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作文为自己喝彩为话题400字左右五篇

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作文为自己喝彩为话题400字左右五篇
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篇一：为自己喝彩
世间万物皆有生命，有生命就代表着有思想、有情感、有爱。在我眼中有思想、有情感、有爱也就代表着有“故事”。
自8、9岁后，我就从书本中看到了许多伟人的成长足迹，也发现了身边许多同学身怀绝技，如作文高手某某，幽默大王某某，字写得洒脱飘逸的某某......在她们面前，我所扮演的角色就是喝彩者，为她们喝彩，在内心深处为她们竖起大拇指。
有一天，当我再次为这些身怀绝技、各显其能的同学而喝彩时，我的脑子里忽然蹦出了两个疑问：“难道我只能为他人而喝彩吗?我可不可以为自己喝彩呢?”
就在那一瞬间我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在内心深处大声地给了自己一个回答：为别人喝彩是一种礼貌，是对别人的一种肯定，也是让他人自信的一种方式。但有一点，为别人喝彩不能把自己给忘了，更不能忘了自己也可以为自己喝彩。我要为自己喝彩，为自己脚踏实地的学习而喝彩。
在学习方面我是一个中等生。虽说是中等生，但对于学习我也有自己的一套。
每当上课时，我总是全神贯注地听老师讲课，积极举手发言，并且认真做笔记。对于老师布置的作业我一直都坚持独立、一丝不苟地完成，对于要背诵的课文、诗句我总是反复诵读，一直到背上为止。
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稍微夸张一点就是一直朗诵到滚瓜烂熟为止。孔子说得好“温故而知新，可以为师矣。”我常对所学过的知识进行复习，对未学过的知识进行预习。我常会向一些身怀绝技的同学虚心请教，“择其善者而从之，其不善者而改之。”
每当有空闲时，我总是争分夺秒地阅读一些课外书。以便开阔眼界、增长知识、丰富情感。我的学习座右铭是：用服装装饰自己，不如用知识武装自己。
在学习上我讨厌“临时抱佛脚”，面对语文这门功课临时抱佛脚就好比死马当活马医，因为语文是靠平时一点一滴积累的。所谓种瓜得瓜，种豆得豆，你播下了什么“种子”就会结什么“果子”。学习不能急于求成，要知道心急吃不了热豆腐。
喝彩，我为自己喝彩，为自己脚踏实地的学习而喝彩，为自己对别人的由衷喝彩而喝彩。
世间万事万物难有十全十美者。不要对自己过分严格，也不要怀疑自己，更不要对自己失去信心。试着为自己喝彩，从中认识并肯定自己吧!
篇二：为自己喝彩
在生活中，你有没有遇到过种种困难?你是“绕道而行”还是勇敢面对?你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事?想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。记得我还是在念五年级的时候吧，我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听，要写毛笔字，很兴奋地随着班里的人喊：“好!
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好!”没过第二天我就后悔了，因为毛笔字可没那么好写，不是写歪了就是手一直在抖，要么就是没达到要求。班里好多同学都写好了，而我却还在那里写。下课后，老师帮我们这些写得慢的人批了。望着那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一个语文课代表，写得字还没别人好看，你到底在干什么?一下午我都无精打采的。我的好朋友小丽看到我这个样子，就来问我怎么了?我把这事告诉了她，可小丽却很开朗地说：“我还以为是什么大事呢，这么点小事儿你还不开心，那万一考试没考好呢?你不是得去跳楼?人无完人嘛，别给自己太大的压力。这种小事只要多努力练习，一定会有所进步的嘛。”小丽的话就像一缕阳光，通过乌云照亮了我的心房。
于是我叫妈妈买了一本字帖，坚持每天练字。渐渐地，我的毛笔字写得愈发流畅，愈发顺手了，就连老师都说我的进步很大。后来我被选去参加书法比赛了，虽然只有第二名，但这是我通过坚持努力得来的，是用我的汗水和心血所换来的成就，对此我十分自豪。其实只要不断地坚持努力，或大或小都会有成就，毕竟“人无完人”嘛，只要通过自身努力，不断改善自我，就算是石头也会闪闪发光。
我骄傲，我自豪，我为自己喝彩!篇三：为自己喝彩
朝霞的红染红了半边天，带着暖意的清风掠过我的发梢。我的斜前方，一根一米零五高的木杆，我心中一遍一遍的默念：我一定要跳过去，我一定行!
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