学史明理 鉴往知来
苏智良
【期刊名称】《思想理论教育》
【年(卷),期】2011(000)020
【摘要】历史是人类社会的发展过程,是人类共同拥有的可歌可泣的成长经历,是丰富多彩的物质文明与精神文明的结晶。
【总页数】2页(P.4-5)
【关键词】明理;学史;人类社会;成长经历;精神文明;物质文明;历史;结晶
【作者】苏智良
【作者单位】上海师范大学人文学院,上海200234
【正文语种】英文
【中图分类】G40-012
【相关文献】
1.色彩缤纷的服饰文明 [J], 方圆
2.从"两个文明"到"三个文明"——论提出政治文明理论与实践的必然性 [J], 王俊秋; 王焕英
3.我国生态时代与生态文明理论的研究进展与现状 [J], 方时姣
4.中国特色社会主义文明理论探析 [J], 朱建平
5.论邓小平对精神文明理论建设的贡献 [J], 涂美珍; 欧阳华
以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fbcbbb8814fc700abb68a98271fe910ef02dae2d.html
文档为doc格式