八年级下册知识点一单元（宪法）
1.宪法的地位？
宪法就是一个总章程，是根本大法，我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
2..我国宪法的基本原则？
我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的一切权力属于人民。
3.我国的国家性质？
“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
★4.为什么国家权力属于人民？
（1）宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法规定武装力量属于人民
★5.公民的基本权利？
平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。
6.人民应如何当家作主？
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
8.人权的实质内容和目标？
人权的实质内容和目标是人的自由.平等地生存和发展。
9.人权的主体和内容?
主体：我国公民、外国人、个人、群体
内容：既包括平等权和人身权利.政治权利，也包括财产权.劳动权.受教育权等
经济.社会.文化方面的权利。
10.为什么要尊重人权？
（1）尊重和保障人权成为我国的宪法原则
（2）尊重和保障人权是现代法治国家活动的基本要求
★11.如何尊重和保障人权？
（1） 要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）我国宪法规定了享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（3）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（4）审判机关.检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权.检察权，保护公民的各项合法权益。
（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化， 增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
★12.人民代表大会的地位.人民代表大会和人民的关系.与其他国家机关的关系？
地位：人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人大和人民的关系：
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
人大与其他国家机关的关系：
国家行政机关.审判机关.检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
13.宪法和其他国家机构的关系？
宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成.任期. 工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力， 守护人民的根本利益。
14. 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要表现？
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面， 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；
在国家机关内部作出决策决定时，实行民主集中制。
★15.宪法如何规范权力运行？
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限.滥用职权的行为均应承担法律责任。
（2）对国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力.履行职责，不得懈怠. 推诿。
（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权 不可为。
16.为什么说权力是把双刃剑？
权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
17.依法规范权力运行的作用？
只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
18.宪法的构成?
我国现行宪法除了序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都共四章一百三十八条。
19.宪法规定哪些内容？
宪法规定了我国的国家性质.根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
20.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运.社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。一切组织和个人都必须在
宪法宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
21.中国共产党为什么必须以宪法为根本活动准则？
（1）中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律的范围内活动。
（2）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
（3）党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
★笔记：
治国基本方略：依法治国 依法治国的核心：依宪治国
依法治国的基本环节：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）
全国人民代表大会（最高国家权力机关）和全国人大常务委会的职权： 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权
★22.为什么宪法是根本大法？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（2）宪法具有最高的法律效力。
（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（4）宪法是国家法制统一的基础。
23.宪法具有最高的法律效力的原因？
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法相违背.相抵触，如相抵触，将被视为违宪而宣布无效。
★24.宪法和其他法律的关系？
（1）宪法是国家的根本大法，在国家体系中具有最高的法律地位.法律权威和法律效力。
（2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法规定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
25.为什么监督权力行使？
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
26.保证国家机关依照宪法和法律行使权力的措施？
需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
27.人大如何监督宪法和法律的实施？
宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
★28.行使监督权的途径？
书信、电子邮件、电话、走访、向有关部门举报和反映
29.宪法监督的内容？
合宪性审查和监督，即审查法律.法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；
审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
★30.怎样加强宪法监督？
（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
★31.增强宪法意识的原因?
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
②增强宪法意识，对公职人员尤为重要。
③宪法与我们的生活息息相关，我们一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
32.如何增强宪法意识？
学习宪法.认同宪法.践行宪法
★33.如何学习宪法？
我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神，同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
34.如何认同宪法？
我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
★35.青少年遵守和维护宪法的做法？
（1）认真学习宪法，自觉遵守宪法
（2）积极行使公民的监督权利
（3）积极同违反宪法行为作斗争
36.如何践行宪法？
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中， 我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施.损害宪法尊严的行为。
二单元（权利和义务）
1.公民的基本权利？
平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利
2.政治权利和自由的内容？
公民政治权利和自由包括选举权和被选举权.政治自由和监督权等。
3.拥有选举权和被选举权的条件？
我国年满十八周岁的公民，不分民族.种族.性别.职业.家庭出身.宗教信仰.教育
程度.财产状况.居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
4.选举权和被选举权的地位？
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家以及管理社会的基础。
5.政治自由的意义？
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
6.监督权的含义.意义？
含义： 公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉. 控告或者检举的权利
意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
★7.行使监督权的途径？
书信、电子邮件、电话、走访、向有关部门举报和反映
★8.行使监督权的要求？
（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。
（2）公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。
（3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报. 聚众闹事等。
9.人民行使当家作主权力的重要行使？
我国公民依法行使政治权利和自由，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
★10.人身自由的内容、地位?
