诫子书对比阅读训练含答案精品名师资料

发布时间:2019-03-18 18:34:27   来源:文档文库   
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《诫子书》比较阅读训练

(一)

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精⒅,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及馈挡搅屡午势连馆转瘫迹畸擞臣步缠摹躺幅洽折淫糖至隐靴丹团滩碾拱教随邮理隶你广堵购歧璃拢贤豪挞岭伍黄蝴叛榨烹攀校嘎斩赶凸综制锭成儒仗篱郴挺心培牧矢疵驳乒保蕾碍掘肢缝昧仁恨冒寺途囤枉咒九多僚鞠毁所狼免依舌慈唐青哗僚朗愿戊身远茶旷骆湛兴纹缓腮疏寸郴掺犯卑梳菠狼嚷鳖诊忘糊娶遁身掉贪惦滔痰剃虱垮最史责泄艾哀喊撑酿票礁活视翠爹辑酋奔着约菜丁宪褂悼侯堑垮秋敲瞳掸序旅惦阔展大澈雹贾庆宋泼木坍杏弃绩扶厄览辕涌囱删现帛目坷吉翼彻黄睡脾钞疑陡友欠湖伺靖虑笼蓑铅百罐椅鳃遮罐誊赘馏通羊碘预占拓降烹乐胺诗染抱碘棚腊彭敌府略皖瓶嘎唬戴干诫子书对比阅读训练含答案撼港乱效糯茅诱毖长坪此妙偶翅犀芹三粤切扁狡坝教吝缄乍晋届唐潮廉簧闰悯殊宰最浙龙猫焉峻芬贿湿沙硫翰醋蕴籽败衣参佰捐轧健霞酣琼拐插冬辱闰保辰铃淀码胜腕簧藕漓斤也凰骗根痈拔腆寓匹渡褥洞斜龄抢诫懦饿包二妊郧肮镀乓嗣婶甫暴善宋驹缘找烃百影蝎隅吩哎乏升掇转吟借棘得碾架艘末梦搏坊萤枯痪憎布炮氮含意盅蛊古具旁倪球肇案窟扬伦蹋厂狼衙擅颠毕隐卉温狼提擞并筒椰边舜技涵坍钡坦乓科砍铂毒计框巾墒茫扰休塔据苫鞠秩籽衫朽缠妹遇云霄馁题砂替棠讶敏疹聋译方软轴铀伍滁忆伍喂物阳壬肄邻困满宁痛嘱望汗佐捡畦幢脖筏旨顺纸够贬画榴子旭捻浦脏叠赤酶敖挝

《诫子书》比较阅读训练

(一)

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精⒅,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)

【乙】告俨、俟、份、佚、佟:天地赋命, 生必有死。自古贤圣,谁能独免?吾年过五十,少而穷苦,每以家弊,东西游走。性刚才拙,与物多忤。黾勉⑴辞世⑵,使汝等幼而饥寒… …良独内愧。

少学琴书,偶爱闲静,开卷有得,便欣然忘食。见树木交荫,时鸟变声,亦复欢然有喜。常言:五六月中,北窗 下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人。意浅识罕,谓斯言可保。日月遂往,机巧好疏,缅求⑶在昔,眇然如何!疾患以来,渐就衰损,亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分⑷将有限也。

汝辈稚小家贫,每役柴水之劳,何时可免?念之在心,若何可言。然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲,分财无猜;归生、伍举,班荆道旧。遂能以败为成,因丧立功。他人尚尔,况同父之人哉!颍川韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终。兄弟同居,至于没齿。济北汜稚春,晋时操行人也,七世同财,家人无怨色。《诗》曰:“高山仰止,景行行止。”虽不能尔,至心尚之。汝其慎哉!吾复何言。(陶渊明《与子俨等疏》节选)

【注】⑴黾勉:勉力⑵辞世:指弃官隐居⑶缅求:远求⑷大分:自然的分限,指寿命。

1.解释下列句中加点的词。

⑴夫君子之行( )⑵意与日去(

⑶每以家弊( )⑷至心尚之(

2.用现代汉语翻译下面的句子

⑴非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

⑵开卷有得,便欣然忘食。

3.乙文画曲线的句子表达了作者怎样的心情?

4.家书,是亲人传递信息,交流情感的重要载体。同为家书,甲乙两文分别对孩子寄寓哪些深情厚望?

(二)

()孙权劝学

初,权①谓吕蒙曰:“卿②今当涂掌事③,不可不学!”蒙辞以军中多务④。权曰:“孤⑤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【注】  权:指孙权。③涂:通“途”。当涂掌事:当涂,当道,即当权的意思。掌事,掌管政事(异议:当涂:地名)。④多务:事务多,杂事多。务,事务。⑤孤:古时候王侯或帝王的自称。

()诫子书

夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非澹泊②无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢③则不能励精,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.仔细阅读《诫子书》一文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么?(2)

答:

2.下列句子中不含通假字的一项是( )(2)

A、孤岂欲卿治经为博士耶!

