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发布时间:1714566720 来源:
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小学语文教学中的爱国主义教育
还记得,
80
年代的语文课本里,充满了爱国主义的情怀。
像《狼牙山五壮士》
《黄继光》
《董存瑞舍身炸碉堡》
《王二小》
《在艰苦的岁月里》
《秘密学习》……
这样一篇篇爱国题材的课文,仿佛把我们带到了那个战火纷飞的年代里,心里想着和王二小一起在山
坡上放牛,和同学们一起在日本鬼子的扫荡下,在小院里秘密学习。那时的思想教育真是到位呀,每
个孩子都知道要热爱我们的祖国,努力学习,长大保卫我们的国家。现在的语文教学,更应该重视爱
国主义教育的渗透。
一、挖掘教材中的爱国主义教育资源
不止是成篇的课文才能发挥教育功能,课本中出现的插图、识字中的词语、出现的儿歌等都可以
成为爱国主义的教育资源。
如一年级语文上册,打开课本,目录之后就有一幅图是“我上学了”,图片上是全国各民族的小
朋友背起了书包,高高兴兴地准备去上学,背景图案是五星红旗迎风飘扬,天安门城楼威武雄壮。在
学习新课之前,让孩子们观察这一页彩图,让他们说一说,议一议,许多孩子可以说出五星红旗是我
们中国的国旗,天安门在首都北京。老师可以相机引导:天安门是我们新中国的象征,现在的幸福生
活是老一辈革命者用鲜血换来的,我们要格外珍惜来之不易的幸福生活。以前上学还要交学费,现在
国家富强了,连学杂费都给我们免除了,我们只有好好学习来回报社会。识字中的词语,也有爱国主
义教育的材料。如二年级上册识字:
城楼红灯
xx
大典检阅海陆空
xxxxxx
梦
1
/
3
通过“海陆空”“中国梦”这些词语的认读,引导学生理解“海陆空”分别是指我国的三军:海
军、陆军、空军,这些军队合力保卫我们祖国的安全。看着书上的图片,这些军人叔叔们是何等的威
武呀!对于“中国梦”这个词,可以这样给学生讲:每个人都有自己的梦想,我们共同的家园中国也
有一个大的梦想,就是实现我们中华民族的伟大复兴,让我们的国家更富更强,人民生活更加幸福。
课本中出现了一些顺口的儿歌,也在召唤学生的爱国情感。
一年级上册有一首
《上学歌》
,最后两句是:“爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。”学生诵
读儿歌的时候,可以教育学生,现在的学习,不仅是要为自己,更多的是为以后做准备,将来长大了
为人民、为祖国做出自己的贡献,才能把我们的国家建设得更富强。还有一首儿歌
《家》
,其中有这样
两句:“我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”学习时告诉学生:小鸟的家是树林,鱼儿的家是
小河,我们共同的家园就是祖国,每个人都希望自己的家越来越美好,所以大家要齐心协力建设好我
们国家。
二、简介背景,领略
xx
情怀
语文课本上安排了不同时代的包含爱国主义教育的课文,有的课文内容距离现在比较久远了,学
生很少听到有关的内容介绍,因此,在学习课文之前,首先要让学生了解一下课文事件涉及的背景知
识。
如四年级上册的
《虎门销烟》
这一课,故事发生在清代,因此要让学生知晓虎门销烟这一历史事件
的时代背景。当时中国人民正处于日渐腐败的清朝政府的管理之下,由于英国鸦片大量输入,使中国
的白银大量外流。更为严重的是许多人由于吸食鸦片,身体健康遭到了极大摧残,如果任其发展下去,
中华民族就有被外国侵略者侵吞的危险。在这样的背景下,民族英雄林则徐代表中国政府主持禁烟运
动。一方面显示了中国人禁烟的坚强决心,另一方面,向全世界表明:中国人民是不可欺侮的。这一
背景学生明了以后,再进行课文的学习,学生的爱国之心就油然而生了。
再如二年级上册《
2008
,北京》这一课,学生在北京申奥那一年还没出生呢,对当时的情景肯定
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f934c81600768e9951e79b89680203d8ce2f6acf.html
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