课题 | 《南乡子 登京口北固亭有怀》 | 授课时间 | ||||||
课型 | 新 授 | 授课课时 | 一课时 | |||||
教 学 目 标 | 知识与能力 | 1.了解诗词的有关知识，接受课文的艺术感染，提高审美鉴赏能力。 2.领悟本课的主旨，学习词作中常见的借景抒情和借古讽今的表现手法。 | ||||||
过程与方法 | 引导学生把握作品主旨，领悟作者思想感情，体会词作是有感而发的产物。 | |||||||
情感态度与价值观 | 理解词作与时代、国家背景及个人遭遇的密切联系，接受浓厚的爱国主义情感的熏陶。 | |||||||
重 点 | 知人论世，把握作品主旨，领悟作者思想感情，学习典故的表达作用。 | |||||||
难 点 | 体会问答句对作者情感的表现功能。 | |||||||
学科内容与德育的融合 | 在赏析诗词时渗透德育教育 | |||||||
教具准备 | 多媒体 | 教学法 | 朗读法、探究法、讨论体会典故及借古讽今的写法 | |||||
教 学 过 程 | 复 备 | |||||||
一、情境导入，激发兴趣 翻开中国的文学史，说到唐朝，我们会很自然的想到唐代的“诗”那么说到宋朝呢？对，是宋朝的词。在宋朝有一位大词人，他叫辛弃疾。课前大家都搜集了辛弃疾的有关资料，谁来说说，他给你留下了怎样的印象。好，今天我们就通过一首词来走近南宋这位著名爱国词人——辛弃疾。 二、读题，提出疑问 1.出示课题，解题：“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江城北北固山上。晋蔡谟筑楼山上，名北固楼，亦称北固楼。有怀，有所怀念。标题点明作词缘由，简洁。 2.找题眼。（大写“怀”能用怀组词吗？） 过渡：登上京口的北固亭，词人在怀念谁？“怀”些什么呢？ 三、了解作者及写作背景 （一）作者 辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城人，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主，与苏轼并称为“苏辛”。有《稼轩长短句》。存词六百多首。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。 上节课所学《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》写于宋孝宗在位时。宋孝宗赵昚(shen)宋太祖赵匡胤七世孙、宋高宗赵构养子。南宋第二位皇帝、宋朝第十一位皇帝。 宋高宗 赵构 （1127年—1162年） 宋孝宗 赵昚(shen )（1162年—1189年） 宋光宗 赵敦 （1189年—1194年） 宋宁宗 赵扩 （1194年—1224年）（本词写于宋宁宗在位时） 宋理宗 赵昀 (yun)（1224年—1264年） 宋度宗 赵禥(qi )（1264年—1274年） 宋恭帝 赵隰(xi) （1274年—1276年） 宋端宗 赵是 (1276年—1278年) 宋幼主 赵昺（bing ）(1278年—1279年)南宋亦是宋朝最后一位皇帝（第九位，1278年——1279年在位），庙号怀宗，谥号恭文宁武哀孝皇帝，在位2年，享年8岁。赵昺是宋朝度宗幼子，曾被封为信国公、广王、卫王等爵位。南宋于1279年3月在崖山海战中被元军大败，全军覆灭，陆秀夫遂背时年8岁的赵昺跳海而死，张世杰、杨太妃等人也相继投水殉国。南宋最后一位皇帝死去，宋王朝灭亡。 （二）写作背景 选自《稼轩长短句》。本词作于宋开禧元年（1205），当时作者在镇江知府任上。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口北固亭时，总是触景生情，感慨万千。这首词就是在这一背景下写成的。 （三）了解北固山 北固山位于江苏镇江，由于北临长江，形势险固，故名北固。由前峰 、中峰和后峰三部分组成，主峰即后峰，是风景最佳处。前峰原为东吴古宫殿遗址，现已辟为镇江烈士陵园；中峰上原有气象楼，现改为国画馆；后峰为北固山主峰，北临扬子江（长江），三面悬崖，地势险峻，山上到处都是树木，名胜古迹多在其上。 （四）了解北固亭 北固亭位于北固山的最高点，上接蓝天，古人有云：“登北固望海云，虽未睹三山，便自使人有凌云意”，因而又名凌云亭、摩天亭。