首页 > 幼儿园优质课-中班教案《我的老师像妈妈》

幼儿园优质课-中班教案《我的老师像妈妈》

发布时间：2023-03-07 11:53:29 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

中班教案《我的老师像妈妈》
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是整理的中班教案《我的老师像妈妈》，希望能够帮助到大家。中班教案《我的老师像妈妈》1活动目的：
1．熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。2．大胆尝试用动作表演歌曲。
3．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4．发展幼儿思维和口语表达能力。5．培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：
1．经验准备：幼儿已经有发声练习的经验。2．物质准备：音乐、播放器、大纸、笔等。活动过程：
1
一、发声游戏引入。
引导语：9月10日式老师的节日，我们来玩问候游戏。二、熟悉歌曲，理解内容。
1．引导幼儿谈论教师的工作：教师每天都做了些什么？怎样关心小朋友？你们觉得老师像家里的谁？你们爱老师吗？2．欣赏歌曲。
播放歌曲，请幼儿欣赏。
提问：听了歌曲之后你有什么感受？歌曲里说了些什么？教师小结，帮幼儿理解歌曲内容。
再次播放歌曲，让幼儿欣赏，鼓励幼儿跟唱歌曲。三、跟唱歌曲。
1．教师弹唱歌曲，幼儿跟唱。
2．鼓励幼儿用动作表现歌曲：可以用那些动作来表演歌曲呢？3．教师筛选幼儿的动作，用简笔画记录在大纸上，制作成舞蹈动作图谱。
4．引导幼儿学习用肢体动作来表现歌曲内容。
2

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fae26a356094dd88d0d233d4b14e852459fb3941.html