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2021广西壮族自治区教师资格证考试《综合素质》考试题库

发布时间：2023-02-19 20:07:42 来源：文档文库

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2021广西壮族自治区教师资格证考试《综合素质》考试题库
1、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（） A、第一年 B、第2-3年 C、第3-4年 D、第五年以后 2、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（） A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆#8226;行为） B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向） C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象） D、分离焦虑 3、根据强化物本身的性质可以分为（） A、自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化 C、正强化和负强化 D、强化和惩罚 4、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（） A、横向比较研究 B、纵向跟踪研究 C、连续发生研究 D、跨文化研究 5、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（） A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查 6、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（） A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、自我提高内驱力来源：考试大 D、欲望内驱力 7、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（） A、教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力 8、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（） A、自我中心阶段 B、他律阶段 C、自律阶段 D、公正阶段 9、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（） A、同化 B、顺化 C、平衡化 D、自动化 10、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（） A、效果律 B、应用律 C、失用律 D、准备律
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