部编版六年级下册语文第四单元试卷1含答案

发布时间:2020-01-27 15:23:25   来源:文档文库   
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第四单元主题训练卷

主题百花园(40)

一、主题达标。(29)

1.读拼音,写词语。(8)

sī mǎ qiān(    )曾说:“人固有一死,或重于tài

shān(   ),或轻于鸿毛。”无数gé mìng(   )志士为了战斗的胜利,光荣地xī shēng(   )了,他们的死是有意义的。如李大钊面对mó guǐ(   )般的敌人,即使受了kù xíng(   )也镇定自若,最后被jūn fá(  )pò hài(   )至死。

2.照样子,写词语。(5)

(1)热气腾腾(ABCC) _______________ ______________

(2)三长两短(含反义词) _______________ ______________

(3)五湖四海(含数字) _______________ _______________

(4)奄奄一息(AABC) _____________ _______________

(5)死得其所(褒义词) ________________ _______________

3.把下面每组词语中不同类的一个画上横线。(3)

(1)披散的长发 苍白的脸 纷乱的喊叫 高高的颧骨

(2)怒气冲冲 不慌不忙 喜出望外 活蹦乱跳

(3)局势严重 收拾行李 工作紧张 环境恶劣

4.感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。(3)

在我们面前,他是一个慈祥而并不(   )的父亲。局

势越来越(   ),父亲的脸上总是一副(   )的神情。面

对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的(   )态度,即使面

(   )拷打,他也要(   )党的秘密。

5.把下面诗句补充完整,并写一写诗人以什么来喻人。(10)

(1)何当_____________脑,快走踏_____________(    )

(2)___________浑不怕,要留___________在人间。(    )

(3)_____________还坚劲,任尔_____________风。(    )

(4)不要人夸好颜色,只留____________________(    )

(5)要知松____________,待到______________时。(    )

二、主题探究。(11)

1.下面的句子运用了什么描写方法?请把相应答案的字母填入

括号里。(4)

(1)有一次,我禁不住问他:“老班长,你为什么不吃鱼啊?” (  )

(2)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,

高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 (  )

(3)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向

外走。 (  )

(4)他脸上的表情非常安定,非常沉着。 (  )

2.读下面的句子,体会人物品质,对的打“√”,错的打“×”。

(4)

(1)父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易

离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么

重要。我哪能离开呢?”

A.父亲十分固执,不听母亲的劝告,表现了他不怕牺牲

的精神。 (  )

B.父亲明知局势严重,处境万分危险,但他把革命事业

看得比生命还重要,绝不离开自己的工作岗位,表现了

他对革命高度负责的精神。 (  )

(2)他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:

“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有

二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”

A.老班长在生命垂危之际,一心想的是让小战士们走出

草地,表现了他舍己为人的高贵品质。 (  )

B.老班长担心没有完成指导员交给的任务会受到批评。

(  )

3.理解课文,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(3)

(1)李大钊牺牲的日子是1927428日。 (  )

(2)《为人民服务》是抗日战争期间,毛泽东为了号召全国人

民团结起来,赶走日本侵略者而专门写的一篇演讲稿。

(  )

(3)《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。

(  )

三、主题讨论。(4)

无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战、前仆后

继,如李大钊、刘胡兰、董存瑞……查找革命先烈英雄事迹的资

料,选择一个英雄人物,讲一讲他()的故事。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

阅读大舞台(31)

四、课内片段阅读。(12)

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧

棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静

而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起

来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.选文中的“父亲”指的是______________(1)

2.选文最后一段中破折号的作用是(  )(2)

A.表示话题转换。  B.表示解释说明。 C.表示语意转折。

3.选文主要写的是________________________________(2)

4.画横线的句子是对父亲________________的描写,“没戴

眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了______________________

“平静”说明了________________________,“慈祥”充分体

现了__________________________(5)

5.面对亲人的哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话,脸

上的表情非常安定,非常沉着。对此做法的理解不正确的一

项是(  )(2)

A.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临

时他能够坦然自若。

B.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他不会因为

亲人的哭喊而忧伤。

C.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人

能化悲痛为力量。

D.因为父亲被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了,所以他没法

对亲人说一句话。

五、课外阅读拓展。(19)

