这片土地是神圣的讲解

发布时间:2022-12-11 01:19:54   来源:文档文库   
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这片土地是神圣的教材分析:这片土地是神圣的》一课,是人教版六年级语文第四单元的一篇精读课文,文章以饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对土地的留恋和眷顾,表达了人们对土地的热爱。本文语言优美,内涵丰富,情感充沛,这篇文章被誉为有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说。因此,教学中,围绕“神圣”让学生充分地读课文,在读中体会,在读中感悟,感受人与自然息息相关的情感,,逐渐增加学生的环保意识。教学目标:1)知识与技能目标1.学会写本课8个生字,能够正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。2.有感情的朗读课文。背诵感受最深的部分。3.揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。4.体会人类与大自然休戚相关、不可分割的关系,懂得应该保护环境,爱护家园。2)过程与方法目标1.通过读一读、议一议、说一说等方式,理解课文内容,感受作者的情感。2.引导学生品味重点词语,体会课文表达上的特点。1
3)情感态度与价值观目标感受作者的情感,懂的保护环境,爱护家园。教学重点、难点教学重点:通过诵读,深入感悟文章优美的语言,体会人与自然息息相关,不可分离的关系。教学难点:理解含义深刻的语言;通过学习,引导学生获得对自己生存的土地、家园的深刻认识,激发学生的环保意识。教法学法:读书指导法、练习法、朗读感悟法、小组讨论法教学准备:西雅图和印第安人的相关资料、印第安酋长西雅图发表演讲的时代背景、生字书写视频、《我爱这土地》诗歌朗诵视频课时安排:2课时第一课时总第34课时课时目标:1.学会本课的生字。2.初读课文,感悟神圣,体会人类与大自然的关系。教学过程:一、欣赏图片,导入新课1.课件出示西雅图风光图片让学生欣赏。2

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