小班科学活动：有趣的彩虹糖
作者：金沙;孙彩霞;
作者机构：福建省金山幼儿园;;
来源：福建教育
ISSN：0427-7058
年：2017
卷：000
期：025
页码：P.51-53
页数：3
中图分类：G623.602
正文语种：CHI
关键词：彩虹糖;幼儿科学;探究过程;小班幼儿;活动目标;活动氛围;材料准备;色彩变化;初步感知;人工色素
摘要：【设计意图】《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fc1acba41be8b8f67c1cfad6195f312b3169ebbd.html
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