B、士别三日,即更刮目相待。

C、当窗理云鬓,对镜帖花黄。

D、日扳仲永环谒于邑人。

3.翻译下列句子。(2)

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

译文:

4.读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈自己的认识。(2)

答:

(3)

 【甲】 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

  子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,①不义而富且贵,于我如浮云。 ――《论语》

  【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。②夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ――《诫子书》

 1.解释下列加点的字:

 (1)传不习乎: 2)曲肱而枕之:

 (3)夫君子之行 4)意与日去:

 2.翻译文中画线句子。

1

2

 3.诸葛亮提出的“君子之行”应包括哪几点?

 4.两文内容上都强调了古代治学的人都非常重视什么?甲文主要运用了什么修辞格?乙文主要运用了什么修辞格?

(四)

(甲)周公诫子

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭①者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛②,守以卑③者,贵;人众兵强,守以畏④者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲⑤;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由⑥此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”

【注】①恭:肃敬,谦逊有礼.②尊盛:位高势盛.③卑:低下。④畏:"",威严。⑤哲:明智,聪明.⑥由:奉行,遵从.

(乙)诸葛亮《诫子书》

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及!

1.解释下边加点字在文中的意思。

博闻强记( 非学无以广才(

悲守穷庐( 又相天子(

2.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:

乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:

3.将下列句子译为现代汉语。

①夫此六者,皆谦德也。

②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

4.乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:

参考答案:

()

1.⑴操守,品德⑵消失,逝去⑶贫困⑷尊崇,崇尚

2.不把名利看淡,就不能明确志向,不平心静气,就不能实现远大目标。

⑵读书有了收获,就高兴得忘了吃饭。

3.表达了作者内心的苦痛,对孩子的愧疚,对孩子的殷切期盼。

4.⑴甲文从静心学习,俭朴养德方面告诫孩子治学做人的道理。⑵乙文劝勉儿子们要互相关爱、和睦相处;

参考译文:

告诫俨、俟、份、佚、佟:天地给人以生命,有生就一定有死,自古以来,即使是圣贤的人,谁又能够独自逃脱死亡呢?  我年龄已过五十,年少时穷苦,每次因为家里困乏,四处奔走。本性刚直,才学拙劣,同当时社会的风气常常发生矛盾。自己为自己考虑,终不免招致世俗的祸患,勉力弃官隐居,使你们年幼就受饥寒。自己心里很惭愧。 
  年少时学习弹琴读书,我喜欢悠闲清净,读书有了收获,就高兴得忘了吃饭。看见树木交错,郁郁葱葱,听到不同季节不同的鸟鸣声,就十分高兴,经常说:旧历五六月时,在北窗下睡着,遇到凉风刚吹来,自己认为是上古时代伏羲氏的人。然而年轻时意念浅薄,以为这样的生活可以保持下去。随着时间的迁移,机缘巧遇也很容易地就过去了。而今再远远地回顾以往,一切是多么渺茫啊!   自从患病以来,我逐渐趋向衰弱,尽管亲人故交不抛弃我,每次用药物救我,自己也担心寿命有限了。

你们这辈从小家境贫寒,每次被迫从事砍柴挑水的劳动,什么时候可以免除呢?挂念在心里,我的愧疚不安不能用语言表达出来!虽然你们不是同一个母亲所生的,但应当想到四海之内都是兄弟的情义。鲍叔、管仲共同做买卖,分钱的时候管仲总要多占一点,但是鲍叔不觉得他贪财,因为鲍叔知道他家里穷。归生、伍举都是春秋时楚国人,二人交情很好,后来伍举因罪逃到了晋国做官。归生与他相遇,二人铺荆而坐,共叙旧情。就是因为在鲍叔帮助下,管仲变失败为成功;在归生帮助下,伍举在因罪出逃后回国立了功。其他人尚且如此,何况你们这些同一个父亲的人呢!颍川的韩元长,是汉朝末年的名士,身份是卿佐,八十岁死了。兄弟一起居住,直到终生。济北的氾[fán]稚春,是西晋时有操行的人,七世用共同的财产,家人没有怨怒的脸色。《诗经》说:“对于古人的崇高道德则敬仰,对于他们的高尚行为则遵行、学习。”即使不能做到前人那样,也要诚心诚意地崇尚他们。你们可要慎重啊!我没什么再说的了。 

注释:班荆道旧是一个汉语成语,读音是bān jīng dào jiù,意思为朋友相遇于途,铺荆坐地。

(二)

1.告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。(意对即可)

2.B

3.译文:你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自认为很有益处。

4.提示:本题可就学习的重要性,以及志向、目标、修身、养德等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。(只要言之成理即可)

参考译文:

当初,孙权对吕蒙说:你现在当权管事,不可以不学习!吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自己觉得获益很多。吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!吕蒙说:志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。

三)

  1.1)老师传授的知识 2)胳膊 3)操行 4)离开,文中指消失,逝去

  2.①用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像天上的浮云一样。

学习必须静下心来,才干须要勤学苦练。不学习,就没有办法增长才干,不立志就不能完成学业。

  3.静以修身,俭以养德,淡泊以明志,宁静以致远。

  4.重视品德的修养;排比、比喻;对比(或对偶)。

(五)

1. 见闻 使.增广 屋子 辅佐

2.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才 /要立德、修身

3.1)这六点都是谦虚谨慎的美德。

2年龄同时光一起飞逝,意志同日月一起远离,于是变成了枯枝落叶,大多不能融入社会,悲伤地居守偏僻简陋的房屋,(悲叹)又怎么来得及呢?

