“优化营商环境、激发市场活力”专题生活会对照检查材料

发布时间：2023-01-28 09:46:18 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

“优化营商环境、激发市场活力”专题生活会对照检查材料
“优化营商环境、激发市场活力”专题生活会对照检查材料
根据《县纪委县委组织部关于召开“优化营商环境、激发市场活力”专题生活会的通知》要求，我深入学习贯彻省委书记__在全省推进营商环境建设大会上的重要讲话精神和省委、省政府《关于更大力度优化营商环境激发市场活力的若干措施》，结合自身思想和工作实际，深刻剖析自身存在的问题和不足，认真查找产生问题的原因，明确整改措施。现对照检查如下：
一、深入学习全省推进营商环境有关会议精神情况
自全省营商环境建设大会召开以来，我认真按照省州县的部署要求，坚持把优化营商环境作为激发市场活力、促进经济发展的重要举措，着力推进工作作风转变，努力提升政务服务水平，促进非公经济发展，激发民间投资活力，大力营造公平竞争的市场秩序，为全县高质量发展营造高效便捷的营商环境。
一是提高站位。我把优化营商环境作为当前工作的重中之重，牵头制定出台了__等一系列文件，明确目标、夯实举措、压实责任，全面吹响优化营商环境的“集结号”。
二是加强调度。我多次就营商环境有关工作进行专题研究部署，带头深入园区、企业、项目一线开展调研、加强调度，推进工作落实落地。
第 1 页共 6 页

三是狠抓落实。我本人带头抓，带动责任部门具体抓、基层干部扎实抓，力戒形式和官僚，把企业的事情当成自己的事情来办，坚持问题导向，聚焦企业需求，推动工作在一线落实、问题在一线解决、成效在一线检验，努力营造“全省一流、全州最优”营商环境的目标。
二、存在的问题和不足
(一对标“全国一流，全省最优”的排头兵定位，在政治站位上有差距。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，认为学习是“软指标”，总是往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，发展战略体系的理论知识了解的不多。
二是学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思理论就更少，对马列、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对新时代中国特色社会的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
(二对表“没有最好，只有更好”的高标准要求，在思想认识上有差距。
第 2 页共 6 页

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fc300a23c3c708a1284ac850ad02de80d5d8061b.html