《黄河颂》课文解析
（朗诵词）
啊，朋友！
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而又坚强！
这里，
我们向着黄河，
唱出我们的赞歌。
【段析】第一节是朗诵词。
【品味】作者先以呼告的手法，直称读者为“朋友”，开宗明义地说出了要“歌颂黄河”的主题。
（歌词）
我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
惊涛澎湃，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下
奔向黄海之边，
把中原大地
劈成南北两面。(①诗人在歌颂黄河之前，对黄河作了一番描绘，这些句子表现了黄河的什么特点?)
【段析】“望黄河滚滚”的“望”字，一直统领到“把中原大地／劈成南北两面”。而这“望”的内容；既有写实的成分，也有雄奇瑰丽的想象，条理清楚，章法谨严。
【品味】先是近镜头特写—— “惊涛澎湃，／掀起万丈狂澜”；再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转，／结成九曲连环”；然后是纵向描写黄河的流向——“从昆仑山下／奔向黄海之边”；最后横向展开到黄河流域两岸——“把中原大地／劈成南北两面”。
啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这儿发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
【段析】这是颂黄河的第一个层次。歌颂黄河养育了中华民族，指出黄河的历史贡献。
【品味】此处赞颂黄河对于中华民族的伟大贡献，进入“颂”的阶段。
把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易理解，黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。
啊！黄河！
你是伟大坚强，
像一个巨人
出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
【段析】这是颂黄河的第二个层次。黄河像一道天然屏障保卫着中华民族。指出黄河的地理优势。
【品味】把黄河比喻为“民族的屏障”，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
啊！黄河！(②反复出现的“啊!黄河!”起了什么作用?)
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。(③如何理解黄河“向南北两岸／伸出千万条铁的臂膀”?)
【品味】画线句子反复咏叹，表达挚爱之情。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下
发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
1939年
【段析】这是颂黄河的第三个层次。由实到虚。歌颂黄河流域宽广，泽被众生，并且代表中华儿女发出要向它学习的誓言。
【品味】气势的磅礴、气度和力量的勇不可当，足以激发民族的精神和信念。
画线句子赞美黄河精神，弘扬民族气节。
答案速查
①诗人在歌颂黄河之前，对黄河作了一番描绘，即“望黄河滚滚”所统领的四句。先是近镜头特写——“惊涛澎湃，／掀起万丈狂澜”，再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转，／结成九曲连环”，然后是纵向描写黄河的流向——“从昆仑山下／奔向黄海之边”，最后横向展开到黄河流域两岸——“把中原大地／劈成南北两面”。这些句子表现了黄河一往无前、无坚不摧的特点。②“啊!黄河!”在诗中出现了三次，把歌词主体部分从“啊!黄河!／你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下／发扬滋长”分为三个层次，从三个方面赞颂了黄河的英雄气魄，即黄河哺育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族勇往直前。③首先应该明确句中的“臂膀”指的是什么。从全句看，这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。其次，应该和上文结合起来理解，如此巨人，“一泻万丈，／浩浩荡荡”，体现了气势磅礴、勇不可当的气度和力量，足以激发民族的精神和信念。
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