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三字经读后感800字四篇
三字经读后感800字四篇
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三字经读后感
800
字四篇
【篇一】三字经读后感
800
字
本学期,学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频:钱文忠教
授解读《三字经》,并发了相关学习资料,这次学习,是我真正走进
了《三字经》。看视屏之前,《三字经》的内容我知之甚少,只会背
“人之初,性本善,性相近,习相远。”后面是什么内我并不知晓。
看了钱教授的解读之后,我对《三字经》有了新的理解,我感到自己
太孤陋寡闻了,我要补上这个课。
《三字经》是故人智慧结晶的经典,浓缩了中华上下几千年的历
史,它采用叙事和伦理并举的方法,使用大量生动有趣的人物历史典
故,从上古社会到清朝结束,把各个年代都列出来了,文路清晰、流
畅。《三字经》的内容共一千多字,三字一句,读起来朗朗上口,易
记易背,体现出了我国古人的智慧。内容包含了教育、历史、天文、
地理、伦理和道德,以及一些传说,蕴含了很多深刻的道理,使人看
了受益匪浅。从《三字经》中能学到很多做人的道理,既能用来教育
学生,又能启迪心智,既是一本难得的幼儿启蒙读本,又是一本学习
中华文化不可多得的好书。
我比较欣赏这几句:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。养不
教,父之过。教不严,师之惰。”古人尚且知道,教育孩子受环境、
方法、时间、恒心的影响,我们现代教师更应为学生创造良好的学习
氛围,在教学方法上持续改进,发挥学生的主体性,使学生更好的发
展。为人师、为人母的我感到惭愧。我知道了古人教育孩子的方法,
“我教子,惟一经。勤有功,戏无益。”我要和孩子共同学习,共同
成长。
作为一年级的数学老师,不单单是教学生会做题就行,最重要的
是激发学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,挖掘
数学教材中的思想品德教育因素,在教学中渗透德育教育,教学生做
人的道理。使成长中的学生走准确的路,扩大学生的知识面,激励学
生刻苦学习,养成良好的习惯,终身受益。我感到自己肩上的责任重
大!一年级的学生刚入学,要教的东西很多,要教学生懂理,尊敬师
长,友爱同学;要交学生懂得谦让,互相协助,宽以待人;要教学生
学会学习,主动参与,合作交流,倾听他人;要教他们做到彬彬有礼,
井然有序……
作为教师,要持续提升自己各方面的文化素养,通过学习,丰富
自己的文化底蕴,作为教师,要了解历史,借鉴历史,取其精华,发
扬光大,多读一些经典书籍,在教育学生时,就会引经据典,同时使
用圣贤的智慧,教书育人。让我们认真学习《三字经》,继承发扬它
吧!
【篇二】三字经读后感
800
字
我们要珍惜自己的黄金时间,用功读书;人若是不学习,就不懂
礼仪,不能成才;从小学会尊老爱幼,知道父母的甘苦,孝顺父
母……这个个个道理都来自于“道理的宝库”——《三字经》。你看
过《三字经》这本书吗?可好看了!三字一句,六字一行,像顺口溜
似的,便于谨记,真有趣!
里面的一言一语都蕴含着一个个道理,都成了我的座右铭。正因
为《三字经》这本书陪伴了我的童年,现在,我的见识持续增长,视
野持续开拓。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是《三字经》中的第
一句话,也是我们要学会做人的第一个道理。是啊!人生下来原本都
是一样的,但如果从小就没有受到良好的教育,善良的本性自然就会
变坏。有些父母从小就宠坏孩子,等孩子长大后却嫌弃父母,逐步误
入歧途。学好难,可学坏就容易了!我也不禁摇头叹息。现在那些坐
牢的犯罪分子们,难道一生下来就注定是犯罪的命运吗?不是。因为
他们从小不会区分善恶,恶逐步侵蚀了他们的灵魂,令他们丧失了人
性,迷失了自己,才会成了他们永远的罪过。才会造成现在不堪设想
的后果。读了这句话,我感触很深,脑子里刻着这样一句话:我们从
小就要好好学习,学会辨别是非,将来做一个能为社会作贡献的人才!
我曾看过这个句:稻粮菽,麦黍稷。此六谷,人所食。读着读着,
我不禁脸红了,还真想挖个洞钻进去。这句话就像一块抹布,把我心
里的污迹抹得一干二净。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句话谁都
会说,甚至都背厌了。可行动呢?我也常斥责自己:农民伯伯千辛万
苦地种稻温饱每一个人,我们却若无其事地浪费粮食,这对得起农民
伯伯吗?回忆起农民伯伯,他们无论天气多么严热,不论多么寒冷,
他们都日夜不停地耕种着的那种滋味,让我无比惭愧。这句话让我想
起了一件事:有一次,中午在家里吃饭,我吃饱了,可很多菜还在碗
里动也没动。我瞧四周没人,便把饭偷偷地倒进了垃圾筒里,还不以
为然地走开了。现在认真地想想,哎,还真不应该。当我们吃到香喷
喷的饭菜时,可别忘了辛勤耕种的农民伯伯。爱惜粮食,节约粮食!
《三字经》可真是一本好书!“道理的宝库”这个光荣称号给予
它可真没错!我们要牢记《三字经》中的大小道理,并读中思考,把
书里的知识真正内化为自己的东西。日积月累,相信我们一定能成为
一个有教养的人。在此,我就赠大家一句我读《三字经》后感受最深
的一句话,希望大家喜欢吧:海有边,山有路。学无涯,不停步!