传说中三国时孙刘联姻后，孙夫人随刘备去荆州后，又被孙权骗归强行留住江东。孙刘联盟破裂，彝陵大战，刘备兵败，孙夫人听到刘备病死在白帝城，悲痛欲绝，便登上此亭，设奠望西遥祭，后投江自尽，故名祭江亭、临江亭。 四、学习诗词 （一）读词并领会词意 1. 读词。借助注释把词读通，读顺，再读出节奏。节奏划分：五字句处理成212，七字句处理成223。朗读要做到音停意连，我们带着这样的理解一起读。 2. 这词分成上阕和下阕，我们先学习上阕，下面给你默读的时间，大家边读边想作者到底写了什么。 上阕：写景抒情 什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太久了。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。 下片：怀古讽今 当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！” (二)细读品味 一问： “何处望神州？满眼风光北固楼。”——倒装句，望神州何处，弦外之音是中原已非我有了！开篇这突如其来的呵天一问，真可谓惊天地，泣鬼神。 二问： “千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。”——运用设问，自问自答。这问句纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。 上片写景，以问起句，以答结句，使人触景生情，不胜感慨。 “年少万兜鍪，坐断东南战未休。”——“战未休”含义深刻，借孙权讽刺南宋王朝。孙权雄踞东南，征战不休，从未向谁低头屈服，而南宋王朝呢？讽刺之意溢于言表，却又含蓄深沉。 三问： “天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。”——异乎寻常的第三次发问，不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的雄姿，委婉地暗示了对朝廷的不满。 下片怀古，借对孙权的赞美，暗含对当朝的忧虑和讽刺。 五、合作探究： 如何理解“生子当如孙仲谋”一句？ 明确：“生子当如孙仲谋”，这句话隐含着很深的意思，就是说今天的朝廷不如当时的东吴，今天的皇帝不如孙权。为什么不直说呢？因为直说了就有了生命危险。我们这样去体会，就知道辛弃疾写这首词的真正用意了。他的很多词，都是怀着这种心情写的。 这首词的用意在讽刺当时的朝廷，但辛弃疾并没有直率的表达。而是暗讽当时南宋朝廷无能，不但不能光复神州，连江南也快要保不住了。辛弃疾生于南宋，国家已经只能偏安江南，所以他借古喻今，颂扬孙权。他说孙权的好，也就是说朝廷的坏，无力抵抗敌人。委婉地暗示了对于朝廷的不满。 六、随堂练习 ①何处望神州？满眼风光北固楼。②千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 ③年少万兜鍪，坐断东南战未休。④天下英雄谁敌手？曹刘 。生子当如孙仲谋。 1.《南乡子》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是: ① 2.正面勾画孙权英雄形象的句子是: ③ 3.赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：③ 4.辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色，后即景生情，抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是：② 5.南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发作者情感的句子是：② 6.表达该词主旨的诗句是：④ 7.从侧面对孙权的历史地位做评价，突出他雄才大略的句子是: ④ 8.借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是：④ 七、教师小结： (一)写作技巧 这首词融经铸史，借古讽今。在写作技巧上有三个特点：一是把写景和抒情、议论密切结合起来。二是层次极为分明。三是融古人语言入词，活用典故成语。 （二）主旨 作者通过称赞孙权为天下英雄，表达了他对苟且偷安的南宋朝廷的强烈不满，也流露出他强烈的爱国情怀。 八、布置作业： 背诵并默写这首词。 板书设计： 南乡子 登京口北固亭有怀 南宋 辛弃疾 上片写景：望神州、北固楼、千古事、长江流； 下片怀古：万兜鍪、战未休、谁敌手、孙仲谋。 ——感慨兴衰、赞美孙权、讽刺当朝。 | ||||||||
