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最新晏子使楚教学设计
最新晏子使楚教学设计
发布时间:2023-03-15 03:18:20 来源:
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最新晏子使楚教学设计
最新晏子使楚教学设计
教学目标
1
.正确流利、有感情地朗读课文。
2
.学会生字新词。
3
.能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,
晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、
才智和维护齐国尊严的思想品质。
4
.能复述课文内容。
5
.理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。
教学重点
能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子
是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才
智和维护齐国尊严的思想品质。
教学难点
理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。
教学时间:两课时
第一课时
一、简介背景,揭题
距今二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国
时代,其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大离不开一个人,此人
虽然身材矮小,但能言善辩,口才极好,被派到其它国家执行外交
任务,帮助齐国解决了许多外交上的争端,他就是晏子。可让学生
根据自己的预习向大家介绍一下晏子。揭示课题,理解“使”、
“楚”是什么意思?
二、初读课文,整体感知
1
.请用自己喜欢的方式自由读课文,注意能读准生字词的读音。
2
.检查读书情况。
3
.读书,找出自己不理解的词句并做上记号。
4
.交流不理解的词句意思。
5
.再读课文,想想课文主要讲了什么事?
(晏子出使楚国,楚国的国王三次侮辱晏子,晏子都给予了有力
地反驳,使楚王不敢不尊重他。)
6
.你觉得晏子是个怎样的人?
三、自由读文,质疑
1
.楚王为什么要侮辱晏子?
2
.楚王怎样侮辱晏子?
3
.晏子怎
样反驳?
四、解决第一个问题
1
.楚王为什么要侮辱晏子?
自己读文解决。(楚国国势强盛,有吞并各国的野心。侮辱晏子,
就是侮辱齐国,显示国威,就是要吓倒齐国,使齐国臣服。)
五、作业
看关于晏子的故事
第二课时
一、复习
课文主要讲了什么事?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fadf6b0883c758f5f61fb7360b4c2e3f572725bd.html
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