5年级科技手抄报图片资料

发布时间:2022-12-28 03:28:56   来源:文档文库   
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5年级科技手抄报图片资料5年级科技手抄报参考图(15年级科技手抄报参考图(25年级科技手抄报参考图(35年级科技手抄报参考图(45年级科技手抄报参考图(55年级科技手抄报参考图(65年级科技手抄报参考图(72用创新点缀人生,让科技融入理想。3科技让我飞翔,飞向科技的世界!4科技创造梦想。5迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。6丰富校园科技文化生活,促进校园和谐健康发展。7走进科技,走近梦想。8翱翔科学的天空,畅游知识的海洋!9弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法!10多听多看多动手,科学世界任我游。科学就在我们身边,如果你说:“不。”那就大错特错了,只要你留心,就能发现科学的奥妙。举个例子吧,“鸡蛋浮起来了!”信不信由你,听我慢慢道来。“鸡蛋浮起来!鸡蛋浮起来了!”的欢呼声仍回荡在教室里,怎么回事呢?原来,今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天一上课,徐老师便拿了一个烧杯,里面放了一把勺子,拎一个塑料袋,里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解,徐老师要干什么呢?大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事,徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说:“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”实验开始了,徐老师叫同学打了半烧杯水,把鸡蛋第一次放进水里,鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。看来,徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了,只见徐老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样,在水里扎里个猛子又浮了上来,多么神奇呀!原来这和水的密度有关,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加盐就是增加水的密度,密度大了鸡蛋也就浮上来了。我望着这只鸡蛋,它好像变成了一只大鹏,带着我飞上了科学的蓝天。

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