
于丰富多彩的活动之中,
让学生在活动和实践中体验感悟,
从而
提高道德素质,
培养雅趣。
目前在我校常态化开展的活动有以下
几类,它们大大丰富了学生的校园生活,增强了学校的吸引力,
有效地转移了学生对不良行为的注意力。
(
1
)体艺活动:在认真落实省厅“大家跳”和“阳光锻炼一小
时”
的活动要求外,
我校因地制宜地开展了跳绳和空竹两大校本
体育项目,自编了跳绳、经典诵读、歌唱读本等五本校本教材。
早操时间,师生同场锻炼,跳起了绳操绳舞,翻飞的长绳中是师
生同乐的身影;课间操时,师生又熟练地玩起空竹操,自创的花
样动作大家越抖越开心;课余时间,学生或合唱,或诵读,或练
书法。随县教育开放周,学生表演的体艺项目备受来宾称赞,特
别是跳绳表演,花样繁多,技术娴熟,令参观者大开眼界,惊叹
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f74fe0bcdcccda38376baf1ffc4ffe473268fd18.html
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