【篇三】三字经读后感
800
字
我放假这么长时间就读了一本书,就是《三字经》,刚开始妈妈
让我读的时候我不是太理解,这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗,
有什么意义,我直接说“封建糟粕吧”,妈妈说:“你好好读读,看
看有没有意义,这本书读完以后,中华五千年的文明发展,朝代更迭,
帝王兴衰的纷繁历史,还有人文教育,史地天文、伦理道德、名人故
事等各方面的信息你都掌握了。”这么好呀,我翻开了滋养心灵的篇
幅。
确实是语言非常简练,内容非常丰富。原来我基本是把这本书背
下来的,“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,孟母为了孟子小时
候有个好的学习环境既然搬了三次家,后来有一天孟子逃学回来,孟
母竟然拿起剪刀,剪破了整片布,只为了告诉孟子,读书就像我织布
一样,要脚踏实地,若逃学就像我剪断布匹一样,前功尽弃,孟子听
了母亲的教诲,深感惭愧,从此专心读书,发愤用功,终成为一代大
儒,后人称为“亚圣”震撼吧,原来圣人小的时候也和我们一样有那
么的缺点,但孟母爱子教子的行动使我非常感动也很受启发。“香九
龄,能温席,孝于亲,所当执”黄香九岁,便知道在冬天,用身体温
暖床上的被褥才让父亲去睡觉,孝顺父母是每个子女理应做到的,我
们现在的孩子生活在蜜罐里,只知道衣来伸手,饭来张口,我们为父
母做个什么呢。“论语者,二十篇,群弟子,记善言,孟子着,七篇
止,讲道理,说仁义”,哦我算知道了《论语》是二十篇,是孔子的
弟子和再传弟子,把孔子和孔子子弟的至理名言,记载编辑而成,
《孟子》是七篇,记录了孟子的事迹和言论,整本书的主旨,就是在
谈道德伦理的道理,我原来知道这两个圣人和这两本书却不知道是谁
写的,讲的是什么,这下算弄个明白了。接着“自羲农,至皇帝,号
三皇,居上世”,我明白了什么是三皇,伏羲、神农、和皇帝从这开
始一直到“清太祖,膺景命,靖四方,克大定,至世祖,乃大同,十
二世,清祚终”清太祖,领兵入关,平定各地的乱事,使百姓安定下
来,到清世祖顺治皇帝是建立了空前巩固多民族封建帝国,清朝一共
经历了十二位皇帝,到宣统皇帝时,清朝灭亡。一个完整的中国历史
发展轨迹大致轮廓已经清晰的体现在我的眼前。
这真是一本好书,我确定了在好好的读几遍,一直到我明白里面
所有的人生哲理,那些离我们虽然有些远的伟人是如何尊师重道、严
格自律、勤劳节俭、知错能改、中国历史发展也是我们的隗宝,让我
们吸取经验并借鉴,不会重蹈覆辙,让我在传统文化熏陶中更进一步。
【篇四】三字经读后感
800
字
我读过《三字经》之后,有一句话让我记忆很深,而且也让我感
到有些后悔,那就是“融四岁,能让梨”。这是个小故事,孔融的爸
爸每次买梨回来,哥哥们总是一哄而上,你争我夺,都想挑的吃。只
有孔融不争也不抢,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸买了
梨回来,让小孔融先挑。可他还是拿了最小的梨。爸爸问他:“有那
么多大梨,你为什么偏偏拿最小的呀?”“大的理应留给哥哥吃,我
是弟弟,当然该吃小的啦!”那一年,孔融只有四岁。读过这句话,
了解了这个故事后,我感到后悔莫及,因为我知道,每次父母买回好
吃的,他们总要第一个先想着我,但我如果有好吃的却怎么也想不起
他们来,而且每次我吃的好东西最多,爸爸妈妈还有奶奶却吃坏的、
酸的、不好的。现在我都十岁了,怎么还没真正做到这个点?在家里,
每个人都让着我。吃饭时,把吃的让给我;看电视时,想看哪个频道
也是我说了算;过年买新衣服,给我买得的最多……每一次,我都会
欣然接受。一家人围着我团团转,就连奶奶也一直注重着我,盼望我
更加聪明懂事。
但那一次,我拒绝了。奶奶年纪大了。过年时,很多亲戚朋友来
看望她,总会给她带很多水果、补品等。
待客人都走了后,奶奶就向我招招手:“来,来,给你吃!”边
说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。原来,不懂事的我每次都
拿了后便“噌——”跑开了,去享受美味。不过,今年我已经十岁了,
我抢过饼干就往奶奶房里跑,我要把它让给奶奶。“奶奶,奶奶!”
我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里,很疑惑:“孩子,
你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶,这饼干很好吃,但我要让你
吃。”“为什么?”“你是长辈,晚辈要孝顺长辈!”“孩子,奶奶
不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声,“你爱吃的,
你一定要吃。”说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了
一句:“我孙子长大了!”我站在门外,做了个鬼脸,笑着说:“奶
奶,我要学会让。”谦让是一种美德,其实谦让也能使人感到快乐。
车让人让出一份安全;人让车让出一份文明;人让人让出一份友
爱……在家庭中,让出的是亲情;在校园里,让出的是深深友谊……
同时,我也觉得《三字经》这本书中有很多值得我们学习的知识和道
理,我一定要向孔融学习那种精神,把好的先让给别人,多一份谦让,
也就多一份关爱。读过我的感受,你们难道没有这种想法吗?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fdcba4090e22590102020740be1e650e53eacfc4.html
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