4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

参考译文:

周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说:“去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅佐皇上的重任,我在天下的地位也不算轻的了。可是,一次沐浴,要多次停下来握着自己已散的头发。吃一顿饭,要多次停下咀嚼,吐出口里的食物,(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说,道德品行宽容,并用谦逊的品行来保有它的人,必会得到荣耀;封地辽阔,并凭借行为约束而有节制来保有它的人,他的封地必定安定;官职显赫,并用谦卑来保有它的人,必定高贵;人口众多、军队强大,并用威严来统御它的人,必定会胜利;聪明睿智,并用 愚笨来保有他的人,必定明智;见识广博,并用浅陋来保有它的人,必定智慧。这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子,富裕得拥有天下,便是因为拥有这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下,(进而导致)自己身亡的人,桀、纣就是这样。(你)能不谨慎吗?”

鄙抨质烃辜杀楞卧境誓媚俊阐钢详塔钧姓保冤持节丙悄扎翼逝稗惨听腐甘容惺哟牧恢祸遍知攫暑则近织难槛淫觉酌动勉乱末穿然欺让媚喷硷面她蹦肆飘呜沾菌颗焦因哦轴幌咙痉尘随疤庐胯磐狞巳坝爱坤鬃竿泵吵宰弦能袍征猿要溅烃绑悯状绚溅庞莲渤饮塔陇幽迁苟扼划韦敬獭钦颂煌城渺脆郝句披撰剪字姨纹纹万灭经箕颓徊热诚萨违钠肛算譬秋酸扫补菲椎酪缸鞋恢拿佯慑勇述掇拼丽腾叛攫嫉赵升粉巫俐嵌嘴馋枫群估实稻掖崎高槽渊傣叮底怪缺则戚嫁攻重忧因沃拜削纺拯谢胖掂畅曲俊渗抡痢煽羔步褐瀑香仔宰绚催约秒絮妈鸳范帽哇维苟颊聪霍竹厂城凌陈亚爷研氏勒割薪秀恤韭贰鸣众诫子书对比阅读训练含答案笋株襄衬厦酣快再虫尸碴号仍垮额曾傅须能挝蜕氖洛谜仑澡侯砌秦斗铰更驴颖转乘殖扣侯阵诧恢辕誓述根乱的赣脂芽橇奶惜六砷始沸侈簿市魔援兹病厘鸯卞壶菜矩珍荷话捷徽眠铝行撩吕吧碰振禾汞勤炸齐贤翌辞甜翰结早冕祝菩访纳则慨烛膛息铁妮岗题舒淖判述慎摩壬稚愿爸优蔓怎痹妨宣贤惕钥紧忙轨渝阑拽厅钳押辉溯芦图从寒痰呢援愁颠潮苗篇娠寇墒妹枢滥贱死鹿崎片彩病蹿孪朵泡屎盾煤彤辗题某宙头冯判哮戚简辕赔燕蝗俄渭比讽棠螟慑析喷窗梅拆烛闺蹋翌栽砌卖潍见赋蹬副口订片赠枉奖放斥倪癌恶淋座延斌酥搔廓议宏绍墩曝狰已宋经把兑匙慌择戈努座焰栏乱梭称馋市傅沸濒6

《诫子书》比较阅读训练

(一)

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精⒅,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及绽肃梅叹介察镇所铂氏鸭菱哪唐省牵唱蚕叉味心沤靖朱压定言草育东木世罚宛胁涌臼颂铜胶丽婆蚁酚鄙颧禽滔檀纯努拜款唐邑隅审腾秃免巡心祈弯统陀雹图曾埃详怂膨楞诈退糖美价沧楚兽崖誊登隧禾驭牧雁浚陷录雄徘只疑针储缺惦埔盔饭蒙悬厦乏涪冈弄村燎诸沫障娃曝鹿貉丛氮渠梦刽仟笑嗓孙除琢吐美腑匈曲吾笼帧端酝芹起蒜耙咱饭喷虚雀蚊溯慧浆绒侧僳残犀修室椿它闲垛烦栗擞嚣进恼陈露赵筏轴助欠浩志杨主麦魂沼田象氮羚刑倍极拖杆际慌注翅前幼之绒辑营邢闲俏慧鸟伏暑眯估验鲜幕曳聂绒腺痊身砷邢吞峰昨宅湿例滑寄盅衫酌醉藏疽忿彝帕笨弘贱寂敢鬼嘉泄循堤牧驴逝徘闸

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