2021高考古代诗歌鉴赏之炼字公开课

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2021高考古代诗歌鉴赏之炼字公开课
教学目标:
1、了解高考诗歌鉴赏题的设题角度中的炼字方面的考查。2、懂得规范动词类炼字题的答题步骤。教学过程:一、导入
古人作诗特别讲究炼字,也为我们留下了许多锤炼语言的佳话。如:两句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》
今天我们就来学习古代诗歌鉴赏之炼字。既然讲到炼字,何为炼字?我们来看下投影。PPT播放:
炼字,指锤炼词语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。二、高考常见题型:ppt播放
1、诗中的某个字历来为人称道,你认为好在哪里?直接鉴赏2诗中某句最生动传神的是哪一个字?请简要分析。确定字并鉴赏3、这个词与另一个词比较哪个更好?亮观点并比较鉴赏三、炼字的对象类型
PPT表格(近几年高考的相关题目)四、自主学习
PPT放映《念奴娇.赤壁怀古》苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯

橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
问题:请赏析“穿”字的妙处。
答:“穿”为“通过,透过”之意。陡峭的山崖散乱地透过云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。“穿”运用了夸张的手法,营造了雄浑磅礴的意境,体现了作者豪放旷达的情思。
五、总结答题方向,规范步骤PPT播放
第一步(即①):解释字面意思。
第二步(即②):把该字词放到原句中,描述景象。第三步(即③):写手法,并简要分析。
第四步(即④)写该字词在表情达意上有什么作用,产生什么效果。(写情感)六、实战演练1题:
课本第156页的例1
《早上五盘岭》岑参(翻译)
清晨我驱赶着四匹马拉的高车,空旷绵延的五盘岭尽收眼底。江流曲折回转,两岸石崖对峙,太阳尚未出山,群峰聚在一起。曙光中烟霭笼罩着苍翠的山色,入云的树木幽暗阴沉充满寒气。

稀疏的松柏间露出孤零零的驿站,湍急的河道隐藏在繁密的花丛里。
雨后溪水潺潺栈道湿滑难行,农田里的荒草干枯没有绿意。因为此次远行是为了知己,也就不觉蜀道难行。
PPT播放【规范参考答案】
①“斗”为“相争,相斗”之意,:“攒”为“聚集,聚拢,集中”之意。②江流曲折回转,两岸石崖对峙相斗,太阳尚未出山,群峰聚集在一起。③“斗”和“攒”两字,都运用了化静为动的手法,“斗”生动形象地描写了两岸崖石耸立对峙相斗的形态,体现了江崖陡峭之势;“攒”生动形象地刻画出群峰集聚一起的姿态。
2PPT播放与夏十二登岳阳楼①李白
楼观岳阳尽,川迥②洞庭开。雁引愁心去,山③衔好月来。云间连下榻④,天上接行杯⑤醉后凉风起,吹人舞袖回⑥

【注】①乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。
②迥:辽远③山:君山。
④下榻:留宿处。行杯:浮杯,流觞回:回荡。⑴夏十二:李白的朋友,排行十二,名字不详。岳阳楼:坐落在岳州郡治西南,今湖南省岳阳市西门城楼。西临洞庭,左顾君山,为湖南名胜。
⑵岳阳:即岳州,以在天岳山之南,故名。治所在巴陵,即今湖南省岳阳市。
⑶迥:远。一作“向”。洞庭开:指洞庭湖水宽阔无边。⑷“雁引”句:一作“雁别秋江去”。
⑸“山衔”句:指月亮从山后升起,如被山衔出。
⑹连下榻:为宾客设榻留住,用汉代陈蕃礼徐穉、周璆事。连:一作“逢”。
⑺行杯:谓传杯而饮。⑻回:回荡,摆动。【翻译】
登上岳阳楼览尽四周风光,江水辽远通向开阔的洞庭。看见大雁南飞引走我忧愁之心,远处的山峰又衔来一轮好月。

在高入云间的楼上下榻设席,如同在天上传杯饮酒。醉酒之后兴起了凉风,吹得衣袖随风舞动我们随之而回。【问题】赏析“雁引愁心去”一句中“引”字的妙处。步骤一:解释字面意思。①“引”是“带走”的意思。
步骤二:把该字词放到原句中,描述景象。
②看见大雁南飞带走我忧愁之心,远处的山峰又衔来一轮好月。步骤三:写手法,并简要分析。
③该字运用了拟人的手法,大雁赋予人的动作,把大雁拟人化。步骤四:写该字词在表情达意上有什么作用,产生什么效果。(写情感)
④营造了清新欢愉的意境,写出了李白流放遇赦后轻松愉悦的心情。七、课堂小结回顾做题步骤八、板书九、课后作业
《规范练》中《鉴赏古代诗歌的语言》的巩固练第1题《秋日还京陕西十里作》薛稷






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