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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-13 10:29:41 来源：文档文库

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幼儿园教育活动计划表
1、了解什么是新冠状病毒及其危害。中班健康活动
2、大胆学念儿歌。
活动名称
《冠状病毒不教育目标3、感受病毒无处不在，激发其强烈自我保护意识。
怕》

活动形式
集体
教学准备（包括环境、材料、1、冠状病毒等图片、金粉、喷壶。经验及活动准备）
一、问题导入，引出“冠状病毒”。
1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼：呆在家里的时间更多内容一点。）
、师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（教师可以出示一过些图片来提醒幼儿）
程教师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的及时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了……
指2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为导重什么出去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”。
点师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大
家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。（教师可出示病毒图片）
3.教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。师：(1这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手？（幼：

1

两只）它们手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它们有几只脚呢？（幼：八只）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（幼：像花瓣）
（3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒——冠状病毒”。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法。
1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。游戏：喷嚏雨
玩法（1）师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
（2）教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态（注意避免唾沫飞出，仅仅口腔送气即可）。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
（3）教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上？打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做？
师总结：我们在出门时带上口罩（教师可示范讲解口罩的正确带法），这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了；而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
三、通过判断做法的方式，加深印象。
教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。四、教师小结
小朋友们，今天我们认识了病毒的威力，真是太强大了，如果我们不注意个人卫生。这群坏家伙很可能悄悄溜进我们的身体里，使小朋友们生病呢。所以啊，我们出门时要戴口罩；如果想打喷嚏或咳嗽时，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶；还要经常按照正确的步骤，用香皂或洗手液把我们的小手洗干净，这样，病毒大军就不会轻易找上门啦~

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa52f3d2ad45b307e87101f69e3143323868f57f.html