内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
地位：人身自由是公民最基本.最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
★11.人格尊严权的内容？
公民的人格尊严权包括名誉权.荣誉权.肖像权.姓名权.隐私权等。
12.社会经济与文化教育权利的内容？
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
★13.国家保障受教育权的措施
（1）城乡义务教育学生免学杂费，“实行两免一补”
（2）取消重点学校.重点班
（3）中等教育职业学校全面实行免费教育
14.文化权利的内容？
科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
15.公民如何行使权利？
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的.社会的. 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）个人的自由和权利不能以损害国家利益.社会利益和集体利益为代价
16.维护权利守程序的意义？
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
17.维权的方式?
协商（与经营者协商）
调解（向消费者协会请求调解） 仲裁（仲裁委员会）
诉讼（向人民法院提诉诉讼）
18.调解的方式?
人民调解；行政调解；司法调解
★19.公民的基本（法定）义务？
遵守宪法法律；维护国家利益；依法服兵役；依法纳税；劳动的义务；受教育的义务；计划生育的义务；父母抚养和教育未成年人的义务；成年子女赡养扶助父母的义务
20.遵守宪法和法律的表现？
保守国家秘密；爱护公共财产；遵守劳动纪律；公共秩序；尊重社会公德
21.如何建设法治社会？
自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣.违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时以法律来指导和约束同时，自己的行为，做到依法办事。
22.维护国家利益的表现？
维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全.荣誉和利益
23.维护国家安全.荣誉和利益的表现？
维护国家安全包括维护国家主权.领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取.泄露和出卖，社会秩序部被侵犯，国家的荣誉不受玷污
维护国家利益包括维护国家尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污维护国家利益包括维护国家的政治.经济和安全等方面的利益
24.依法服兵役的原因？
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
25.兵役制度.种类.要求？
兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役结合的兵役制度。兵役种类：现役和预备役
兵役要求：现役军人必须遵守军队的条令和条例。忠于职守，随时为保卫祖国而战斗、现备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。
★26.权利和义务的关系？
(1)公民的权利与义务相互依存.相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。
(3)公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
（4）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只享权利而不享受权利。
★27.公民怎样自己履行义务？
(1)我们要依法履行公民义务，法律鼓励做的积极去做。（履行道德义务：植树造林.捐款.献血.见义勇为）
(2)我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。（履行法定义务：依法纳税.遵守交通规则、完成受教育义务、依法服兵役）
(3)我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。（禁止一切违法行为如： 侵犯他人权利.没有履行法定义务）
28.违反义务必须承担什么责任？
(1)违反法定义务，必须承担相应的法律责任。(2)公民违反民事法律，应当依法承担民事责任
(3)违反行政法律，应当依法承担行政责任。
(4)违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担 刑事责任。
三单元（基本制度、国家机构）
1.人民行使国家权力的机关？
全国人民代表大会（最高的权力机关）和地方各级人民代表大会
★2.全国人民代表大会的地位？
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方各级人民代表大会的性质.地位.关系？
性质：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
关系：地方国家行政机关.审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
4.人民代表大会的职权？
立法权（制定某法）；决定权（决定某事）；任免权（任职某人）；监督权（国家机关和行政人员）
5.行政机关的含义.组成.地位？
含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
地位：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律决议和决定。
6.人民与行政机关的关系？
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
7.行政机关的职权？
根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务.司法行政、监察、计划生育等行政工作。
8.国务院和地方各级人民政府的关系？
国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
★9.行政机关如何依法行政？
(1)行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。
(2)行政机关要坚持法定职责必须为.法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政.怠政。
（3）必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
10.人民法院的性质及构成？ 性质：
我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关”。构成：
我国设立最高人民法院.地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院
分为基层人民法院.中级人民法院.高级人民法院。专门人民法院有军事法院.海事法院等。
11.人民法院的基本职权？
人民法院的基本职权是审理刑事.民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
12.人民法院如何行使职权？
人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据.以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关.社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
