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涉江采芙蓉备课习题资料【2019部编版必修上册】
涉江采芙蓉备课习题资料【2019部编版必修上册】
发布时间:2024-01-18 12:47:42 来源:
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《涉江采芙蓉》
/
《古诗十九首》备课习题资料【
2019
部编版必修上册】
说明:精心整理了古诗的备课习题资料——【原文】
【课下注释】
【翻译】
【作者】
【背景】
【主题思想】
【赏析】
【精品习题及答案】
。
【原文】
涉江采芙蓉,
兰泽多芳草。
采之欲遗谁,
所思在远道。
还顾望旧乡,
长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
【翻译】
我踏过江水去采荷花,生有兰草的水泽中长满了香草。可是我采了荷花要送
给谁呢?我想要送给远方的爱人。回头看那一起生活过的故乡,长路漫漫遥望无
边无际。两心相爱却要分隔两地不能在一起,愁苦忧伤以至终老异乡。
【作者】
《古诗十九首》是中国古代文人五言诗选辑,由南朝萧统从传世无名氏古诗
中选录十九首编入《文选》而成。这十九首诗习惯上以句首标题,依次为:
《行
行重行行》
《青青河畔草》
《青青陵上柏》
《今日良宴会》
《西北有高楼》
《涉江采
芙蓉》
《明月皎夜光》
《冉冉孤生竹》
《庭中有奇树》
《迢迢牵牛星》
《回车驾言迈》
《东城高且长》
《驱车上东门》
《去者日以疏》
《生年不满百》
《凛凛岁云暮》
《孟
冬寒气至》
《客从远方来》和《明月何皎皎》
。
【背景】
这是反映游子思妇的相思之诗,是《古诗十九首》之一,当作于汉献帝建安
之前的几十年间。两汉时期,千千万万的学子离乡游学求宦。但大多无处施展才
华,这些宦途失意的游学的士子在宦途无望、朋友道绝的孤单失意中,自然会苦
苦地怀念故乡和亲人。本诗即是组诗中描写怀乡思亲的代表。
【主题思想】
全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地失意者的离别相思之情;
从游子
和思妇两个角度交错叙写,表现游子思妇的强烈情感,深刻地反映了游子思妇的
现实生活与精神生活的痛苦。
【赏析】
《涉江采芙蓉》是一首写别的情诗。在古代封建社会里,生活是很简单的,
最密切的人与人之间的关系是夫妻朋友关系,由于战争、徭役和仕宦,这种亲密
关系往往长期被截断。
更由于当时交通不便,
书信无法往来,
相隔两地音信全无,
就成为许多人私生活中最伤心的事。
因此中国古典诗词有很大一部分都是表达别
离情绪的,就主题来说,这首诗是很典型的。
“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
”芙蓉:荷花的别名。兰泽:生有兰草的沼泽。
这两句是说,
划船到江中去采集荷花,
又来到沼泽地摘取芬芳的兰草。
夏秋时节,
江南水乡,日暖花香,荷花盛开,女主人公在江中泽畔采集了鲜艳的荷花,又摘
取了芬芳的兰草。
诗歌就这样在愉快欢乐的气氛中起笔,
芙蓉、
兰泽、
芳草等语,
将画面装饰的绚丽灿烂,让人顿感主人公形象雅洁,心情愉快美好。
“采之欲遗谁,所思在远道。
”遗:赠送,远道:远方。这两句是说,采了
花要送给谁呢?我朝思暮想的心上人远在天边。
这两句自问自答,
感情陡然一转,
由欢乐转为悲哀,一腔热忱,遭到兜头一盆冷水泼来,一霎时天地为之变色,草
木为之含悲,心中无限的凄凉寂寞,伤心失望。这是一句深沉的疑问,一声无奈
的叹息。
“还顾望旧乡,长路漫浩浩。
”还顾:回顾,回转头看。漫浩浩:犹漫漫浩
浩,形容路途遥远没有尽头。这两句是说,回顾头遥望我的故乡,长路漫漫看不
到尽头。这两句承“远道”
、
“所思”而来,将读者的视线引向遥远的远方,读者
似乎看到男主人公孤单、忧愁、怅惘地伫立在路边,徒劳地向故乡方向张望,他
看到的道路漫漫浩浩,绵延不尽。故乡在哪儿?所思的人在哪儿?诗中的另一主
人公,一个飘迫异乡的游子感情痛苦到极点。
“同心而离居,忧伤以终老。
”同心:指夫妻。古代婚礼的一种仪式,新郎
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f99203e33d1ec5da50e2524de518964bce84d21c.html
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