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蚂蚁搬家的故事
蚂蚁搬家的故事
发布时间:2023-01-09 18:27:25 来源:
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大班绘画“蚂蚁搬家”教学观摩反思
大班水粉画《蚂蚁搬家》
,
在了解蚂蚁的
基本构造
的基础上,
采用六人一小组的绘制的
方法,旨在描绘
形态各异的蚂蚁搬家场景图
。
:
1.
蚂蚁搬家的三幅背景图很美,给人强烈的
故事情境感,而且是由自己事先绘制的,调动孩子的已有经验。
2.
形态各异的蚂蚁造型使画面更丰富,通过观察、比较、的过程中,了解蚂蚁不同动
态形象,有的是站着的,有的是趴着的,有的是几个在一起的
......
3.
采用组画的形式,协商合作,分工完成蚂蚁搬家的场景图。孩子们
6
人一组,小一
点的地方一画,大一点的地方可以两三个人一起画。
附教案:内容
“蚂蚁搬家”(二)
(大班)
执教:
目标
1
、在观察、比较、交流的过程中,了解蚂蚁的基本造型特点和搬家时的体态变化。
2
、绘画(
4-6
只)蚂蚁,尝试表现蚂蚁搬家时的热闹、繁忙的场面。
3
、学习与同伴协商,分工合作共同完成蚂蚁搬家的场景图。
活动准备
经验准备
------
认识并会画蚂蚁的基本形态,六人小组绘制蚂蚁搬家场景图。
物质准备
------
蚂蚁动态的
PPT
、蚂蚁搬家场景图、油画棒,黑色水笔。
活动过程
1
、
回忆已有经验,进一步了解蚂蚁的外形特点。
——蚂蚁是什么样子的?
2
、
在观察、比较、交流的过程中,了解蚂蚁搬家时的体态变化。
(
1
)观察自己绘制的背景图(蚂蚁洞)
,引发关于蚂蚁动态的讨论。
——这是谁的家?家里面有什么?
——下大雨了,蚂蚁要搬家了,怎么搬?
——小的东西怎么搬?
——那大的东西怎么搬?
(
2
)观察蚂蚁动态图片,进一步了解蚂蚁的体态变化。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fb5a463c846a561252d380eb6294dd88d1d23d02.html
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