13.人民检察院的性质及构成？
性质：我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关”。
构成：我国设立最高人民检察院.地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
14.人民检察院的职权？
人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民.组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
15.人民检察院如何行使职权？
人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关.社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
四单元（自由平等公平正义）
1.自由的含义.体现？
含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。体现：自由在在法律上的体现就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2.自由的无限向往的体现？
（1）人民渴望在广阔的天地里，充分自由地行动
（2）渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能
（3）渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活
3.拥有自由的意义？
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
4.如何理解自由？
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的.相对的。必要的限制是对自由的保护。
（2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
5.平等的含义？
在法律意义上，平等具有两层含义：
一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬.一次选举一人一票等；
二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
6.笔记：不平等现象
①容貌.智力.体力.性别差别
②财富多寡.分工不同.机遇不同
③民族.语言文化.年龄差异
④性别歧视、种族歧视、身高歧视
7.为什么法律面前人人平等？
（1）我国宪法规定：“中华人民共和国在法律面前人人平等。”
（2）一律平等地享有宪法和法律赋予的各项权利，同时必须平等地承担宪法和法律规定的各项义务。
（3）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。任何公民触犯国家法律， 都要受到法律制裁。
8.怎样珍视自由？
⑴珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
⑵珍视自由，必须依法行使权利
★9.怎样践行平等？
（1）践行平等，就要反对特权
（2）践行平等就要平等对待他人的合法权利
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为
10.特权的含义？
所谓特权，就是法律.制度规定之外的特殊权利。
11.国家和公民如何反对特权？
（1）法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到法律的制裁和惩罚。
（2）每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
12.怎样实现人与人之间的平等？
（1）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等落实到日常生活、学习和工作中。
（2）我们要把平等原则落实到日常的生活.学习和工作中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
13.公平的含义？
人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式。
14.公平的内涵？
权利公平：每个人依法平等参与社会活动； 规则公平：第个人受到行为规范的约束；
机会公平：社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
15.公平的作用？
（1）公平是个人生存和发展的重要作用
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础
16 正义行为的作用？
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步.维护公共利益的行为。
★17.社会发展需要正义的原因？
（1）正义是社会文明的尺度
（2）正义是法治追求的基本价值目标
（3）正义是社会制度的重要价值
（4）正义是社会和谐的基本条件
★18.正义和法治的关系？
（1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济.违法者受到惩罚；
（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
19.正义和制度的关系？
制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
★20.维护和实现社会正义的意义？
（1）切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系， 充分发挥人们的主动性和创造性；
（2）有利于营造和谐.稳定.安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
21.怎样坚守公平？
（1）个人维护公平
（2）制度保障公平
★22.个人如何维护公平？
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境
23.制度如何保障公平？
（1）对于立法而言，在规定权利义务.分配社会资源时，要公平地对待每个人，
保障每个人得到他应得的。
（2）对于司法而言，在解决纠纷.化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
24.怎样理解正义？
追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义.实现正义.维护正义，是我们的共同心声。
25.如何守护公平？
（1）个人守护正义
（2）司法维护正义
★26.个人如何守护公平？
守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
27.司法如何维护公平？
（1）司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
（2）国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
28.公平正义的地位？
公平正义是人类永恒目标，是法治社会的核心价值。
★29.怎样实现公平正义（如何做）？
（1）我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦
（2）实现公平正义，是国家.社会和全体社会公民的共同责任
（3）让我们从点滴事情做起，携手共建，共建共享公平正义的美好社会
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fb09e2e7cad376eeaeaad1f34693daef5ef71307.html
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