长征中的炊事班

进入草地的第二天,炊事班长老钱向我提议:“司务长!战

士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行呢?”我

不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,

(dān dàn)米、做饭已经够受的了,怎能再加(dān dàn)

子呢?我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。

情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员(tiāo tiǎo)

着铜锅在我前面走,忽然身子一歪(dǎo dào)了下去,一声不

响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾

起铜锅又挑起来。

草地的天气变化得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;

一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队

停下休息,炊事班赶忙烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,

可刚才挑铜锅的炊事员却栽倒在地上,停止了呼吸。

第五天晚上宿营时,刚到后半夜,老钱就起来烧开水。我担

心他的身体,起来帮助他。借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆

大的汗珠。我觉得有点儿不对头,刚要问他,忽听身后扑通一声,

回头一看,老钱倒在地上不动了。灶膛里火光熊熊,他的身体却

在我的胸前渐渐变冷。有的人死在____________有的人死在_

___________而我们的钱班长却死在____________

转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。宿营时照常供应

洗脚水。

部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长看见

了,低下了头;战士们看见了,流出了眼泪。大家嘴里不说,心

里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在长征中,我们连的战士,

除了战斗减员以外,没有因饥饿而牺牲一个人。

1.在文中括号里选择恰当的读音,打“√”。(2)

2.结合时代背景,在第四自然段的横线上填写恰当的词语,使

文章语意完整。(3)

3.用“____”画出描写草地天气恶劣的句子。这句话属于____(A.

自然 B社会)环境描写,在文中的作用是______(A.点明故

事发生的地点 B衬托人物的品质,深化主题)(6)

4.为什么看到“那口铜锅担在了我的肩上”,连长低下了头,

战士们流出了眼泪?(3)

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

5.对这篇短文的主要内容,概括正确的一项是(  )(2)

A.长征途中,我们连炊事班战士竭尽全力为战士们服务,

因劳累过度,全部牺牲。

B.行军途中,战士们的脚都泡坏了,炊事班战士不顾劳累,

每天为同志们烧水烫脚。

6.你还知道长征途中的哪些故事?请至少列举三个故事的题目。

(3)

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

习作新视角(25)

六、习作表达。

“为人民服务”是毛泽东同志重要的思想,也是一句重要的

口号。请结合生活实际想一想,你的身边有哪些人是为人民服务

的?谁给你的印象最深?他()的哪些事迹或精神感动了你?

请写一写发生在这个人身上的具体的事。

要求:题目自拟,内容清楚,表现出这个人为人民服务的

精神。

第四单元 主题训练卷

一、1.司马迁 泰山 革命 牺牲 魔鬼

酷刑 军阀 迫害

2示例:(1)死气沉沉 生机勃勃

(2)走南闯北 前因后果

(3)一穷二白 三头六臂

(4)蒸蒸日上 津津有味

(5)奋不顾身 大义凛然

3(1)纷乱的喊叫

(2)活蹦乱跳

(3)收拾行李

4严厉 严重 严肃 严峻 严刑 严守

5(1)金络 清秋 马

(2)粉骨碎身 清白 石灰

(3)千磨万击 东西南北 竹石

(4)清气满乾坤 墨梅

(5)高洁 雪化 青松

二、1.(1)C (2)A (3)B (4)D

2(1)A.× B.√ (2)A.√ B.×

3(1)√ (2)× (3)

三、示例:1948525日,在一次战斗中,因部队受阻于对方军队的暗堡,董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,紧急时刻,董存瑞用自己的身体充当支架——平托炸药包,为部队开辟了胜利前进的道路。

1.李大钊

2B

3“我们”和父亲在法庭上见面

4外貌 神态 他遭受了酷刑 他在经历了残酷的折磨后依旧坚强 他对亲人的爱

5D

五、1.dān√ dàn√ tiāo√ dǎo

2战场上 长征途中 灶膛旁

3.草地的天气变化得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。A B

4因为这说明炊事班的战士已经全部牺牲了,连长和战士们心里都特别难过。

5A

6示例:《七根火柴》 《飞夺泸定桥》

《一袋干粮》。

六、例文略。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/fadefdf7e209581b6bd97f19227916888486b9e6.html

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