布置作业 | 1. 抄写古诗，背诵古诗 | |||||||
教 学 后 记 | ||||||||
赵昺：
若说古代职业，哪行最尊贵，最吃香，非帝皇莫属。因为成了皇，天下权力掌握在手，九州美女任你拥有，八方豪杰踊跃来投，端的是一个高大上铁饭碗的行当。连现代看多了穿越剧的男人们，都恨不得一下子穿梭回去，过一把皇帝瘾儿。不过要真是穿越到了一个皇朝末年，且附身的主人年纪较小，那真是难以力挽狂澜，后果也就悲催了。
南宋末年的赵昺就是一个现成的例子，活生生，很鲜明。不知道前世投错了胎，还是今生前几代祖坟未冒青烟，总之，他摊上了事儿，而且还是大事。他生来年纪小，懂事也很早，但就是因为如此，作为一个末代小皇帝，最后跳海自尽，悲哀一生，给后世留下了无数令人唏嘘的传说。
1272年，赵昺出生了，生在皇朝临安，这是不幸的。当然生在其他地方也是一样的，更为不幸。因为这是一个即将来临的乱世。身为皇家子弟，他以后担负的责任会更多。不过这时他处于婴儿时代，什么都不懂，因此也就无所谓了。而实际上，此时的整个南宋朝廷早已风雨飘摇，苟延残喘。
这时整个天下，金朝早已灭亡多年，元军即将南下，摧毁一切反对势力。而朝廷却在南方偏安一隅，醉生梦死。他父亲度宗更是可笑，即位后根本不顾朝政，把整个大权放在奸臣贾似道手上，自己却在后宫寻欢作乐，荒淫无道。假使此时赵昺有意识，明事理，估计一看这情形，早就想跑了。
两岁时，他父亲终于挂了，死在了女人肚皮身上。其实这一点，也许从最初之时，结果就注定了。自从北宋灭亡，南宋在南方建立后，早就有这么一天，赵构之后的所有皇帝，基本上开始不思进取起来，不想收复北方，只想躲在南方苟活，有一天算一天，最后也终于到了赵昺这一代。
1276年，他哥哥端宗即位了，9岁。他此时2岁。9岁能干啥，想必现在大家都知道，估计最多才读小学三年级而已，能有啥处理国家大事的本领。 因此大部分政务的处理，都放在了文天祥，陆秀夫等人身上。待到后来某一天，元军直接攻破了临安城，大部分都开始逃亡。端宗也不例外，在途中不慎落水，救上来时，因为受到惊吓生了一场大病，不久之后，直接上天了。
赵昺是在逃亡途中才知晓这个消息的。当时，估计特别郁闷。咋就死了呢，那该死的烫手位置咋办？不会让我来做吧，不过我反正不想做，这皇位谁爱做谁做。可惜，最后，他还是没有摆脱命运，被张士诚等在冈山拥立为帝。当然，那场面十分寒酸，尽管早有预料。
随着元军的步步紧逼，南宋的生存空间越来越小，后来迁都到了崖山，继续对抗元朝之后的战争。此时的朝廷本来还有一部分的兵力在文天祥手上，不幸的是，不久之后，他居然被张弘正所俘虏了。据说死不投降，临死前哈做了一首诗来，表明自己的志向和决心，一直传唱至今。
1279年初，最后考验的时刻来到了，元军领导者张弘范率领军队进犯崖山。好家伙，那气势真是宏大。水路和陆路，都集结了大规模的军队，就差空军了。这个家伙想一鼓作气地消灭最后的南宋反抗军，好向他们的元朝主子邀功行赏。这一刻，陆秀夫，张士诚，张万杰等都做好了同归于尽的准备，因此早早地烧毁了退路。
接下来的崖山海战是激烈而残酷的，双方你来我往，不死不休。而7岁多的赵昺也只能干干地看着，他虽早就知晓自己的处境不好，但是却无能为力，谁叫他生不逢时呢。一直到最后，整个南宋军队被围困，战斗到弹尽粮绝，几乎没有再战之力。
绝望在一瞬间产生，眼看赵昺就要被元军所俘虏了，身为汉人血士的陆秀夫精神强行一震，不愿靖康年间的耻辱再次在眼前上演，于是拜别诸位，手持玉玺，抱着年幼的赵昺跳海自尽了。那一刻，他的行为是悲壮的，也是值得称颂的，证明了汉人的骨气和伟大。
不过作为年仅7岁的小皇帝赵昺，南宋最后一位皇帝，也因此失去了一切。后来，有人传说在其他地方看见过他，还有人说他的尸骸被一寺庙老和尚所捞起，找地埋了。不过这一切，我们都不可知。唯一能知道的就是，小赵昺一生是悲哀，困苦，生在了一个错误的时代，去执行一个错误的使命，最终失去了一切。
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